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ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA APOSTILA 5 Olá, nesses dias em que precisamos ficar em casa, temos sentido muita falta de ficarmos juntos. Para ajudar vocês nesse tempo, preparamos algumas atividades para serem realizadas em família. Carga horária considerando 15 dias (60 horas) ESTADO DO RIO DE JANEIRO Prefeitura Municipal de Mangaratiba Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer Superintendência de Ensino Diretoria de Educação Especial e Diversidade (DEED) ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA 2020 Prefeitura Municipal de Mangaratiba Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer Superintendência de Ensino Diretoria de Educação Especial e Diversidade Prefeito Alan Campos da Costa Vice-prefeito Alcimar Moreira Carvalho Secretário de Educação, Esportes e Lazer Hamilton Lopes de Lima Secretária Adjunta Thirley Reink Secretária Adjunta Adriana Pimenta Superintendente de Ensino Daniela Veríssimo Diretoras de Educação Especial Ana Carla da Conceição Rosa Silva Alessandra Andrade Cardoso Psicopedagoga Colaboradora Maria Luísa Moura Cabral PROFESSORES (AS) COLABORADORES (AS) NA ELABORAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ADRIANA ARRUDA ADRIANA CARLA DOS SANTOS ADRIANA DOMINGOS DE CASTRO ADRIANA FORTUNATO RICARDO ADRIANA NUNES ADRIANA SILVA DA CONCEIÇÃO ALCIONE RIBEIRO FRANCISCO MARTINS ALEXSIDNEY ALVES ALINE NUNES AMANDA COSTA GONÇALVES DOS SANTOS AMANDA FERREIRA DA SILVA ANA BEATRIZ DE OLIVEIRA RODRIGUES ANA CAROLINA DA SILVA FEIJÓ ANA CRISTINA MONTEIRO TENÓRIO ANA LÚCIA DE OLIVEIRA CUNHA ANA LÚCIA DE OLIVEIRA RAPOSO ANA LÚCIA DE SOUZA ANA PAULA FEIJÓ ANA PAULA SANTOS MORAES GUERRA ANDRÉA CRISTINA ALVES FRANCESHI ANDREA SILVA MARTINS ANDREIA BORGES ANNE VIEIRA GUERRA ANTÔNIA DE JESUS OLIVEIRA ANTÔNIO CARLOS JUNIOR APARECIDA NOGUEIRA DE AZEVEDO FERNANDES BIANCA MAÇANA MEDELA BRUNA DO NASCIMENTO FORNACIARI BRUNA RODRIGUES CASSIA MACEDO CÉLIA PEREIRA DOMINGOS CELINA MARIA AMÉRICO CIRLENE DE AGUIAR PEREIRA RAMOS CLAUDIA DOS SANTOS MOREIRA CLAUDIA FERNANDES DA CONCEIÇÃO BELCHIOR CLÁUDIA VALERIA DE ASSIS MOTTA CLEYDE RAMOS FERREIRA GOMES CRISLAINE DA COSTA PÓVOA CRISTIANE DE AGUIAR VICTORINO CRISTIANE MORISCO BOTELHO DAIANA CHRIS NUNES MOREIRA DANIELE GONÇALVES ESCARANI DEBORAH DE FREITAS CALDEIRA DEBORAH REGINA ABREU DOS SANTOS DENISE CAMPOS DE OLIVEIRA ELAINE CRISTINA RIGLIACO DOS SANTOS SANTIAGO ELAINE SOARES ELIANE MARIA PAIVA DE JESUS ELISANGELA CARLA ANDRADE ROSA DO NASCIMENTO ELISÂNGELA CARLA DE ANDRADE CORREIA ELIVANDA DE SOUSA DA LUZ ELIZABETH DE ANDRADE ELLEN RODRIGUES DOS SANTOS ÉRICA DE FIGUEIREDO VILLELA FABIANA QUEROBINO DA SILVA MACEDO FERNANDA REIS MOREIRA FLÁVIA