Prévia do material em texto
SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 1 II SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 4º ANO BASEADO NA MATRIZ DE REFERÊNCIA DO MAIS PAIC Leia o texto abaixo. Texto extraído da internet A finalidade do texto é ESCOLA: _____________________________________ DATA: ___/___/___ NOME DO(A) ALUNO(A):________________________________________ TURMA: _____________ TURNO:( )MANHÃ ( )TARDE QUESTÃO 01 D22 descrever um casamento caipira. informar o endereço do arraial de São João. convidar para uma festa de aniversário. demonstrar como acontece uma festa junina. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 2 Leia o texto abaixo. https://www.google.com.br/search?q=sinopse+da+frozen De acordo com o texto, Elsa ficou trancada em um quarto e isolada por muitos anos porque QUESTÃO 02 D13 Sinopse do filme: Frozen, febre congelante A história se passa no dia do aniversário da personagem Ana e, sua irmã Elsa está preparando uma festa surpresa pra ela, já que passou por muitos anos trancada num quarto isolada, devido seus poderes descontrolados e congelantes. Ela ainda conta com a ajuda do Olaf ( o boneco de neve ), Kristoff (o vendedor de gelo) e de Sven ( a Rena de estimação). Até aí nenhuma novidade, né?! Se não fosse um simples detalhe: Elsa, a rainha do gelo, está resfriada, ardendo em febre e seus poderes descontrolados, cria todos os novos conflitos do curta. É hilariante, de doer a barriga, a forma que os produtores conseguiram desenvolver este trabalho. Conseguiram a proeza de criarem uma animação dinâmica e completa em apenas 7 minutos. E no final do curta, você vai falar: uai, já acabou?”. E você vai ficar ainda com aquele gostinho de quero mais. canal-educar.blogspot.com by Jândar Luiza Filme: frozen: Febre Congelante Título Original: frozen fever Roteiro: Chris Buck, Jennifer Lee Direção: Chis Buck, Jennifer Lee Duração: 7 minutos estava resfriada, ardendo em febre e criando conflito. possuía poderes descontrolados e congelantes. estava preparando o aniversário surpresa de Ana. estava com medo do boneco de neve. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 3 Leia o texto abaixo. No texto, o trecho que da ideia de lugar é: QUESTÃO 03 D26 Anjo do silêncio Esse anjinho tão discreto já foi confundido muitas vezes com seu primo, o Anjo da Guarda. Na verdade, são bem diferentes um do outro. Quando nascemos, o Anjo da Guarda nos abraça e não desgruda mais. Como nasce uma hora antes, sabe o que vai nos acontecer no futuro e faz de tudo para nos proteger. Já o Anjo do Silêncio, como o próprio nome diz, aparece só quando se faz silêncio absoluto. É ele que nos leva para um cantinho da casa e nos deixa encolhidos e quietos, pensando na vida. (João A. Carrascoza. Zoomágicos. Belo Horizonte, Formato, 1997 “nos deixa encolhidos e quietos”. “sabe o que vai nos acontecer no futuro”. “nos leva para um cantinho da casa”. “confundido muitas vezes com seu primo”. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 4 Leia o texto abaixo. Duas Amigas -Olá, como vai? Quanto tempo! Como vai seu marido? -Você não soube? Ele morreu faz quinze dias. -Ah, não sabia. Meus pêsames. E como é que foi? -Pedi pra ele ir comprar açúcar no supermercado aí veio um ônibus e passou por cima dele. -Mas que triste. E o que é que você fez? -Tomei café sem açúcar mesmo. Texto extraído da interne O trecho que torna o texto engraçado é - tomei café sem açúcar mesmo. - pedi pra ele comprar açúcar no supermercado. - ah, não sabia, meus pêsames. - olá, como vai? Quanto tempo! Como vai seu marido? QUESTÃO 04 D28 SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 5 Leia o texto abaixo. No último quadro da tirinha, o pai de Magali estava feliz porque a Magali se divertia com seus amigos. indisposto porque havia se machucado no trabalho. desmaiado na cama e só acordou no dia seguinte. triste porque havia esquecido do aniversário da filha. QUESTÃO 05 D16 SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 6 Leia os textos abaixo. Texto 1 A Copa do Mundo de Futebol de 2018 vai ser disputada na Rússia, o maior país do mundo, entre os dias 14 de junho e 15 de julho. O torneio terá a participação de 32 nações, incluindo o Brasil, com jogos em 11 cidades e 12 estádios. A definição da sede da 21ª edição do torneio aconteceu em dezembro de 2010, em uma disputa com outras três candidaturas de países europeus: Inglaterra; Portugal e Espanha; Holandae