PROVA 1 - ITIQUIRA MT

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CONSELHO MUNICIPAL DOS 
DIREITOS DA CRIANÇA E DO 
ADOLESCENTE – CMDCA DE ITIQUIRA 
Processo unificado para escolha do cargo de Conselheiros 
Tutelares quadriênio 2024-2027 
 
 
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CADERNO DE QUESTÕES 
 
NOME: ________________________________________________________________ 
DATA: 28 de maio de 2023 MUNICÍPIO: Itiquira – MT 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS ORIENTAÇÕES ABAIXO: 
• Você recebeu do fiscal de sala o material: caderno de 
prova e cartão-resposta. 
• A prova terá duração de 5 (cinco) horas incluindo o 
tempo de preenchimento do CARTÃO-RESPOSTA. 
• O prazo mínimo de permanência em sala é de 2 (duas) 
horas, podendo levar consigo o caderno de questões. 
• Autorizado o início da prova, verifique se este caderno 
contém trinta questões objetivas e uma discursiva. 
Verifique se o material está em ordem e se o seu nome, 
CPF e número de inscrição conferem com os que 
aparecem no CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário 
comunique imediatamente o fiscal. 
• Todas as questões da prova são de múltipla escolha. 
Para cada umas das questões objetivas, são apresentadas 
quatro alternativas (A, B, C ou D) e somente uma 
corresponde à alternativa correta. Assinale UMA 
RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula 
a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta. 
• No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras que 
correspondem às respostas corretas deve ser realizada 
com caneta esferográfica de tinta preta ou azul, de forma 
contínua e densa cobrindo todo o espaço compreendido. 
• CUIDADO COM O CARTÃO-RESPOSTA: não risque, não 
amasse, não dobre, não suje, pois ele é insubstituível. 
• SERÁ ELIMINADO DO PROCESSO UNIFICADO PARA 
ESCOLHA DO CARGO DE CONSELHEIROS TUTELARES PARA 
O QUADRIÊNIO 2024-2027 o candidato que: a) durante a 
realização da prova utilizar, relógio, telefone celular, 
qualquer tipo de equipamento eletrônico ou fontes de 
consultas de qualquer espécie; b) se ausentar da sala de 
prova levando consigo o CARTÃO-RESPOSTA; c) se recusar 
a entregar o CARTÃO-RESPOSTA, quando terminar o 
tempo estabelecido; d) manter ou tentar manter 
qualquer tipo de comunicação com outros candidatos. 
• Os fiscais não estarão autorizados a emitir opinião, nem 
prestar esclarecimentos sobre o conteúdo da prova. 
Cabe, exclusivamente, ao candidato interpretar o 
enunciado da questão e decidir a resposta. 
• Ao terminar a prova, entregue ao fiscal de sala o 
CARTÃO-RESPOSTA. 
• Após a realização da prova o candidato deverá 
imediatamente sair das instalações físicas do local da 
prova. 
• Os três últimos candidatos permanecem em sala onde 
deverão entregar as provas simultaneamente. 
• Na hipótese de ocorrer anulação de questões, as 
mesmas serão consideradas como respondidas 
corretamente por todos os candidatos. 
• O gabarito da prova estará disponível em 29.05.2023, 
na página da Prefeitura Municipal de Itiquira 
(http://www.itiquira.mt.gov.br/). 
 
 
http://www.itiquira.mt.gov.br/
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QUESTÃO 01 
Leia as afirmativas abaixo, julgando-as como verdadeiras 
ou falsas e, a seguir, assinale a alternativa correta. 
 
