AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA

Prévia do material em texto

Painel / Meus cursos / HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA unicv-fce-r2
/ AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA
/ AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA
Iniciado em domingo, 23 jul 2023, 07:31
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 23 jul 2023, 08:05
Tempo
empregado
33 minutos 41 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No desenvolvimento do drama do Renascimento italiano, o maior expoente artístico era
a Commedia dell’Arte. Entendida como o teatro profissional por excelência (CEBULSKI, 2012),
a, Commedia dell’Arte, tinha algumas particularidades. É uma de suas características: 
Escolha uma opção:
a. Os enredos das peças de Commedia dell’Arte eram variados, embora fosse comum a
crítica à Igreja.
b. A composição aberta e a representação improvisada. 
c. O principal elemento de representação era a expressão facial.
d. O caráter erudito, o que institui a Commedia dell’Arte como “alta comédia”.
e. A composição rígida e a representação meticulosamente planejada.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1265
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1265#section-6
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=39602
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ambas as artes tradicionais — kirigami e origami — são muito antigas. Mais recentemente
surgiu o kirigami 3D.
Qual das artes começou a ser utilizada no século XVI como recurso pedagógico e para o
desenvolvimento das formas geométricas?
Escolha uma opção:
a. O kirigami 3D.
b. O origami . 
c. O kirigami e o origami.
d. Não há estudos sobre a utilização desses recursos.
e. O kirigami.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das principais características da pop arte é aproximar a arte do cotidiano das pessoas,
criando uma expressão que fosse facilmente compreendida e assimilada pela sociedade alheia
ao mundo das artes. Assinale a alternativa que contenha a estratégia que os artistas utilizaram
para atingir esse objetivo. 
Escolha uma opção:
a. Utilizando a arte abstrata, que representa apenas sentimentos e não um objeto real e
figurativo.
b. Utilizando as técnicas clássicas da pintura, que já faziam parte do imaginário coletivo
da sociedade e da compreensão do conceito de arte.
c. Utilizando a inspiração da arte produzida pelas pessoas comuns, como o artesanato.
d. Utilizando as características do expressionismo para retratar as figuras humanas o
mais próximo da realidade possível.
e. Utilizando imagens que já faziam parte da rotina da população como bens de
consumo e imagens de celebridades e de publicidade. 
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"O procedimento mais habitual pede a construção de um núcleo sobre o qual se colocam os
moldes, deixando-se um espaço vazio para a soldagem. Outro método muito comum consiste
em revestir de cera um suporte de material refratário. Depois de modelada a cera, o suporte é
novamente coberto e submetido ao calor”.
Que técnica está descrita no texto?
Escolha uma opção:
a. Talhar.
b. Esculpir.
c. Assemblage.
d. Fundir . 
e. Modelar .
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O principal representante do expressionismo abstrato, o artista americano Jackson Pollock, é
considerado um dos pioneiros na transição da arte moderna para a arte contemporânea.
Assinale a alternativa que contenha a correta contribuição desse artista para a definição da
arte contemporânea.
Escolha uma opção:
a. Jackson Pollock inventou a action painting, que fez com que o processo de produção
da arte passasse a ter tanta importância quanto o resultado final da obra . 
b. Jackson Pollock inovou ao pintar quadros de grandes dimensões.
c. Jackson Pollock inovou ao misturar pintura com elementos em três dimensões.
d. Jackson Pollock inovou ao pintar formas abstratas sem referência à pintura figurativa.
e. Jackson Pollock inovou ao inventar e patentear um tom de azul próprio em suas
obras.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as obras de museu de Arte contemporânea, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. não se pode tocar nas obras.
b. o estranhamento do espectador acontece quando a obra foi má produzida.
c. o estranhamento do espectador faz parte da obra. 
d. não se pode valorizar essas obras fragmentárias como arte.
e. não se pode compreender a proposta dos artistas.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma obra de arte pública, como uma escultura, é vista pelo mesmo senso comum como os
monumentos comemorativos ou homenagens em praças públicas.