Bélgica. Na mesma ocasião, ficou definido que o Catar vai receber a Copa de 2022. Ao todo, serão disputados 64 jogos nas cidades de Moscou, São Petersburgo, Samara, Kazan, Ecaterimburgo, Sochi, Kaliningrado, Saransk, Volgogrado, Rostov e Nizhny Novgorod. A capital Moscou vai receber jogos em dois estádios. A Federação Internacional de Futebol (FIFA) determina a quantidade de vagas para cada continente. Veja: África: 5 vagas (Tunísia, Nigéria, Marrocos, Senegal e Egito) Ásia: 4 vagas + 1 repescagem (Irã, Japão, Coreia do Sul, Arábia Saudita + Austrália) América Central e do Norte: 3 vagas + 1 repescagem (México, Costa Rica, Panamá + Honduras) América do Sul: 4 vagas + 1 repescagem (Brasil, Uruguai, Argentina, Colômbia + Peru) Europa: 13 vagas (França, Portugal, Alemanha, Sérvia, Polônia, Inglaterra, Espanha, Bélgica, Islândia, Suíça, Croácia, Suécia e Dinamarca) Texto extraído da internet Texto 2 COPA DO MUNDO Texto extraído da internet QUESTÃO 06 D24 https://brasilescola.uol.com.br/geografia/russia.htm SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 7 O que os dois textos tem comum? relatam o país e a data de início e término da Copa do Mundo. apresentam os países da Copa do Mundo de Futebol de 2018. expõem a quantidade de vagas para cada continente. descrevem o país anfitriã da Copa do Mundo de Futebol de 2018. Leia o texto abaixo. Lobato, monteiro. Fábulas. São Paulo. Editora brasiliense, 1994. QUESTÃO 07 D27 A mosca e a formiguinha – Sou fidalga! – dizia a mosca à formiguinha que passava carregando uma folha de roseira. – Não trabalho, pouso em todas as mesas, lambisco de todos os manjares, passeio sobre o colo das donzelas e até me sento no nariz. Que vidão regalado o meu… a formiguinha arriou a carga, enxugou a testa e disse: – Apesar de tudo, não invejo a sorte das moscas. São mal vistas. Ninguém as estima. Toda gente as enxota com asco. E o pior é que tem um berço degradante: nascem nas esterqueiras. – Ora, ora! – exclamou a mosca. – Viva eu quente e ria-se a gente. – E além de imundas são cínicas – continuou a formiga. – Não passam de umas parasitas. Já a mim todos respeitam. Sou rica pelo meu trabalho, tenho casa própria onde nada me falta durante o rigor do mau tempo. E você? Você, basta que fechem a porta da cozinha e já está sem o que comer. Não troco a minha honesta vida de operária pela vida dourada dos filantes. – Quem desdenha quer comprar – murmurou ironicamente a mosca. Dias depois a formiga encontrou a mosca a debater-se numa vidraça. – Então, fidalga, que é isso? – perguntou-lhe. A prisioneira respondeu, muito aflita: – Os donos da casa partiram de viagem e me deixaram trancada aqui. Estou morrendo de fome e já exausta de tanto me debater. A formiga repetiu as empáfias da mosca, imitando-lhe a voz: “Sou fidalga! Pouso em todas as mesas… Passeio pelo colo das donzelas…” e lá seguiu o seu caminho, apressadinha como sempre. Quem quer colher, planta. E quem do alheio vive, um dia se engasga. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 8 No trecho “ E o pior é que tem um berço degradante: nascem nas esterqueiras.” Os dois pontos (:) foram utilizados para fazer uma interrogação. dar uma pausa. dar uma explicação. dar ideia de continuidade. De acordo com o texto, a formiga é prisioneira. é invejosa. é fidalga. é operária. Leia o texto abaixo. QUESTÃO 08 D13 QUESTÃO 09 D25 SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 9 No trecho “Num sorriso envolvente ela não soube disfarçar” a palavra em destaque está no lugar de mainha. menina. amiga. filha. O texto que você leu é uma música. um poema. uma fábula. um cordel. Leia o texto abaixo. QUESTÃO 10 D21 QUESTÃO 11 D16 SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 10 A expressão de Chico Bento no último quadrinho revela que ele está Leia o texto abaixo. Texto extraído da internet Texto extraído da internet O humor do texto está presente na fala de Chico Bento já que veterinário cuida é de animais. no desejo de Chico Bento querer ser médico veterinário. na reação de Zé Lelé ao ouvir a resposta ignorante de Chico Bento. no pedido de Zé Lelé para Chico Bento não esquecer dele quando ficar rico. alegre. surpreso. triste. agradecido. QUESTÃO 12 D28 SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 11 Leia o texto abaixo. Sintomas Como se prevenir e proteger outras pessoas? Febre alta de início súbito; Higienizar as mãos frequentemente; Mal estar geral; Cobrir nariz e boca ao