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Precisando de assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com a J&D ASSESSORIA. ACESSE O NOSSO SITE https://studeoavent.com/ ATIVIDADE 1 - QUÍMICA EXPERIMENTAL - 53/2023 INFORMAÇOES PARA CONTATO https://bit.ly/JDassessoriaD2 Redirecionamento ao WhatsApp --------------------------------------------------------------------------------------------------- QUESTÃO 1 O uso dos equipamentos do laboratório, sua depreciação, a utilização incorreta, dentre outros fatores, pode deixar esses equipamentos com a precisão afetada e, em alguns casos, até mesmo com a sua exatidão prejudicada. Dessa forma, é muito importante, na rotina de um laboratório, que esses equipamentos tenham uma periodicidade de averiguação de sua precisão e exatidão e, também, de calibração, que reajustam esses aparelhos para fornecerem medidas mais próximas da realidade. Pensando nisso e, a partir dos conteúdos do livro e discutidos em aula, você dispõe no livro didático, na página 90, o experimento de Precisão e Exatidão de Medidas Experimentais, o qual foi adaptado nesta atividade e preenchido com as informações do experimento, para que possa realizar todas as etapas necessárias solicitadas abaixo. Observação: no material da disciplina você poderá baixar o template da atividade para facilitar na hora de responder a atividade. Etapa 1: Após ler todo o procedimento descrito no experimento 2.2.1 da página 90 e 91 do livro, considere que você coletou os seguintes dados experimentais disponíveis na Tabela 1 a seguir: Tabela 1 - Dados experimentais obtidos. (15) 99 690 - 9221 https://bit.ly/JDassessoriaD2 Precisando de assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com a J&D ASSESSORIA. ACESSE O NOSSO SITE https://studeoavent.com/ Fonte: adaptado de GODOI, T.B. de. Química Experimental. Maringa: UniCesumar, 2019. Frente aos dados coletados, responda: Qual a balança que melhor representou os valores reais? Explique. Etapa 2: Após ler todo o procedimento descrito no experimento 2.2.3 da página 91 do livro, considere que você coletou os seguintes dados experimentais: Tabela 2 - Densidade em função da temperatura. Fonte: a autora. Precisando de assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com a J&D ASSESSORIA. ACESSE O NOSSO SITE https://studeoavent.com/ Após determinar a densidade da água e com base no experimento descrito na página 91 e 92, você encontrou as seguintes massas dispostas na Tabela 3: Tabela 3 - Verificação da exatidão de instrumentos de medida de diferentes capacidades. Fonte: adaptado de Godoi (2019) GODOI, T. B. de. Química Experimental. Maringa: UniCesumar, 2019. Determine o volume, em mL, calculado na proveta de 10,0 mL e de 100 mL e responda: Qual instrumento de medida de volume apresentou a melhor capacidade preditiva e por quê? Etapa 3: Após ler todo o procedimento descrito no experimento 2.2.3 da página 92 do livro, considere que você coletou os seguintes dados experimentais: Tabela 4 - Sensibilidade de diferentes instrumentos de medida de mesma capacidade Fonte: adaptado de: Godoi (2019) GODOI, T.B. de. Química Experimental. Maringa: UniCesumar, 2019. Considerando que no experimento 2.2.3 a densidade da água seja igual a densidade calculada no experimento 2.2.2, determine o volume, em mL, calculado na proveta e no balão e responda: Qual é o instrumento de medida de volume apresentou a melhor capacidade preditiva e por quê? Etapa 4: Após ler todo o procedimento descrito no experimento 2.2.4 da página 93 do livro, considere que você coletou os seguintes dados experimentais: Precisando de assessoria nos seus TRABALHOS entre em contato com a J&D ASSESSORIA. ACESSE O NOSSO SITE https://studeoavent.com/ Fonte: a autora. a) Construa um gráfico, lançando na abscissa (eixo X) os valores observados dos pontos de fusão e ebulição da água e na ordenada (eixo Y) os valores reais que foram medidos, a fim de obter a curva de calibração desse termômetro. b) Para uma temperatura de 35 °C medida neste termômetro, qual seria a temperatura real de acordo com acurva de calibração? ----------------------------------------------------------------------------------------------------------
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