I. A lei diz como cada entidade deve funcionar para que 
haja harmonia, em benefício das famílias e seus filhos. 
II. Vereadores, deputados, prefeitos, governadores, 
juízes, ministros, presidente e uma multidão de 
servidores públicos devem trabalhar para garantir que as 
necessidades das pessoas e de suas famílias sejam 
atendidas. Temos direito de exigir do Estado – dessas 
pessoas que representam o Estado - nossos direitos. 
III. A família, o Estado e outras entidades, portanto, fazem 
parte da vida de cada um de nós. Quando somos 
menores, elas exercem um tipo de controle sobre nossa 
vida e nos orientam. 
IV. O Estado organiza os poderes e os fluxos de 
gerenciamento do poder dos pais sobre os filhos 
mediante lei. As leis são disposições ou comandos sobre 
o que cada um tem de direito, poder e dever. Assim, as 
leis dizem o que compete aos pais, avós, parentes, 
professores, conselheiros tutelares etc. 
V. A principal lei do Brasil é o Código Civil. 
 
a) ( ) Todas as alternativas são verdadeiras. 
b) ( ) São verdadeiras somente as afirmativas I e II. 
c) ( ) É falsa a afirmativa V. 
d) ( ) É falsa a afirmativa III. 
 
QUESTÃO 02 
“A família é o primeiro e principal grupo que existe na 
sociedade, encarregado de cuidar dos seus membros. 
Quando ela precisa de ajuda, devem os demais grupos 
ajudar, segundo o princípio da solidariedade. ” 
Leia as sentenças que seguem e complete as lacunas com 
os termos oportunos, assinalando a alternativa 
correspondente. 
 
I. O auxílio pode ser econômico (Bolsa Família), 
psicológico, educativo, escolar, hospitalar, jurídico, 
alimentar, cultural, reprodutivo, etc. Mas essa ajuda 
_____ atropelar o direito dos pais com relação aos filhos. 
II. O princípio que regula a ajuda dentro dos limites para 
não se atropelar a família, chama-se princípio da 
_______. 
III. Os pais _____ de transmitir suas crenças ao filho e 
escolher atividades culturais e esportivas, até que o filho 
possa fazê-lo por conta própria. 
IV. Cabe _____ definir o tipo de educação escolar que 
desejam para os brasileiros menores de idade. As leis 
garantem isso. 
 
a) ( ) “não pode” ; “felicidade”; “têm o direito”, 
“aos pais”. 
b) ( ) “não pode” ; “subsidiariedade”; “não têm o 
direito”, “ao Estado”. 
c) ( ) “não pode” ; “afetividade”; “não têm o 
direito”, “aos pais”. 
d) ( ) “não pode” ; “subsidiariedade”; “têm o 
direito”, “aos pais”. 
 
