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Fazer teste: Semana 1 - Atividade Avaliativa Informações do teste Descrição Instruções Olá, estudante! 1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s); 2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”. 3. A cada tentativa, as perguntas e alternativas são embaralhadas Pronto! Sua atividade já está registrada no AVA. Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Suas respostas foram salvas automaticamente. Estado de Conclusão da Pergunta: PERGUNTA 1 1. Por definição, a magnitude de uma grandeza vetorial é uma grandeza escalar (um número sempre positivo). Deve-se notar também que um vetor nunca pode ser igual a um escalar, pois são quantidades de tipos diferentes. Considere que dois vetores, de módulos iguais a 4 e 6, formam entre si um ângulo de 60º. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o módulo da resultante desses vetores, a seguir. a. 10. b. 7,2. c. 5. d. 8,7. CORRETA e. 1,7. 2,5 pontos PERGUNTA 2 1. São feitas as seguintes afirmações: 1) O Sistema Internacional de Unidades foi estabelecido em 1960. 2) O padrão atual para o tempo é fundamentado em um relógio atômico que usa como referência transição entre níveis estados de energia do Césio. 3) O padrão atual para o metro é definido como sendo um décimo de milionésimo da distância da linha do Equador ao Polo Norte. Dentre essas afirmações, qual(is) está(ão) correta(s)? Nenhuma está correta. Todas estão corretas. 1 e 3. 1 e 2. 2 e 3. CORRETA 2,5 pontos https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_160819_1&course_id=_10699_1&content_id=_1331604_1&step=null https://ava.univesp.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_160819_1&course_id=_10699_1&content_id=_1331604_1&step=null PERGUNTA 3 1. Um vetor é um segmento orientado no espaço cujo comprimento, medido com uma unidade previamente escolhida, é seu valor numérico ou módulo; sua direção é a linha reta à qual o segmento pertence, e sua direção é indicada por uma ponta de seta desenhada em uma de suas extremidades. A outra extremidade do segmento é chamada de origem ou ponto de aplicação do vetor. Imagine que uma força de 30 N é aplicada para empurrar determinada carga. Após determinado período, uma outra força de 60 N se une à primeira para facilitar o processo. Assinale a alternativa que indique corretamente o valor da força resultante, a seguir. a. 90 N. CORRETA b. 40 N. c. 1.800 N. d. 30 N. e. 67 N. 2,5 pontos PERGUNTA 4 1. A física é uma ciência que tenta descrever o comportamento do universo por meio de conceitos e princípios que têm base matemática. Assim, quantidades físicas são os valores matemáticos associados às propriedades mensuráveis de um objeto ou sistema físico. As grandezas que descrevem propriedades não associadas a uma orientação são conhecidas como grandezas escalares. As grandezas associadas a uma orientação são conhecidas como grandezas vetoriais. Considerando os conceitos relativos às grandezas físicas, julgue se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir. I. ( ) As operações com magnitudes escalares seguem as regras comuns da álgebra, como adição, subtração ou multiplicação. As operações com magnitudes vetoriais seguem a álgebra linear. II. ( ) Ao comparar duas grandezas escalares, basta considerar o valor numérico. Ao comparar uma magnitude vetorial, é necessário considerar também sua orientação no espaço. III. ( ) As grandezas escalares só mudam quando seu valor ou magnitude mudam. As grandezas dos vetores mudam quando sua magnitude, seu valor e sua orientação, ou todos eles, mudam. IV. ( ) Uma grandeza escalar pode ser dividida por outra grandeza escalar, mas duas grandezas vetoriais não podem ser divididas entre si, pois são definidas por vetores, e a divisão entre vetores não é possível. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. V, V, V, V.CORRETA b. V, F, V, F. c. F, F, F, F. d. F, F, V, V. e. F, V, F, V. 2,5 pontos PERGUNTA 2 1. Algumas quantidades físicas são completamente especificadas por um único número acompanhado de sua unidade, por exemplo, tempo, temperatura, massa, densidade etc. Existem, no entanto, grandezas físicas que têm uma qualidade direcional, devendo ser descritas de uma maneira mais completa, para além de uma simples quantidade. Considerando o que se sabe a respeito das grandezas físicas, julgue se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir. I. ( ) Uma grandeza física pode ser entendida como uma qualidade de um sistema físico, sendo possível sua quantificação, ou seja, pode ser medida. II. ( ) Ao realizar uma medição de uma determinada grandeza física, utiliza-se um padrão de referência que poderá definir sua unidade. III. ( ) A medição precisa e confiável requer um sistema consistente de unidades. O sistema de unidades mais utilizado pelos cientistas é o Sistema Internacional de Unidades. IV. ( ) Como as grandezas físicas podem ter variação no valor em relação à unidade fundamental, faz-se o uso de prefixos para expressar os múltiplos das unidades fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. V, V, F, F. b. V, V, V, V.CORRETA c. F, F, V, V. d. V, F, V, F. e. F, F, F, F. 2,5 pontos PERGUNTA 3 1. Um entregador ciclista, para entregar uma refeição ao destino, desloca-se 2 km na direção Sul-Norte, em seguida, mas 3 Km na direção Oeste-Leste e, finalmente, mais 4 km na direção Norte-Sul. O vetor que inicia no restaurante e que finaliza no ponto de entrega é igual a: - 3 - 2 3 - 2. CORRETA CORRETA Nenhuma das demais alternativas. 3 + 6 3 - 6
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