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MA22 - Unidade 14 - Parte 3 Concavidade do gráfico de uma função Luiz Manoel Figueiredo Mário Olivero PROFMAT - SBM 14 de maio de 2013 Concavidade Iremos agora aprender a distinguir gráficos de funções côncavos para cima de gráficos côncavos para baixo e aprender como a concavidade está relacionada à segunda derivada da função. bA b B f a b concavidade para cima b b a b g A B concavidade para baixo PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 2/10 Definição de concavidade Seja f uma função derivável em um intervalo aberto I . Se o gráfico de f se situa sempre acima das retas tangentes no intervalo I , dizemos que o gráfico tem concavidade para cima em I . Se o gráfico de f se situa sempre abaixo das retas tangentes no intervalo I , dizemos que tem concavidade para baixo em I . bA b B f a b b b a b g A B PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 3/10 Teste da concavidade Proposição (Teste da concavidade) Seja f uma função duas vezes derivável no intervalo aberto I . (i) Se f ′′(x) > 0 para todo x ∈ I então o gráfico de f tem concavidade para cima em I . (ii) Se f ′′(x) < 0 para todo x ∈ I então o gráfico de f tem concavidade para baixo em I . PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 4/10 Exemplo 1 Seja a função f : R \ {0} → R \ {0} dada por f (x) = 1x . Verifique seus intervalos de crescimento e concavidade. Derivando uma vez, obtemos f ′(x) = − 1 x2 . Como − 1 x2 < 0 para todo x 6= 0, a função é decrescente em todo seu doḿınio. Derivando novamente, obtemos f ′′(x) = ( − 1 x2 )′ = 2 x3 . Logo x < 0⇒ f ′′(x) = 2 x3 < 0 e x > 0⇒ f ′′(x) = 2 x3 > 0. Portanto, o gráfico de f tem concavidade para baixo no intervalo (−∞, 0) e concavidade para cima no intervalo (0,∞). 1 2 3 −1 −2 −3 1 2 3−1−2−3 concavidade para cima concavidade para baixo PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 5/10 Ponto de inflexão Um ponto P no gráfico de uma função f (x) é chamado ponto de inflexão se f é cont́ınua em P e há uma mudança de con- cavidade do gráfico de f no ponto P. Exemplo: f (x) = x3. A derivada primeira é f ′(x) = 3x2 > 0 para todo x 6= 0. Portanto, a função é crescente para todo intervalo aberto que não contenha x = 0. Temos f ′′(x) = ( 3x2 )′ = 6x , logo f ′′(x) > 0 para x > 0 e f ′′(x) < 0 para x < 0. O o gráfico tem concavidade voltada para cima no intervalo (0,∞) e concavidade voltada para baixo no intervalo (−∞, 0). 1 2 3 −1 −2 −3 1−1 b f (x) = x3 PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 6/10 Exemplo 2 Mostre que tan x > x para x ∈ ( 0, π2 ) . Seja f (x) = tan x − x . Queremos mostrar que f (x) > 0 em( 0, π2 ) . Temos que f (0) = tan 0− 0 = 0. Basta então mostrar que f (x) é crescente em ( 0, π2 ) . Mas f ′(x) = (tan x − x)′ = sec2 x−1 = tan2 x > 0 para 0 < x < π 2 . PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 7/10 Exemplo 3 Considere a função f (x) = (x + 1) 2 3 (x − 3) 1 3 . Determine os intervalos de crescimento e decrescimento da função. Estude a concavidade do gráfico da função e faça um esboço. A derivada da função é f ′(x) = x − 53 (x + 1) 1 3 (x − 3) 2 3 . f ′ ( 5 3 ) = 0 e f não é derivável em x = −1 e em x = 3. Estudo dos sinais de f ′(x): (x − 53) (x + 1) 1 3 (x − 3) 2 3 f ′(x) x < −1 − − + + −1 < x < 53 − + + − 5 3 < x < 3 + + + + x > 3 + + + + Conclúımos que f (x) é crescente em (−∞,−1) ∪ (53 ,∞) e decrescente no intervalo (−1, 53). PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 8/10 Exemplo 3 - continuação A derivada segunda é f ′′(x) = −32/9 (x + 1) 4 3 (x − 3) 5 3 . O estudo dos sinais de f ′′(x) resulta em: −329 (x + 1) 4 3 (x − 3) 5 3 f ′′(x) x < −1 − + − + −1 < x < 3 − + − + x > 3 − + + − Conclúımos que a concavidade é para cima para x < 3 e para baixo para x > 3. Os limites infinitos são lim x→−∞ (x + 1) 2 3 (x − 3) 1 3 = −∞ e lim x→∞ (x + 1) 2 3 (x − 3) 1 3 =∞ . PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 9/10 Exemplo 3 - gráfico 1 2 −1 −2 −3 1 2 3 4 5−1−2−3−4−5 bA bB bC 5 3 Gráfico da função f (x) = (x + 1) 2 3 (x − 3) 1 3 PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 14 - Parte 3 slide 10/10
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