prova ulbra educação coorporativa CURTE E SALVA TRABALHOS ACADEMICOS 34997691306

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Questão 01 – O processo de Avaliação de Desempenho consiste não só na identificação dos desempenhos, mas como também em sua mensuração, feita sob os CHAs (conhecimentos, habilidades e atitudes), visando a resultados futuros, de modo a usufruir do potencial das pessoas da organização.
Verdadeiro ou falso? Justifique a sua resposta. (1,0 Ponto)
Verdadeiro, pois, esse processo é realizado por etapas, sendo a primeira identificar os fatores que colocam em evidência o desempenho dos indivíduos, precisa também mensurar promovendo a busca pela determinação de como o desempenho pode ser relacionado a certas formas de medições; isto é, medindo tal desempenho, até alcançar projeções para o médio e curto prazo, onde o potencial de cada estará a serviço da organização. Através de tal avaliação é possível entender o quanto o colaborador está preparado para aceitar de responsabilidades.
Questão 02 – Até o momento, estamos insistindo na ideia de que colocar o processo em prática é algo complicado e que exige uma série de cuidados. Desta forma, devem existir motivos fortes para que se implemente o processo de AD, afinal este esforço deve se fazer valer de alguma forma, certo? Ou será que os problemas não poderiam ser solucionados por meio de uma simples conversa informal?
Responda às perguntas, apresentando e desenvolvendo pelo menos um motivo que justificaria a execução da atividade de AD. (1,0 Ponto)
Existe uma grande necessidade de se fundamentar as intervenções diante de motivos palpáveis, uma conversa informal, não é a melhor forma de se solucionar problemas empresariais. Os processos de avaliação e desempenho, possui a função de alicerçar a ação do gestor, visto que, a empresa se torna mais transparente, pois as ações de seus gestores estão alicerçadas em elementos palpáveis (avaliação realizada com rigor técnico). Isto é, o colaborador irá ter esclarecimento de todos seus pontos fortes e fracos, dentro da instituição.
Questão 03 – No decorrer do texto, alguns questionamentos foram levantados. Provavelmente você será capaz de respondê-los, porque realizou a leitura do capítulo. As perguntas são as seguintes: Quem deve avaliar quem? A auto-avaliação funciona? Qual o papel dos supervisores na AD? O grupo interfere na avaliação individual ou é o oposto que ocorre?
Não esqueça de justificar cada resposta com suas palavras. (1,0 ponto)
Uma pessoa deve estar responsável por realizar a avaliação, sendo que o avaliado e o avaliador, devem estar em concordância diante do processo. A autoavaliação é de extrema importância, muitos autores afirmam que somente a avaliação individual pode mapear os pontos fortes e os pontos fracos da pessoa, essa forma de avaliar minimiza a subjetividade do processo. O papel dos superiores consiste em ofertar aos indivíduos a possibilidade de avaliar seus superiores sob o aspecto de proficiência de recursos e, até mesmo, sugestões de incrementos. A equipe influência na autoavaliação, pois, todos os membros serão avaliados pela equipe, avaliando o desempenho de cada um de seus membros, através de tal processo, ocorre o desenvolvimento com cada indivíduo acerca das providências necessárias para a sua melhoria.
Questão 04 – No método de 360 graus “quem emite os feedbacks são pessoas situadas em diferentes posições ao redor do receptor e que fazem parte de sua rede de contatos: superior imediato, subordinados, stakeholders, entre outros” (REIS, 2003).
Disserte sobre tal método e explique quem são considerados os stakeholders citados na colocação do autor e como eles atuam na avaliação de 360 graus. (1,0 Ponto)
Nesse tipo de avaliação quem emite os feedbacks são pessoas situadas em diferentes posições, dessa forma a avaliação ocorre sob níveis de percepções diferentes, é realizada por intermédio de um questionário especifico e possui o objetivo principal de contribuir para o desenvolvimento de competências essenciais dos colaboradores. Os resultados adquiridos diante de tal metodologia contribuem com o esclarecimento de oportunidades de melhoria no desempenho do funcionário. 
Os stakehoulders são o público de interesse e agregam através de sua visão geral ao redor do funcionário facilitando consequentemente a identificação de qualidades do colaborador que na maioria dos casos não são destacadas pelos seus pares de trabalho, inclusive acerca das necessidades de melhoria pouco discutidas por seus superiores.
Questão 05 – Planejar a carreira requer muitos cuidados, pois além de estar de acordo com as nossas expectativas, o nosso plano também deve ser harmonioso quanto ao Sistema de Administração de Carreiras definido pela empresa em que trabalhamos. Entretanto, as vertentes que influenciam a definição deste sistema não são facilmente manipuláveis; logo, temos que nos preocupar com aquelas que se encontram mais próximas, no popular, “ao alcance de nossas mãos”.
Quais são elas? Cite e explique com suas palavras. (1,0 ponto)
O plano de carreira é influenciado pelos objetivos profissionais do indivíduo e suas aspirações pessoais de carreira, dessa forma, não é possível manipular tais características, envolvendo questões importantes de cada pessoa, individuais. Para os trabalhadores eles podem escolher e mudar e adaptarem as empresas, ou procurarem empresas que estejam mais próximas de suas respectivas realidades.
Questão 06 – Alguns autores creem na existência de uma semelhança entre o processo de treinamento e a universidade corporativa (e/ou educação corporativa).
No entanto, a diferença entre eles é inegável. Comente esta frase defendendo o seu ponto de vista sustentando seus argumentos. (1,0 ponto)
A educação corporativa é proativa, prepara os indivíduos para a realidade do exercício profissional, onde as pessoas vão aprender uma profissão, seus desafios, as necessidades que os cargos possuem. Enquanto o treinamento é uma função que ocorre após a identificação das dificuldades dos indivíduos, as pessoas já estão como colaboradores de uma empresa, dessa forma, requerem um treinamento, uma reciclagem, uma adaptação, educação continuada, para que possam continuar exercendo suas funções, com um desempenho ainda melhor.