Aula 1

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METODOLOGIA DO DESIGN 
DESCRIÇÃO:O Design pode ser compreendido pelos seguintes fatores: 
- Processo de resolução de problemas; 
- Impulsiona a inovação; 
- Constrói o sucesso do negócio; 
- Promove qualidade de vida; 
- Produtos, sistemas, serviços e experiências. 
 
Nesse contexto, o Design pode u lizar metodologias específicas com etapas a serem cumpridas 
em cada projeto. 
A Metodologia do Design tem como obje vo orientar o processo de busca de soluções para 
problemas de design nas suas mais variadas áreas. Os métodos, técnicas e ferramentas que 
compõem a metodologia do design es mulam a pensar além da primeira ideia, aumentando a 
chance de que soluções cria vas e inovadoras sejam alcançadas. 
 
O design é um processo de resolução de problemas. 
 
 
TEMA 1: Metodologia de Projeto 
A Metodologia, ou estudo dos métodos, busca os melhores métodos, ou melhores caminhos, 
para resolver problemas, desenvolver a vidades ou atuar em situações mais complexas. 
 
 
Uma metodologia de projeto serve para organizar as informações sobre um problema ou 
necessidade. Serve também para estabelecer as etapas, a vidades, prazos e obje vos a serem 
a ngidos com o projeto, facilitando para que todos os aspectos importantes sejam levados em 
conta. Além disso, auxilia na escolha dos melhores procedimentos para resolver um problema. 
TEMA 2: Etapas do projeto 
Apesar da diversidade de métodos existentes, podemos iden ficar neles algumas semelhanças. 
Para Löbach (2001), o processo metodológico no Design pode ser dividido em quatro grandes 
etapas: preparação, geração, avaliação e realização. Baxter (2000) também organiza o processo 
metodológico em quatro fases: preparação, geração de ideias, seleção de ideias e revisão do 
processo cria vo. 
A fase de preparação é fundamental para a coleta e organização de informações que são 
importantes. Na geração de alterna vas predomina a cria vidade. Na seleção ou avaliação é 
necessário escolher as melhores alterna vas e aperfeiçoá-las. Na realização ou revisão o 
trabalho estará focado na viabilização da ideia escolhida. 
 
 
Na etapa de preparação, nós temos a necessidade de coletar informações; de buscar 
informações, por exemplo, sobre o usuário e de todas as condicionantes que envolvem o 
projeto. Ela exige um pensamento inves ga vo e uma percepção de oportunidades de 
projetos. 
Na etapa de geração de alterna vas, exige-se bastante da cria vidade, é onde vamos 
desenvolver respostas que vão atender as necessidades levantadas no problema inicial. 
Na avaliação, exige-se um pensamento mais crí co, onde é necessário avaliar o material, mas 
também da cria vidade porque quando avaliamos várias soluções podemos combina-las e 
formar uma nova solução, surgindo uma nova oportunidade a par r da combinação de 
soluções. 
Na realização, exige-se um pensamento empreendedor, ou seja, como vou implementar essa 
minha ideia no mercado visando atender as necessidades do meu usuário, o que preciso fazer 
para que isso seja de fato uma inovação e que seja u lizada de fato pelas pessoas. 
TEMA 3: Principais metodologias do Design 
O processo de Design começa com uma necessidade ou problema e a busca de uma solução. O 
que acontece entre o momento da iden ficação do problema e o momento em que uma 
solução é encontrada faz parte do processo metodológico. 
Existem muitas metodologias de projeto em Design, algumas com poucas etapas e mais 
genéricas que podem ser adaptadas a diferentes situações, outras mais detalhadas que 
atendem situações mais específicas. 
A escolha da melhor metodologia depende do contexto onde se trabalha, po de projeto que 
estamos desenvolvendo, prazos, cronogramas e outras restrições, incluindo aí até mesmo o 
es lo do designer. 
 