LEIA O TEXTO A SEGUIR E UTILIZE PARA 
RESPONDER AS QUESTÕES 03, 04, 05 E 06 
O Código Civil é uma das maiores leis do Brasil. Ele trata 
de muitas coisas do cotidiano como: nascimento, morte 
dos cidadãos, casamento, filiação, separação, 
propriedade, posse e usucapião de bens, contratos 
variados, empresas, herança, testamento etc. No 
entanto, há uma parte dele que é dedicada 
especialmente ao tema da Família. E ali estão descritos 
direitos e deveres dos pais e dos filhos. O artigo 1630 
diz: “Os filhos estão sujeitos ao poder familiar, enquanto 
menores”. Isso significa que, os pais têm o direito 
exclusivo de educar os filhos e as demais pessoas devem 
respeitar os pais nessa importante tarefa. Esse “poder 
familiar” é igualmente do pai e da mãe. Se um deles não 
puder exercer, ou porque está longe do filho, ou 
adoentado, o outro exercerá sozinho. Mas, se os pais se 
separam ou se divorciam, os dois continuam tendo os 
mesmo direitos e deveres com relação aos filhos (CC, art. 
1632). Se um dos pais não reconhece o filho, ele ficará sob 
o poder exclusivo do outro. Se este não tiver condições 
de cuidar, poderá ser nomeada uma outra pessoa para 
fazer isso, chamado de “tutor” (CC, art. 1633). O poder 
familiar é instituto que legitima a interferência na vida do 
indivíduo em “peculiar condição de pessoa em 
desenvolvimento” – CF, art. 227, §3°, inciso V. Por isso, 
pode ser entendido como uma síntese de poderes, 
deveres e direitos que possibilitam a condução dos atos e 
da vida da pessoa absoluta ou relativamente incapaz em 
decorrência da idade (criança e adolescente, nos termos 
do ECA), tendo em vista prepará-la para o exercício pleno 
da liberdade, fato que se consuma, de ordinário, quando 
atinge a maioridade e passa a gozar de plena capacidade 
de exercício. Esse poder dos pais sobre o (a) filho (a) 
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existe porque eles são, naturalmente, pai e mãe. E 
mesmo que eles não sejam casados, ou que não vivam 
juntos, continuam sendo pai e mãe com iguais direitose 
deveres com relação aos filhos. Como regra, o “poder 
familiar” dura até o filho fazer 18 anos, que é quando a lei 
passa a considerá-lo capaz de cuidar sozinho de si mesmo 
e responder por seus atos. Aos 18 anos, portanto, 
extingue-se e desaparece esse poder jurídico dos pais 
sobre os filhos. No entanto, pai e mãe continuam 
exercendo seu papel, além de uma autoridade moral 
sobre o filho, mas eles já não têm o poder de decidir por 
este e nem respondem mais por seus atos, perante a lei. 
Atos graves de violência também podem gerar a perda do 
poder familiar. Por isso, em 2018, foi criado o parágrafo 
único para o artigo 1.638, que diz que perderá o poder 
familiar aquele que praticar contra o outro pai (ou mãe) 
do mesmo filho, ou contra filho ou contra outro 
descendente: 
a) homicídio, feminicídio ou lesão corporal de natureza 
grave ou seguida de morte, quando se tratar de crime 
doloso envolvendo violência doméstica e familiar ou 
menosprezo ou discriminação à condição de mulher; 
b) estupro ou outro crime contra a dignidade sexual 
sujeito à pena de reclusão. 
 
QUESTÃO 03 
Quanto ao poder familiar, não é correto dizer que: 
 
a) ( ) O poder familiar é instituto que legitima a 
interferência na vida do indivíduo em “peculiar 
condição de pessoa em desenvolvimento” - CF, 
art. 227, §3°, inciso V. 
b) ( ) Pode ser entendido como síntese de poderes, 
deveres e direitos que possibilitam a condução 
dos atos e da vida da pessoa absoluta ou 
relativamente incapaz em decorrência da idade 
(criança e adolescente, nos termos do ECA). 
c) ( ) Tem em vista preparar o filho para o exercício 
pleno da liberdade, fato que se consuma, de 
ordinário, quando atinge a maioridade e passa a 
gozar de plena capacidade de exercício. 
d) ( ) É um poder-dever, ou seja, os pais podem 
conduzir a vida dos filhos como bem desejar, sem 
que lhes possa exigir qualquer dever em 
concreto. 
 
QUESTÃO 04 
De acordo com o artigo 1630, do Código Civil diz-se 
que: Os filhos estão sujeitos ao poder familiar, enquanto 
menores. Em relação à gestão desse poder, julgue as 
afirmativas, abaixo, como falsas ou verdadeiras e, em 
seguida, assinale a alternativa correspondente. 
 
I. Os pais têm o direito de educar os filhos e os demais 
devem respeitar os pais nessa importante tarefa. 
II. Os pais não têm exclusividade no poder familiar e 
devem compartilhar com o Estado esse poder. 
III. O poder familiar pertence à mãe, antes de tudo, e só 
secundariamente se permite ao pai gerenciar esse poder. 
IV. Quando há forte dúvida entre pai e mãe quanto ao 
modo de gerir a vida do filho, a lei recomenda que 
recorram aos avós, primeiro os maternos e depois os 
paternos, se a dúvida permanecer. 
 
a) ( ) Todas as afirmativas são verdadeiras. 
b) ( ) Apenas a afirmativa I é verdadeira. 
c) ( ) Apenas a afirmativa II é verdadeira. 
d) ( ) Apenas a afirmativa IV é verdadeira. 
 
