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Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS _

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ESTUDOS DISCIPLINARES VIII 6600-15_SEI_NI_0121_R_20222 CONTEÚDO
Usuário kleiton.souza @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VIII
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 18/11/22 09:04
Enviado 18/11/22 09:08
Status Completada
Resultado da
tentativa
4 em 5 pontos  
Tempo decorrido 4 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Analise as seguintes a�rmativas acerca do conceito de preço: 
  
I. Preço é a quantidade de dinheiro paga para adquirir um produto ou serviço; 
II. O marketing tem uma concepção elaborada do preço associada ao valor percebido; 
III. Para os pro�ssionais de marketing o preço pode ser avaliado em duas dimensões: preço
monetário e preço não monetário; 
IV. Preço não monetário corresponde ao preço objetivo do produto (em unidades monetárias); 
V. Preço monetário corresponde ao sacrifício de tempo, de energia e psicológico que o
consumidor faz ao adquirir um produto. 
  
É correto o que se a�rma em:
I, II, e III, apenas.
I e II, apenas.
I, II, e III, apenas.
I, II, IV e V apenas.
Nenhuma das a�rmativas.
Todas as a�rmativas.
Resposta: B 
Comentário: Preço é a quantidade de dinheiro paga para adquirir um produto ou
serviço; o marketing tem uma concepção mais elaborada do preço associada ao
valor percebido; preço é tudo o que o consumidor percebe ter dado ou sacri�cado
para obter o produto; para os pro�ssionais de marketing o preço pode ser avaliado
em duas dimensões: preço monetário e preço não monetário; preço monetário
corresponde ao preço objetivo do produto (em unidades monetárias); preço não
monetário corresponde ao sacrifício de tempo, de energia e psicológico que o
consumidor faz ao adquirir um produto.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_254620_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_254620_1&content_id=_3084843_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Avalie as a�rmativas sobre gestão de riscos e questões legais em eventos: 
  
I. Riscos e necessidade de cumprimento de leis e regulamentações podem di�cultar a realização
de um evento. 
II. A gestão de risco e�ciente pode evitar fatos que impactem negativamente o projeto ou mesmo
que impeçam a realização do evento. 
III. Apesar da necessidade de gestão de risco, não há técnicas para a sua identi�cação. 
Está correto o que se lê em:
I e II apenas.
I, II, III.
I e II apenas.
I e III apenas.
II e III apenas.
I apenas.
Resposta: B 
Comentário: A gestão de risco e�ciente pode evitar fatos que impactem
negativamente o projeto ou mesmo que impeçam a realização do evento. Tanto
que há diversas técnicas que são utilizadas para se mitigar riscos.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
Considere a análise de custos para analisar as a�rmativas abaixo: 
  
I. Os custos se dividem em �xos e variáveis; 
II. Os custos �xos são aqueles que independem de variações nas quantidades produzidas em
certo período (despesas operacionais) e os custos variáveis são aqueles que se alteram em
função das quantidades produzidas e vendidas (custos de vendas); 
III. Margem de contribuição é a diferença entre o preço de venda do produto e o seu custo
variável; 
IV. Economias de escopo são aquelas obtidas quando o aumento do volume processado em uma
atividade da empresa resulta em custos totais unitários menores; 
V. Economia de escala é alcançada se a empresa produz produtos diferentes e compartilha ativos
tangíveis e intangíveis entre os processos para fazer ou vender esses bens. 
  
É correto o que se a�rma em:
I, II, e III, apenas.
I, II, e III, apenas.
I, II, e IV, apenas.
I, II, IV e V apenas.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Nenhuma das a�rmativas.
Todas as a�rmativas.
Resposta: A 
Comentário: São economias de escala as obtidas quando o aumento do volume
processado em uma atividade da empresa resulta em custos totais unitários
menores, enquanto a economia de escopo é alcançada se a empresa produz
produtos diferentes e compartilha ativos tangíveis e intangíveis entre os processos
para fazer ou vender esses bens.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e.
Considere a gestão integrada de preços de uma empresa que atua em uma estrutura de mercado
de concorrência perfeita: 
  
I. As decisões de preços de uma empresa, em particular, em uma estrutura de mercado de
concorrência perfeita se limitam à uma análise de viabilidade de ponto de equilíbrio operacional,
buscando ajustar, se necessário, apenas os custos �xos e variáveis, mas nunca o preço de venda. 
PORQUE 
II. Em uma concorrência perfeita, dadas as suas características estruturais, o preço é estabelecido
pelo mercado. 
  