 
 
 
A metodologia de design da Uninter começa como todos: com um problema ou necessidade 
humana, e a par r dai são u lizadas diversas possibilidades de metodologia. As etapas aqui são 
a Pesquisa, a Concepção e a Viabilização. Você pode, por vezes, receber uma pesquisa pronta, 
e par r direto para a concepção. Também, pode receber um produto com a parte de 
concepção pronta e trabalhar já na parte de viabilização. Nessa disciplina, trataremos da etapa 
da concepção. 
TEMA 4: Necessidade ou oportunidade de projeto 
O processo de Design começa a par r de uma necessidade ou problema, o que também pode 
ser considerado como uma oportunidade de projeto. Essa necessidade pode ser atendida por 
meio da melhoria ou aperfeiçoamento de uma solução existente ou por meio de uma solução 
completamente nova. 
As necessidades humanas são muitas. A percepção delas depende de hábitos, cultura e 
desenvolvimento tecnológico. Sociedades mais complexas do ponto de vista tecnológico 
demandam soluções variadas e igualmente complexas. Por outro lado, em comunidades com 
pouco acesso aos recursos tecnológicos, muitas vezes é possível resolver problemas com 
soluções extremamente simples. 
Na necessidade ou oportunidade de projeto é onde nasce o desenvolvimento de uma 
metodologia de projeto. 
 
Mudanças que acontecem no comportamento do usuário podem ser oportunidades de 
projeto, por exemplo: a par r do momento que a mulher começou a trabalhar fora de casa 
com mais frequência uma série de produtos foram desenvolvidos para atender essas 
necessidades como o de fazer comida rápida até produtos para lavar roupa, máquinas, e 
equipamentos, baseados nessa mudança que ocorreram na sociedade. 
Mudanças no mercado, como épocas em que há a necessidade de um novo produto pois um 
an go ficou obsoleto. A busca de reposição de uma empresa no mercado sugere novas 
oportunidades. 
Quanto a tecnologia, por exemplo, podemos falar do celular e de outros aparelhos 
tecnológicos baseados em novas necessidades de usuários que foram surgindo, oferecendo 
oportunidade de novos projetos. 
Surgem oportunidades de projeto também devido a mudanças no cenário econômico, por 
exemplo, uma mudança de economia pode fazer com que o usuário procure um produto mais 
barato, ou com maior qualidade, ou que dure mais. 
Quanto ao cenário polí co e ambiental, problemas como a poluição e descarte de objetos 
podem vir a criar oportunidades de projeto 
 
 
 
TEMA 5: O briefing de projeto 
O briefing funciona também como o uma espécie de contrato entre uma empresa e o designer. 
Nesse documento são definidas as necessidades e obje vos do projeto. Ele também 
contextualiza e posiciona o projeto em relação às estratégias da empresa. Para o designer, 
funciona como uma espécie de guia para o desenvolvimento do trabalho, detalhando, 
inclusive, o papel de cada um dos atores envolvidos. 
No briefing são detalhadas as metas, premissas e expecta vas de resultados que devem ser 
alcançados com o projeto. Ele serve também para iden ficar as restrições, condições ou 
problemas que precisem de soluções e fornece informações sobre quais tarefas ou resultados 
devem ser alcançados, além de cons tuir um valioso auxílio para o designer focar o processo 
de pesquisa nos assuntos mais relevantes. 
 
 
 
 
 
 
 
NA PRÁTICA 
Vamos exercitar a capacidade de iden ficar e reconhecer problemas? Pra que com o exercício 
a seguir: 
1. Faça uma lista iden ficando, na sua residência, situações-problemas que poderiam 
jus ficar o desenvolvimento de uma solução por meio do design (pelo menos 3 
problemas). 
2. Detalhe qual o problema principal e as suas ramificações ou problemas menores 
relacionados ao problema principal. 
3. Dentre as diversas situações iden ficadas e listadas, escolha uma delas e a descreva 
com textos ou desenhos. 
Observação: Não é necessário desenvolver uma solução ainda. Apenas iden fique e detalhe 
um problema.