QUESTÃO 05 
Julgue as afirmativas abaixo como verdadeiras ou falsas, 
e assinale a alternativa correspondente: 
 
I. O poder dos pais sobre o filho existe somente porque a 
lei atribui a eles, sem correspondência ao fato de serem, 
naturalmente, pai e mãe. 
II. Mesmo que não sejam casados, ou não vivam juntos, 
continuam sendo pai e mãe com iguais direitos e deveres 
com relação aos filhos. 
III. Como regra, o “poder familiar” dura até o filho fazer 
18 anos, quando a lei passa a considerá-lo capaz de cuidar 
sozinho de si e responder por seus atos. 
IV. Extingue-se o poder familiar, segundo o artigo 1.635 
do Código Civil, pela morte dos pais ou do filho; pela 
emancipação; pela maioridade; pela adoção e por decisão 
judicial, na forma do artigo 1.638. 
 
a) ( ) V, F, F, F. 
b) ( ) F, V, V, V. 
c) ( ) F, F, V, V. 
d) ( ) F, F, F, V. 
 
QUESTÃO 06 
Assinale a alternativa incorreta: 
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a) ( ) O homem que menospreza a mãe de seu filho, 
por ser mulher, com discriminação, pode perder 
o poder familiar sobre o filho. 
b) ( ) Aquele dos pais que praticar estupro contra 
o outro perderá o poder familiar. 
c) ( ) Um dos pais que ferir gravemente o outro 
poderá perder o poder familiar sobre o filho 
comum. 
d) ( ) Os pais não poderão perder o poder familiar 
se a lesão corporal que praticam contra o filho 
não resultar em morte. 
 
QUESTÃO 07 
Para garantir o direito fundamental da criança e do 
adolescente à convivência familiar, mesmo quando os 
pais estiverem separados, instituiu-se no Brasil a “Lei da 
Alienação Parental”. A Lei nº 12.318 pretende inibir que 
um dos pais gere aversão na criança ou no adolescente 
com relação ao outro genitor, mediante depreciação ou 
acusação de atos graves, sem pé na realidade, com a 
intenção de promover o afastamento e repulsa do filho 
com relação àquele genitor. Além disso, a lei considera 
como ato de alienação parental “a interferência na 
formação psicológica da criança ou do adolescente 
promovida ou induzida por um dos genitores, pelos avós 
ou pelos que tenham a criança ou adolescente sob a sua 
autoridade, guarda ou vigilância para que repudie genitor 
ou que cause prejuízo ao estabelecimento ou à 
manutenção de vínculos com este”. 
Complete os espaços em branco com as devidas 
expressões. 
 
I. declarar a ocorrência de alienação parental e ______ o 
alienador; 
II. ampliar o regime _____ em favor do genitor alienado; 
III. estipular _____ ao alienador; 
IV. determinar acompanhamento _____ e/ou 
biopsicossocial; 
V. determinar a alteração da ____ para guarda 
compartilhada ou sua inversão; 
VI. determinar a fixação cautelar do domicílio _____ ou 
adolescente; 
VII. declarar a _____ da autoridade parental. 
 
a) ( ) (I) advertir, (II) de convivência familiar, (III) 
multa, (IV) escolar, (V) tutela, (VI) do idoso, (VII) 
melhoria. 
b) ( ) (I) advertir, (II) de convivência familiar, (III) 
homenagens, (IV) social, (V) casa, (VI) da mãe, 
(VII) perda. 
c) ( ) (I) advertir, (II) de convivência familiar, (III) 
multa, (IV) psicológico, (V) guarda, (VI) da criança, 
(VII) suspensão. 
d) ( ) (I) advertir, (II) de convivência familiar, 
(III)multa, (IV) psicológico, (V) guarda, (VI) do avô, 
(VII) manutenção. 
 