ALMEIDA DE OLIVEIRA MARENDAZ FLÁVIA GUALBERTO DA CUNHA GABRIEL DA SILVA CARVALHO GISELE PAULA BENTO LIMA E SOUZA GLAUCIANE AMARAL OLIVEIRA PONTES GLEICE LUISA DA SILVA MADEIRA HÉRIDA GUIMARÃES GOMES HIGLESSIA ALBUQUERQUE PEREIRA DE OLIVEIRA ISYS OLIVEIRA DE MACEDO BORGES DIAS IVANILDA DA SILVA RIBEIRO JACIANA BRAGA SOARES JANAINA DE OLIVEIRA CORREA JANINE DE SOUZA MACHADO JOÃO LUIZ DA SILVA JOELMA MARIA CEIA DOS REMÉDIOS JONATAN HENRIQUE CORBAL VILELA JOSI MARIANO RAMOS DOS SANTOS JOYCE PEREIRA FEIJÓ JOYSSY APRÍGIO DE OLIVEIRA JULIANA AZEVEDO RAIMUNDO JUSSARA LOPES GOMES KEILA MACEDO LALESKA CONCEIÇÃO DA SILVA LAYS TEIXEIRA DE OLIVEIRA LEANDRO RACCA ALVES LEILA MARIA DE OLIVEIRA MORAES LETÍCIA FERNANDES SOUZA LILIANE BARBOSA FRANCISCO LILIANE DE SOUZA FERNANDES LUANA AGUIAR FELIZARDO LUANA DA CRUZ CAVALCANTE LÚCIA ANDRADE DA SILCA FEIJÓ LUCIANA ALVES LUCIANA CUSTÓDIO LUCIANE DE ALVARENGA NASCIMENTO LUCIENE DE AVILEZ CASTILHO LUCIMAR AUGUSTA DOS SANTOS MÁRCIA REGINA CONCEIÇÃO DO ROSÁRIO SILVA MARIA APARECIDA SOARES MARIA CLARA ALFREDO REIS MARIA CRISTINA DE MENDONÇA DA ROCHA MARIA DA CONCEIÇÃO DE OLIVEIRA MARQUES MARIA DA GUIA SOUZA DA SILVA MARIA FERNANDA SOUZA DA SILVA MARIA TEREZA DA SILVA MARIANE DOS SANTOS TEIXEIRA FERREIRA MARIÂNGELA DIAS DE SOUZA MARILENE EUGÊNIA DE OLIVEIRA MARISE REIS TELES MARISTELA GONÇALVES DA SILVA MAURA DA CONCEIÇÃO GUERRA MICHELLY SATYRO PEREIRA MILENA BARROS DA FONSECA MÍRIAN DA SILVA DOS SANTOS CLAISE MYRIAN INÊS SURIANO DE LIMA VASCONCELOS DOS SANTOS NÁDIA MARIA DE MOURA RODRIGUES JORGE NATHALIA MIRANDA PEREIRA NEUZA RAMOS PATRÍCIA PEREIRA MOREIRA PAULA DA SILVA VIEIRA COSTA PAULA REGINA CANDIDO DA SILVA RAFAELA DOS SANTOS MUNIZ RAÍSSA SANTANA JANNUZZI DE CARVALHO RAQUEL LIMA ROBERTA GABINO AYRES DOS SANTOS ROGÉRIA PRADO DE OLIVEIRA RIBEIRO ROSÂNGELA ALVES BRANDÃO DA SILVA ROSÂNGELA SILVA DOS SANTOS ROSILENE BARROS SOBRINHO ROSINEIVA PEREIRA DE OLIVEIRA SARA GOMES RAMOS SILVONETE PEREIRA MOTA SIMONE TAVARES DA SILVA SOLANGE SARAIVA DA CRUZ DE MORAES SÔNIA GONÇALVES DE OLIVEIRA SUELY RODRIGUES DE BRITO DA SILVA TÂNIA DE ARAÚJO TÁSSIA MEIRELLES LOPES VANDA LÚCIA AMARAL E SOUZA VENINA VIEIRA BORGES NETA VERONICA CASTILHO DE ALMEIDA SIQUEIRA WANIA GOMES ALVES WILCIANE PAULINO PIMENTEL ZENI DA CONCEIÇÃO SOARES FONTELLA DE SOUZA ATIVIDADES PARA SURDEZ HORA DA ARTE OBJETIVOS: DESENVOLVER A LIVRE EXPRESSÃO; MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DA FIGURA PATERNA NA VIDA DO(A) ESTUDANTE. FAÇA UM DESENHO PARA HOMENAGEAR SEU PAI OU QUEM CUIDA DE VOCÊ. PODE SER SEU AVÔ, SEU TIO ETC. VOGAL E OBJETIVO: ESTIMULAR O TRAÇADO DA VOGAL E. VAMOS RELEMBRAR A VOGAL E. VAMOS TRAÇAR A SUA FORMA E COLORIR O ELEFANTE. