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MA22 - Unidade 17 - Parte 1 O conceito de integral Luiz Manoel Figueiredo Mário Olivero PROFMAT - SBM 30 de maio de 2013 Duas questões relacionadas Há duas questões importantes que estão relacionadas: Sob que condições podemos afirmar que uma dada função f : I −→ R, definida em um intervalo aberto I da reta, é a função derivada de alguma função F : I −→ R? Ou seja, existe F : I −→ R tal que F ′(x) = f (x), ∀x ∈ I ? Como estender a noção clássica de área de figuras planas triangu- larizáveis para figuras mais gerais? Quais figuras não triangularizáveis poderão ser inclúıdas no processo? Na primeira questão buscamos uma função enquanto que na segunda esperamos obter números nas respostas. A continuidade, como veremos, é condição suficiente para respondermos positivamente a ambas as questões. Há uma forte conexão entre as duas questões dada pelo Teorema Fundamental do Cálculo. PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 17 - Parte 1 slide 2/8 Exemplo 1 Vamos calcular a área da região compreendida pelo eixo Ox , a reta o x = 1 e o trecho da parábola y = x2. Estratégia: Dividir o intervalo [0, 1] em subintervalos de comprimentos iguais, e considerar os retângulos com bases nesses intervalos. Cada um desses retângulos terá altura igual ao máximo valor da função restrita ao subintervalo base. 1 y = x 2 PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 17 - Parte 1 slide 3/8 Aumentando o número de divisões do intervalo A união desses retângulos é uma região à qual podemos atribuir área: a soma das áreas dos retângulos. Tomando divisões com mais e mais subintervalos, obteremos uma sequência de números reais. Se essa sequência convergir, teremos um excelente candidato à área da região original. Isso é muito razoável pois a cada nova subdivisão do intervalo [0, 1], a diferença entre a região original e a união de retângulos é menor. PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 17 - Parte 1 slide 4/8 Conclusão do exemplo A divisão do intervalo [0, 1] será em n subintervalos, delimitados pelos pontos 0 < 1 n < 2 n < · · · < i n < · · · < n − 1 n < 1. Assim, o subintervalo [ i−1 n , i n ] será a base do i-ésimo retângulo. A área deste retângulo é A(i) = base× altura = 1 n × ( i n )2 . Portanto, a área da união dos n retângulos é S(n) = n∑ i=1 A(i) = n∑ i=1 i2 n3 = 1 n3 n∑ i=1 i2 = n(n + 1)(2n + 1) 6n3 . Tomando o limite, temos lim S(n) = 1 3 . PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 17 - Parte 1 slide 5/8 Partições de um intervalo Seja [a, b] um intervalo fechado e limitado da reta. Chamamos uma partição P de [a, b] um conjunto finito de pontos {x0, x1, . . . , xn−1, xn}, ordenado da seguinte forma: a = x0 < x1 < · · · < xn−1 < xn = b. Uma tal partição divide o intervalo [a, b] em n subintervalos [xi−1, xi ]. Cada um destes subintervalos tem comprimento ∆xi = xi − xi−1 e a soma destes comprimentos é igual a b − a, o comprimento do intervalo original: n∑ i=1 ∆xi = (x1−x0)+(x2−x1)+· · ·+(xn−xn−1) = xn−x0 = b−a. Um exemplo gráfico para n = 5. - x2 x3x1 [ a = x0 x4 ] b = x5 [a, b] = [x0, x1] ∪ [x1, x2] ∪ [x2, x3] ∪ [x3, x4] ∪ [x4, x5]. PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 17 - Parte 1 slide 6/8 Somas de Riemann Seja f : [a, b] −→ R uma função definida no intervalo fechado e limi- tado [a, b] e seja P uma partição de [a, b]. Para cada i = 1, 2, . . . , n, escolhemos um ponto ci ∈ [xi−1, xi ]. Definimos a Soma de Riemann de f , relativa à partição P e à escolha dos pontos ci por S(f ,P) := n∑ i=1 f (ci ) ∆xi . O número S(f ,P) depende da partição P e das escolhas dos pontos ci . No exemplo anterior, S(n) corresponde à Soma de Riemann da função f (x) = x2, definida no intervalo [0, 1], com a partição [ i−1 n , i n ] de n subintervalos de mesmo comprimento 1 n e escolhas ci = i n : S(n) = n∑ i=1 ( i n )2 1 n = n(n + 1)(2n + 1) 6n3 . PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 17 - Parte 1 slide 7/8 Somas de Riemann Se f é uma função positiva, S(f ,P) é a área da região formada pela união dos retângulos de base [xi−1, xi ] e de altura f (ci ). x0 x1 x2 x3 x4 x5c1 c2 c3 c4 c5 x0 x1 x2 x3 x4c1 c2 c3 c4 Se f assume valores positivos e negativos, as somas de Riemann serão uma soma de números positivos ou negativos, dependendo dos valores f (ci ). PROFMAT - SBM MA22 - Unidade 17 - Parte 1 slide 8/8
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