É uma ideia de estabilidade e de duração de um valor estético que nasceu com:
Escolha uma opção:
a. o estabelecimento de uma relação contemplativa com o público.
b. pela contextualização de um lugar como espaço comemorativo.
c. Brasília, onde a arquitetura e a escultura se afirmaram para celebrar a glória do
Estado.
d. a cultura latina, na Roma Antiga, onde a arte se afirmou como instrumento de
celebração da glória do Estado. 
e. os monumentos em espaços públicos que se relacionam com arquiteturas.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Andy Warhol foi um dos artistas mais importantes da pop arte, e um dos responsáveis pela
intensa divulgação e disseminação desse estilo pelo mundo. Uma das características, que
ficou mais conhecida em sua obra, foi a reprodução de imagem de celebridades dos anos
1960, como a famosa pintura da atriz Marilyn Monroe. Assinale a alternativa que contenha a
justificativa para o uso dessas imagens pelo artista.
Escolha uma opção:
a. Utilizava imagens de celebridades para criticar o pouco espaço que a mídia dava para
essas pessoas tão importantes para o cenário cultural dos anos 1960.
b. Utilizava imagens de celebridades para criticar o uso de pessoas como mercadoria de
consumo. 
c. Utilizava imagens de celebridades para mostrar a beleza dessas pessoas.
d. Utilizava imagens de celebridades para engrandecer a importância de Hollywood para
a sociedade americana.
e. Utilizava imagens de celebridades para se aproximar das artes clássicas através da
produção de retratos realistas.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os movimentos artísticos de vanguarda negaram os princípios da arte acadêmica. Por
exemplo, enquanto a pintura acadêmica seguia as regras de perspectiva para criar ilusão de
profundidade em suas pinturas, os artistas cubistas utilizavam a fragmentação e a justaposição
de formas para representar o objeto em sua integridade. Outro ponto de ruptura entre as
vanguardas e a arte acadêmica foi a temática da pintura. Qual é a principal diferença entre a
arte acadêmica e a arte moderna com relação à temática da obra de arte?
Escolha uma opção:
a. A arte moderna dava mais atenção à temática revolucionária e retratava os heróis que
tinham sacrificado as suas vidas pelo bem do povo. A arte acadêmica tinha uma temática
voltada para o cristianismo e para as mitologias gregas, que deveriam criar as bases para
uma sociedade com desenvolvimento. 
b. Enquanto a arte acadêmica pintava somente quadros históricos, mitológicos e de
cunho religioso, a arte moderna focava, principalmente, nos problemas sociais resultantes
da Primeira Guerra Mundial, pois os movimentos impressionista, fauvista e cubista
estavam em plena efervescência. 
c. A arte acadêmica utilizava temas com narrativas literárias, ou seja, todas as suas
obras buscavam ilustrar a literatura clássica e os mitos gregos ou as passagens bíblicas. A
arte moderna dá muita atenção à temática, que era o ponto central da pintura, pois uma
arte com tema demasiadamente incoerente era submetida a fortes críticas. 
d. A temática não era importante para os pintores acadêmicos, que poderiam pintar o
que quisessem e ser aceitos pela academia, desde que seguissem os princípios estéticos
requeridos. A liberdade aumentou na arte moderna, pois os artistas poderiam pintar o que
quisessem e do modo que quisessem.
e. A arte acadêmica utilizava os princípios literários para produzir assuas pinturas,
sempre buscando transmitir uma narrativa, seja ela histórica, mitológica ou cristã. A arte
moderna não buscava retratar narrativas, pois ela seguia o lema “arte pela arte” e
explorava os elementos constituintes da pintura, escultura, etc. 
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na prática artística de Leonardo Da Vinci, o esboço tinha papel fundamental. Observe as
opções a seguir. Todas, EXCETO uma, citam várias características de como o esboço era
entendido por Da Vinci. Aponte-a.
Escolha uma opção:
a. Indeterminação.
b. Instrução psicológica.
c. Fluxo de imaginação.
d. Liberdade fantástica.
e. Preparação para uma obra específica. 