tossir ou espirrar; Cansaço; Não compartilhar objetor de uso pessoal; Dor de garganta; Manter os ambientes ventilados. Falta de apetite; Dor no corpo e nas articulações; Tosse seca. Fonte: Silvana Ricardo-infectologista do hospital Materdei O assunto do texto é Leia o texto abaixo. Texto extraído da internet QUESTÃO 13 D18 a higienização das mãos. os sintomas e a prevenção da Gripe H1N1.o perigo da partilha de objetos pessoais. a importância de cobrir a boca ao tossir. QUESTÃO 14 D14 SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 12 De acordo com o texto, amizade é um sentimento Leia o texto abaixo. Itapipoca, 16 de maio de 2018. À Brink kids Eu, Marta Teodoro, inscrita no CPF 998077457-01, venho manifestar minha indignação acerca do processo de entrega do pedido 2523, realizado no dia 20 de abril de 2018. Ocorre que a entrega do mesmo estava prevista para o dia 02 de maio e até o momento, passados 14 dias deste prazo, ainda não o recebi. Portanto, informo que caso o pedido não seja entregue até o dia 20, considerarei a compra cancelada, por negligência do vendedor, solicitando desde já a restituição dos valores pagos. No aguardo uma resposta para esta reclamação. Marta Teodoro Marta Teodoro A finalidade do texto é passageiro. raro. incomum. duradouro. QUESTÃO 15 D22 listar as dificuldades que a empresa apresenta. informar ao proprietário da empresa o atraso da mercadoria. realizar uma reclamação acerca do atraso da entrega da mercadoria. demonstrar insatisfação da cliente para com o funcionário. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 13 O texto que você leu Leia o texto abaixo. QUESTÃO 16 D21 uma carta de reclamação. uma carta pessoal. um bilhete. uma carta oficial. QUESTÃO 17 D23 RAPUNZEL Era uma vez uma mulher que estava grávida e, por uma janelinha, nos fundos da sua sala, podia avistar um magnífico jardim com as mais lindas flores e as mais viçosas hortaliças. O jardim era cercado por um muro bem alto, que ninguém se atrevia a escalar. Aquela propriedade pertencia a uma bruxa muito temida e poderosa. Um dia, espiando pela janelinha, a mulher avistou um canteiro com belos rabanetes de folhas verdes e fresquinhas e sentiu um enorme desejo de aprova-los. Como a cada dia seu desejo aumentava, ela foi ficando triste, abatida e adoentada. A mulher, então, comentou com o marido: - Se eu não comer um rabanete do jardim da bruxa, vou morrer de tanta vontade! O marido, que amava muito, começou a pensar numa maneira de conseguir pegar alguns daqueles rabanetes, a qualquer custo. Ao anoitecer, ele pulou para o quintal vizinho, arrancou um punhado de rabanetes e levou para a mulher, que preparou uma bela salada. Ela achou os rabanetes tão gostosos que, no dia seguinte, seu desejo ficou ainda mais forte. Para sossega-la, o marido prometeu que iria buscar mais um pouco. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 14 No final dessa história, a bruxa No trecho “ -Se eu não comer o rabanete do jardim da bruxa, vou morrer de tanta vontade!” a palavra em destaque refere-se à Quando a noite chegou, o homem pulou novamente o muro, mas levou um tremendo susto, porque em pé, diante dele, estava bruxa. Ele tentou se explicar: - Desculpe, minha senhora. Só fiz isso porque minha mulher está grávida e com uma enorme vontade de provar os seus rabanetes. - Se é assim, deixo você levar quantos rabanetes quiser, mas com uma condição: irá me dar seu filho quando nascer. Cuidarei dele como se fosse e nada lhe faltará – concluiu a bruxa. O homem estava tão apavorado que concordou com a bruxa. Pouco tempo depois, a mulher deu à luz uma menina. Então a bruxa apareceu, deu à criança o nome de Rapunzel e a levou embora. assustou o homem que pulou no seu jardim para pegar rabanetes. deu rabanetes para a grávida porque se comoveu com o desejo dela. desculpou o marido sem pedir nada em toca. levou Rapunzel para morar com ela. QUESTÃO 18 D25 Rapunzel. bruxa. mulher. marido. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 15 Leia o texto abaixo. No trecho “Quem tá mentindo é você! Não existe ninguém de madeira!”. O termo em destaque faz parte do tipo de linguagem QUESTÃO 19 D29 O conto da mentira Rogério Augusto Todo dia Felipe inventava uma mentira. “Mãe, a vovó tá no telefone!”. A mãe largava a louça na pia e corria até a sala. Encontrava o telefone mudo. O garoto havia inventado morte do cachorro, nota dez em matemática, gol de cabeça em campeonato de rua. A mãe tentava assustá-lo: “Seu nariz vai ficar igual ao do Pinóquio!”