Resenha conclusiva redação

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Resenha conclusiva - contribuição da atividade para o curso. 
Nome do aluno: Ariane Marta Da Silva Nascimento
Curso: Segunda Licenciatura em Letras CPF: 22245975847
Data da atividade: _25_/_05_/_23_ à _02_/_06_/_23. Número de horas (conforme o documento de comprovação): 60 h 
Atividade (tipo conforme a tabela): Optativa: Língua Portuguesa: Redação
Breve descrição da atividade complementar realizada: 
O curso de redação, proporciona experiências e habilidades de escrita usando sua criatividade e o raciocínio lógico, elementos importantes para a elaboração de textos bem elaborados e coerentes. Estudando técnicas de redação, é possível melhorar a comunicação escrita, seja para redigir um texto acadêmico, um e-mail profissional, uma redação para um concurso, vestibular e até mesmo trabalhar como docente e ajudando seus alunos a melhorarem sua escrita e colocar sua imaginação, ponto de vista através de uma redação. O conhecimento adquirido é uma ferramenta valiosa para a vida profissional e pode ser aplicado em diversas áreas. Para escrever uma redação, é preciso antes de tudo fazer uma prévia e organizar ideias de forma coerente e lógica, ajudando a aprimorar as habilidades linguísticas, desenvolve a habilidade, pois é necessário pesquisar sobre o tema que será escrito fazendo com que a pessoa busque informações relevantes.
 Breve análise crítica com pontos negativos e positivos, e a relação com o curso:
A redação embora seja um contexto muito importante, ainda é uma ferramenta não muito praticada, embora seja muito cobrado nos concursos, vestibulares e até para se efetivar em uma empresa, é pouco ensinada, e muito de nós não tem o hábito de escrever fazendo com que nós não pratiquemos a fazer pesquisas, a usar a criatividade e não usar corretamente as palavras e nem sequer a usar as normas linguísticas. O curso tem uma didática muito boa aonde consegui entender melhor as técnicas de redação e como usá-las corretamente, ainda que eu pratique pouco, já tenho a noção de como usá-la. Os livros, tópicos, infográficos fazem com que o aluno absorva mais os conteúdos. O curso deveria ter mais exemplos de redação com notas máximas e redações que foram reprovadas e enfatizar os pontos positivos e negativos dos exemplos das redações que teriam no curso e junto com especialistas em técnicas de redação falando e ensinando com os erros, o diálogo com o professor seria de muita importância para complementar o curso.