Analisando as a�rmações acima, conclui-se que:
As duas a�rmações são falsas.
As duas a�rmações são falsas.
A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
A primeira a�rmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda não justi�ca a primeira.
As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda justi�ca a primeira.
Pergunta 5
Considere os ganhos de e�ciência como aspectos observáveis na análise de custos para uma
gestão integrada de preços: 
  
I. As economias de aprendizagem são diferentes das economias de escala. 
PORQUE 
II. As economias de escala referem-se à capacidade de se realizar uma atividade com menor
custo unitário quando realizado em uma escala maior, enquanto as economias de aprendizagem
referem-se a reduções dos custos unitários devido à experiência acumulada com o tempo. 
  
Analisando as a�rmações acima, conclui-se que:
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda justi�ca a primeira.
As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda justi�ca a primeira.
As duas a�rmações são verdadeiras, e a segunda não justi�ca a primeira.
A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
A primeira a�rmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
As duas a�rmações são falsas.
Resposta: A 
Comentário: São economias de escala as obtidas quando o aumento do volume
processado em uma atividade da empresa resulta em custos totais unitários
menores. A economia de escopo é alcançada se a empresa produz produtos
diferentes e compartilha ativos tangíveis e intangíveis entre os processos para
fazer ou vender esses bens. A economia de aprendizagem (ou ganho de
experiência) corresponde à e�ciência produtiva causada pelo acúmulo de tempo
dedicado à uma atividade especializada ( know how).
Pergunta 6
Considere que você possui uma empresa e que ela tenha encomendado uma pesquisa de
mercado para avaliar o valor percebido de seu produto em relação aos seus principais
concorrentes. Como resultado, foi apresentado o seguinte mapa de valor percebido, no qual cada
ponto no plano cartesiano representa uma das empresas que concorrem naquele mercado,
sendo que a sua empresa está representada pelo ponto A: 
 
Considerando os resultados de percepção apresentados no mapa acima, seus analistas de
marketing 
sugeriramas seguintes propostas para sua tomada de decisão, em termos de gestão de preço: 
  
I. Manter o preço atual, uma vez que ele foi percebido como um preço justo; 
II. Aumentar o preço, para concorrer mais próximo ao produto D; 
III. Reduzir o preço, pois o preço está proporcionalmente mais alto em comparação com o
benefício percebido relativo (que é bastante baixo). 
  
É correto o que se propõe:
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Em III, apenas.
Em I, apenas.
Em II, apenas.
Em III, apenas.
Em I e II, apenas.
Em I e III, apenas.
Resposta: C. 
Comentário: O mapa demonstrou que, em termos relativos, o produto A possui a
terceira menor percepção de benefícios relativos e a segunda maior percepção de
preços relativos. Assim, se a decisão se restringir apenas ao preço, para se
aproximar da linha de valor justo, a empresa deveria reduzir o preço, pois o preço
está proporcionalmente mais alto em comparação com o benefício percebido
relativo (que é bastante baixo).
Pergunta 7
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Identi�que a alternativa que corresponde à técnica para a identi�cação de riscos que se dá por
meio da aplicação de teste de todos os equipamentos e instalações que serão usados no evento.
Testes de prova.
Estrutura analítica do trabalho.
Testes de prova.
Diagrama de falhas.
Relatório de incidentes.
Desenvolvimento de cenários e exercícios de probabilidades. 
Resposta: B 
Comentário: O teste de provas é veri�cação real por meio da colocação em
funcionamento dos equipamentos que serão utilizados no evento.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
O processo de realização de um evento perfaz quatro fases distintas. Aponte a fase em que
ocorre o planejamento.
Pré-evento.
Concepção.
Pré-evento.
Realização do evento.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Avaliação.
Pós-evento.
Resposta: B 
Comentário: O planejamento do evento ocorre na fase seguinte à concepção,
que é a fase chamada de pré-evento.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Os eventos podem ser descritos da seguinte forma: 
I. São atividades que reúnem pessoas. 
II. São sempre gratuitos. 
III. Podem ter como objetivo a obtenção de lucro �nanceiro. 
IV. Podem visar a ênfase de culturas. 
Está correto o que se lê em:
I, III, IV apenas.
I, II, III, IV.
I, II, IV apenas.
I, III, IV apenas.
I, II, IV apenas.
II, III, IV apenas.
Resposta: C 
Comentário: Os eventos podem ser gratuitos ou pagos.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Qual evento abaixo representa uma exposição de natureza cientí�ca ou cultural, inclui debates
sob a coordenação de um mediador?
Simpósio.
Mesa redonda.
Congresso.
Fórum.
Simpósio.
Seminário.
OK
0,5 em 0,5 pontos
0 em 0,5 pontos
Sexta-feira, 18 de Novembro de 2022 09h08min43s BRT ← OK

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