. Felipe ria na cara dela: “Quem tá mentindo é você! Não existe ninguém de madeira!”. O pai de Felipe também conversava com ele: “Um dia você contará uma verdade e ninguém acreditará!”. Felipe ficava pensativo. Mas no dia seguinte… Então, aconteceu o que seu pai alertara. Felipe assistia a um programa na TV. A apresentadora ligou para o número do telefone da casa dele. Felipe tinha sido sorteado. O prêmio era uma bicicleta: “É verdade, mãe! A moça quer falar com você no telefone pra combinar a entrega da bicicleta. É verdade!”. A mãe de Felipe fingiu não ouvir. Continuou preparando o jantar em silêncio. Resultado: Felipe deixou de ganhar o prêmio. Então, ele começou a reduzir suas mentiras. Até que um dia deixou de contá-las. Bem, Felipe cresceu e tornou-se um escritor. Voltou a criar histórias. Agora, sem culpa e sem medo. No momento está escrevendo um conto. É a história de um menino que deixa de ganhar uma bicicleta porque mentia… informal. formal. técnica. científica. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 16 Leia o texto abaixo. Um sapato em cada pé Esta é a história de dois pezinhos. Um pé esquerdo e um direito. Quem olhava assim rápido nem via muita diferença entre eles. Podia achar que um fosse o reflexo do outro como num espelho. Mas eram muito diferentes. O esquerdo tinha o dedãomais gordinho e gostava de futebol. O direito morria de cócega e adorava balé. O esquerdo preferia usar tênis. Já o direito, por ele, vivia descalço. O esquerdo, muito vaidoso, ficava feliz de unhas cortadas. O direito, mais desleixado, às vezes cheirava a chulé. Como os pezinhos dependiam de sua dona, viviam fazendo acordos: -Tá bom, eu vou para trás na hora do arabesque, lá na aula de balé – dizia o esquerdo. – Mas, no futebol, eu chuto a bola. - Legal – concordava o direito. – Mas, quando a gente estiver dançando, não fique reclamando que a sapatilha aperta. Conversavam sempre à noite, quando Mariana, a dona deles, dormia. Assim, podiam se entender melhor. [...] Um sapato em cada pé, de Cláudio Fragata. Disponível em: http://www.quintaldoCláudio.com.br/artigo01.html. Acesso em 7nov2017 No fragmento do texto “. O direito, mais desleixado, às vezes cheirava a chulé.”. O termo destacado tem o mesmo sentido de QUESTÃO 20 D15 angustiado. irritado. descuidado. organizado. http://www.quintaldocláudio.com.br/artigo01.html.%20Acesso%20em%207nov2017 SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 17 Leia o texto abaixo. No trecho “Sabia que a mãe do sabiá sabia que o sabiá sabia assobiar? O ponto de interrogação (?) tem efeito de QUESTÃO 21 D27 Três pratos de trigo para três tigres tristes. Os três tigres tristes Comeram os três pratos de trigo. Sabia que a mãe do sabiá sabia que o sabiá sabia assobiar? Quem cara paca compra, paca cara pagará. Quem compra paca cara, Pagará cara paca. Gato escondido com rabo de fora tá mais escondido que rabo escondido. explicar. avisar. questionar. desafiar. SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º ANO 2019.2 ESTADO DO CEARÁ PREFEITURA DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA PEDAGÓGICA FORMADORAS: ARLENEA PACHECO E GERLIANE TEIXEIRA 18 Leia o texto abaixo. Tem fantasma no porão! Vovô sempre dizia: -Liloca é uma alegria. Mas bem que ela podia acabar com essa mania. Mania de ter medo de tudo: de barata, de trovão, de escuro e, mais que tudo, de fantasma. Não podia ouvir um barulhinho que logo se assustava. E aí, saía correndo, apavorada, gritando: - Acorda Rubião. Tem fantasma no porão! E se de dia Liloca tinha medo, de noite tinha terror. Dormia com luz acesa, enrolada no cobertor. Qualquer barulho que ouvia, logo pensava - É FANTASMA! Naquela noite, estavam todos esperando o jantar quando, de repente, ouviram um grito: -Socoooooooro! Fantaaaaaaasma! - Liloca entrou correndo na sala: - Vo-vo-vô, eu vi um-um-um fantas-tasma no-no-no quintal! Pa-pa-passando em fren-frente da já- janela da co-co-cozinha. Rubião saiu para ver o que tinha assustado a Liloca e, daí a pouquinho, voltou aborrecido da vida: - Que fantasma que nada, Liloca! Era a camisa do vovô que, com o vento, voou do varal e passou em frente à janela. Liloca ficou envergonhada. Tinha ficado assustada por uma coisinha de nada. Lilian Sypriano No trecho, “... eu vi um-um-um fantas-tasma no-no-no quintal!” A palavra sublinhada refere-se ao QUESTÃO 22 D25 vovô. Rubião. fantasma. Liloca.