ATIVIDADE ONLINE 3 - Políticas Públicas da Educação Básica

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05/08/2023, 11:05 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12023/3
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Iniciado em sábado, 5 ago 2023, 11:01
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 5 ago 2023, 11:02
Tempo
empregado
42 segundos
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Definir o conceito de política pública não é uma tarefa fácil, porém ao longo de todo o
estudo realizado podemos perceber o esforço de muitos pesquisadores para uma
definição possível do termo.
Nesse sentido, podemos considerar que política pública é:
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Tudo que o Estado faz seguindo exclusivamente seus interesses sem consultar
o povo. 
b. As omissões realizadas pelo poder público em relação às demandas sociais.
c. Tudo que um governo faz ou deixa de fazer em relação às demandas sociais.
d. As incorporações de ações descontextualizadas que promovem uma maior
demanda social para o Estado.
e. Um tipo de microfísica do poder que envolve as omissões do Estado em relação
ao poder público.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Os movimentos sociais sempre estiveram presentes nas lutas pela educação brasileira,
após a era Vargas, o Brasil passou por um período político menos autoritário e
supostamente mais democrático. Nesse sentido, nas lutas empreendidas, houve a
criação das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 1961. Embora muito
desejada quando ela foi efetivada, não supria as demandas mais solicitadas. 
Considerando o fragmento e o estudo realizado, a educação proposta por esse
documento na década de 1960 não cumpria seu papel por que:
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Resolveu de vez o problema de vagas nas instituições brasileiras.
b. Tinha como propósito limitar o acesso para os estudantes portadores de
necessidades especiais.
c. Fortalecia o ensino privado e limitava a expansão do ensino público para todos.
d. Concretizou a construção do Ensino Superior. 
e. Estava baseado na construção apenas de escolas militares.
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Quando falamos de poder político, estamos nos remetendo a um tipo de poder instituído
para a relação entre o homem e a sociedade. Durante muitos anos acreditou-se que falar
em poder era compreender apenas as coisas do Estado. Entretanto, os estudos do
filósofo Michel Foucault nos mostraram que o poder pode estar em todas as relações
sociais. 
Esse conceito recebeu o nome de:
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. Sociologia do poder. 
b. Especificidade do poder.
c. Analogia do poder.
d. Microfísica do poder.
e. Alienação do poder.
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Aprendemos com Michel Foucault que o poder se manifesta em variados tipos de
relações sociais sendo identificado assim como Microfísica do poder. No caso da
Ciência Política, quando falamos de poder é possível entendê-lo por meio de diferentes
manifestações. Por isso, é importante compreender as ações de governos,
questionando-as todas as vezes que são necessárias. 
Neste sentido, o poder pode ser traduzido pela Ciência Política como? Assinale a opção
correta:
Escolha uma opção:
a. Que legitima ações de cunho autoritário em favor de apenas uma classe social.
b. Que repudia as ações de violências legítimas do Estado.
c. Que se impõe com violência em relação aos Movimentos sociais. 
d. Que constitui todo tipo de poder e deve ser controlado para não se tornar
autoritário.
e. Que desautoriza qualquer tipo de manifestação contrária a suas resoluções.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Atualmente, o exercício da política tem atraído muitas pessoas. Nos questionamos se
essa atração remete a percepção de que o ato político é uma ação de consciência cidadã
ou se haverá um outro interesse envolvido. O que nos torna capazes de fazer política? A
compreensão da ação do Estado que implica nas relações sociais estabelecidas e
controladas por ele. 
Considerando o exposto, podemos afirmar que a atividade política tornou -se?
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Uma ação solidária. 
b. Um ponto de equilíbrio.
c. Uma alienação.
d. Uma profissão.
e. Uma solução.
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Weber ao refletir sobre a noção de Estado e poder também se debruçou sobre um outro
conceito muito importante para sua teoria, o de dominação. Para o autor, mais do que ter
poder, as pessoas, os governantes deveriam ser dominantes ou dominadores. A noção
de dominação se ancora na ideia de que a vontade do dominante é entendida e
internalizada pelo outro como também sua vontade própria.
Para entender essa questão da dominação, ele criou três tipos puros: a dominação
Carismática, Racional-Legal e Tradicional. 
Mediante aos estudos realizados sobre a temática, como podemos definir a dominação
do tipo carismática? Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Aquela que se mantêm por meio das tradições que demarcam tempo e espaço
social.
b. A necessidade da presença de um líder que é aclamado pelo povo por seu dom
ou dádiva que o torna especial.
c. Mantida pela vontade própria e que deve ser seguida por todos que são
especiais.
d. Compreendida com a presença exclusivamente do Estado em todas as
resoluções sociais.
e. Marcada pela presença de um líder que está no poder por meio de resoluções
legais. 
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Ao entendermos que políticas públicas são todas as ações que o estado faz ou deixa de
fazer em relação às necessidades do povo, quando possui uma relação estreita entre ele
e a sociedade civil.
 Podemos então concluir que ao pensarmos em políticas públicas de Educação, elas
são:
 Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Políticas que são entendidas por sua importância educacional mas que estão
fora da realidade do ambiente escolar.
b. Políticas voltadas para os interesses comuns entre estado e povo sobre as
demandas educacionais. 
c. Políticas regionalizadas e pontuais que não se estendem para todo o território
nacional.
d. Políticas de governo que não interferem nas questões públicas da educação.
e. Política de cunho temporário e que não merecem investimentos do estado.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
A obra O Príncipe de Nicolau Maquiavel, ainda é um livro muito lido e atual quando se
trata de pensar as ações políticas e as razões que precisam estar bem definidas quanto
ao exercício do poder na relação do Estado com a sociedade civil. Embora escrito há
muitos séculos atrás, a obra permanece como um guia, um manual de como governar. 
Com relação aos inúmeros conceitos expressos na leitura do livro, dois são muito
importantes para manter o governante no poder para Maquiavel, sãoeles? 
Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Ascensão e decadência.
b. Amor e o Temor.
c. Alienação e Consciência. 
d. Virtú e a Fortuna.
e. Equilíbrio e Discórdia.
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Diante de uma país cuja história nos conta também como as demandas políticas são
resolvidas e realizadas é muito importante ressaltar as ações ocorridas no período
Vargas, na década de 1930, mediante a uma política nacionalista, a educação também
precisa ser repensada e deveria existir como um bem comum para todos.
Em relação aos movimentos sociais pela educação na década de 1930 podemos
destacar. 
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolha uma opção:
a. O movimento feminino das creches.
b. O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
c. Greve geral de 1930. 
d. Educação popular e gratuita.
e. O movimento Educação para Todos.
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Segundo Max Weber somos nós que moldamos e somos responsáveis pela sociedade.
Por isso, o autor criou um tipo de sociologia chamada de Sociologia compreensiva que
tinha como objetivo entender as causas e consequências das ações individuais dos
seres humanos. 
Assim sendo, Weber defendeu o conceito de Ação social, que pode ser entendido como:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Motivações e significados individuais e subjetivos que norteiam a ação humana
em sociedade.
b. Um fato social que define as nossas ações mediante as necessidades sociais.

c. A compreensão de que somos moldados pela sociedade de forma exterior a
nossa vontade.
d. Uma versão do conceito de solidariedade mecânica defendida por Émile
Durkheim.
e. A alienação social dos indivíduos em relação aos problemas sociais.