LÍNGUA INGLESA ESTRUTURA BÁSICA

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1.
	Ref.: 5418039
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	Em qual alternativa o sentido do adjetivo responsible pode ser interpretado como guilty?
	
	
	
	Responsible parents are a great basis for their children.
	
	My responsible teacher is really organized.
	
	The responsible students come early to this class.
	
	I am responsible, organized and productive.
	 
	My teacher is responsible for my low rates.
	
	
	 2.
	Ref.: 5418041
	Pontos: 0,00 / 1,00
	
	Qual opção apresenta o uso correto de uma expressão de medida, idade ou tempo na posição atributiva?
	
	
	
	A ten-hours-long flight.
	 
	An eight-years-old child.
	 
	A twenty-year-old teacher.
	
	A fifty-minutes-long interview.
	
	A two-meters-high athlete.
	
	
	 
	
	
	00133-TEHU-2010: SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA NA ESCRITA E NA LEITURA EM INGLÊS
	 
	 
	 3.
	Ref.: 5420458
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	A importância do estudo da gramática contextualizada se dá por:
	
	
	
	poder mudar o sentido de um termo de acordo com a vontade do autor.
	
	saber que é preciso estudar gramática.
	
	compreender como precisamos escrever melhor.
	 
	entender que a língua deve ser compreendida em sua totalidade.
	
	optar por uma abordagem mais fixa da língua.
	
	
	 4.
	Ref.: 5420460
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	Ao redigir um essay, devemos ter em mente:
	
	
	
	Que deve ser escrito de forma poética.
	
	A quem ele irá atingir e o que ele tem a oferecer para a humanidade, não se importando com a forma.
	 
	A estrutura introduction-development-conclusion, conectando os parágrafos.
	
	A gramática deve ser perfeita, não se importando tanto com o conteúdo.
	
	Que deve oferecer ao leitor uma história com personagens e um cenário.
	
	
	 
	
	
	00243-TEHU-2010: SINTAGMA VERBAL EM INGLÊS
	 
	 
	 5.
	Ref.: 5420483
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	Qual o tempo verbal da segunda oração?
When I turn thirty, I will have been playing piano for twenty-one years.
	
	
	
	Past perfect continuous.
	
	Future perfect.
	
	Present perfect.
	 
	Future perfect continuous.
	
	Simple future.
	
	
	 6.
	Ref.: 5420465
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	Considere a frase If we wash our hands for 20 seconds, we are less exposed to viruses. A afirmação indica uma situação:
	
	
	 
	Real.
	
	Irreal.
	
	Imaginária.
	
	Hipotetica no passado.
	
	Hipotetica no presente.
	
	
	 
	
	
	00305-TEHU-2009: PERÍODO SIMPLES EM INGLÊS
	 
	 
	 7.
	Ref.: 5418284
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	Observe os pares de sentenças (X) e (Y). Assinale a opção correta.
	X
	Y
	The students walked to school.
	The children have walked to school.
	The cat meowed.
	The cat has meowed.
	He was sick.
	He had been sick.
 
	
	
	
	Sentences in X are in the simple past. Sentences in Y are in the past participle.
	
	Sentences in X are in the past tense. Irregular verbs in the past indicate time (past) and aspect (completion).
	
	Sentences in X are in the simple past. Sentences in Y are in the past perfect.
	 
	Sentences in Y are in the present perfect ou past perfect. The auxiliary to have is inflected for tense and works together with the past participle to form verb phrases that indicate time (past) and aspect (completion).
	
	Sentences in Y are in the past perfect. The auxiliary to have is inflected for tense and works together with the past participle to form verb phrases that indicate time (past) and aspect (completion).
	
	
	 8.
	Ref.: 5418356
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	Qual das frases abaixo apresenta, em sua porção destacada, um predicado?
	
	
	
	Regularly, the whole class was absent.
	 
	The student completed the exercises at home.
	
	I go to church regularly.
	
	We walked the guests to the door.
	
	The student completed the exercises at home.
	
	
	 
	
	
	00429-TEHU-2009: O SINTAGMA NOMINAL EM INGLÊS
	 
	 
	 9.
	Ref.: 5425023
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	Em relação ao uso do quantificador much em sentenças afirmativas, identifique a alternativa incorreta:
	
	
	
	There is so much water here.
	
	There is really too much water.
	 
	There is very much water here.
	
	There is too much water here.
	
	There is much water here.
	
	
	 10.
	Ref.: 5425074
	Pontos: 1,00 / 1,00
	
	Em relação ao emprego dos substantivos próprios, identifique a opção correta:
	
	
	
	The Marcos came here last night.
	
	Andersons are a beautiful family.
	
	I would love to visit china.
	
	Her dress is from the france.
	 
	Julio is a good friend.