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA: PROFESSORZEZINHORAMOS.COM NÚMEROS E CORES OBJETIVO: ESTIMULAR A VISUALIZAÇÃO DOS NÚMEROS. VAMOS COLORIR OS NÚMEROS DE ACORDO COM AS CORES INDICADAS NO MODELO. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA:PINTEREST.COM DITADO RECORTADO OBJETIVO: APRIMORAR O VOCABULÁRIO E A COORDENAÇÃO MOTORA. RECORTE AS PALAVRAS E COLE EMBAIXO DA IMAGEM CORRESPONDENTE. QUEBRA-CABEÇA OBJETIVO: APRIMORAR O RACÍOCINIO LÓGICO E INCENTIVAR O APRENDIZADO DAS LETRAS EM LIBRAS. O (A) RESPONSÁVEL IRÁ ORIENTAR O (A) ALUNO (A) NA HORA DE RECORTAR E MONTAR. BRINCANDO COM AS PALAVRAS OBJETIVO: DESENVOLVER A LEITURA EM LIBRAS. LEIA AS PALAVRAS E DESENHE: DESCOBRINDO O CAMINHO CERTO OBJETIVO: DESENVOLVER A LEITURA EM LIBRAS. LEIA E DEPOIS LIGUE: QUEBRA-CABEÇA OBJETIVO: FIXAR O SINAL EM LIBRAS DA LETRA E. O (A) RESPONSÁVEL DEVERÁ RECORTAR O QUEBRA-CABEÇA ABAIXO E AUXILIAR O (A) ESTUDANTE A MONTAR; SEQUÊNCIA DOS NÚMEROS OBJETIVO: RECONHECER ANTECESSORES E SUCESSORES. OBSERVE OS ESPAÇOS DA SEQUÊNCIA DE NÚMEROS E MARQUE A OPÇÃO QUE COMPLETA CORRETAMENTE. CONSTRUINDO UM TEXTO OBJETIVO: PRODUZIR PEQUENOS RELATOS, DE FATOS, DE EXPERIÊNCIAS PESSOAIS, MANTENDO AS CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO TEXTUAL. IMAGINE QUE VOCÊ É UMA DAS CRIANÇAS DA CENA ... V TÍTULO COMO VAI PARA ESCOLA? COM QUEM? QUEM É SEU AMIGO? O QUE GOSTA DE FAZER NA ESCOLA? O QUE TE ABORRECE NA ESCOLA? COMO TERMINA SEU DIA? ___________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________ MEIOS DE TRANSPORTE OBJETIVOS: DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA FINA E A ATENÇÃO; IDENTIFICAR OS PRINCIPAIS MEIOS DE TRANSPORTE E SUAS CARACTERÍSTICAS. LIGUE OS MEIOS DE TRANSPORTE AS SUAS SOMBRAS: JOGO DA MEMÓRIA OBJETIVO: DESENVOLVER ATENÇÃO E RACIOCÍNIO LÓGICO. RECORTE AS IMAGENS, DEPOIS MISTURE ESPALHANDO AS CARTAS SOBRE A MESA COM OS DESENHOS VIRADOS PARA BAIXO. CADA JOGADOR DEVE VIRAR 2 CARTAS BUSCANDO UM PAR IGUAL. DESCOBRINDO O NOME DAS CORES OBJETIVOS: IDENTIFICAR A ESCRITA DO NOME DAS CORES. OBSERVE A COR DA BLUSA DO MENINO E LIGUE AO NOME DA COR. VERDE AMARELO AZUL VERMELHO CAÇA FIGURAS OBJETIVOS: IDENTIFICAR FIGURAS QUE COMECEM COM A VOGAL A. CHEGOU A HORA DE ACHAR FIGURAS COM A VOGAL A, O (A) RESPONSÁVEL DEVERÁ ORIENTAR O (A) ESTUDANTE NESSA ATIVIDADE. RECORTE E COLE QUANTAS FIGURAS ENCONTRAR. BOA SORTE! CUMPRIMENTOS OBJETIVOS: IDENTIFICAR OS SINAIS E RECONHECER A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DOS SINAIS DE SAUDAÇÕES NO DIA A DIA. LIGUE OS SINAIS DE CUMPRIMENTOS A SUA ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA. O (A) RESPONSÁVEL DEVERÁ ORIENTAR O (A) ESTUDANTE NA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE.
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