QUESTÃO 08 
Complete o texto com as expressões oportunas, e 
assinale a alternativa correspondente. 
Ao mesmo tempo, seguindo o princípio (1) _____ , cabe 
ao Estado e à sociedade ajudarem os pais com os (2) 
______ e psicológicos oportunos para o bom 
desenvolvimento de sua tarefa. A lei deixa claro que “a 
falta ou a carência de recursos materiais (3) _____ motivo 
suficiente para a perda ou a suspensão do poder familiar” 
(ECA, art. 23). No caso de falta de recursos materiais, 
portanto, sem que exista algum outro motivo que por si 
só autorize a decretação da (4) _______ do poder 
familiar, a criança ou o adolescente deverá ser mantido 
em sua família (5)______, a qual obrigatoriamente deverá 
ser incluída em serviços e programas oficiais de proteção, 
apoio e promoção (ECA, art. 23, § 1º). 
a) ( ) (1) da solidariedade, (2) orações; (3) constitui; 
(4) suspensão ou perda; (5) de origem. 
b) ( ) (1) da solidariedade, (2) recursos materiais; 
(3) não constitui; (4) superação; (5) ampliada. 
c) ( ) (1) da felicidade, (2) recursos materiais; (3) 
constitui; (4) suspensão ou perda; (5) de origem. 
d) ( ) (1) da solidariedade, (2) recursos materiais; 
(3) não constitui; (4) suspensão ou perda; (5) de 
origem. 
QUESTÃO 09 
A lei diferencia algumas configurações familiares e, por 
isso, o ECA usa os termos “família natural”, “família 
extensa” e “família substituta” para fixar direitos e 
deveres aos responsáveis em situações diversas. De 
acordo com o ECA, as modalidades de família são: 
 
I. Família natural – a comunidade formada pelos pais ou 
qualquer deles e seus descendentes; 
II. Família extensa ou ampliada – aquela quese estende 
para além da unidade pais e filhos ou da unidade do casal, 
formada por parentes próximos com os quais a criança ou 
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adolescente convive e mantém vínculos de afinidade e 
afetividade. 
III. Família substituta, como o nome sugere, será aquela 
que sucede a família de origem, ou biológica. Ela se 
constitui mediante guarda, tutela ou adoção, 
independentemente da situação jurídica da criança ou 
adolescente (ECA, art. 28). 
 
Diante disso, pode-se dizer que: 
 
a) ( ) A família natural é o mesmo que família 
extensa. 
b) ( ) A família extensa é o mesmo que família 
substituta. 
c) ( ) Os avós fazem parte da família natural. 
d) ( ) Os tios fazem parte da família extensa. 
 
QUESTÃO 10 
Matheus, de quinze anos de idade, reside em São José da 
Lapa – MG junto com seus pais e suas três irmãs, maiores 
de idade. O pai de Matheus é aposentado e recebe um 
salário mínimo por mês. Os demais familiares encontram-
se desempregados há mais de dois anos. A família reside 
em casa própria e recebe uma cesta básica 
semanalmente de uma instituição religiosa. Na escola 
onde estuda, Matheus é considerado pessoa com 
deficiência, devido a avaliação de psicopedagogo, e, por 
isso, recebe acompanhamento especial para realização 
de atividades, tarefas e provas. A família de Matheus foi 
orientada pela escola a solicitar benefício de prestação 
continuada – BPC, junto ao Instituto do Seguro Social – 
INSS. 
A partir dessa situação hipotética, julgue os próximos 
itens, com base na Lei Orgânica da Assistência Social – 
LOAS e após marque a opção correspondente. 
( ) Para que Matheus tenha direito ao BPC, sua 
deficiência deve ser atestada por avaliação médica e 
social realizada por médicos e assistentes sociais do INSS; 
( ) Matheus não tem direito ao recebimento de BPC, 
porque o seu pai recebe benefício de aposentadoria; 
( ) Para receber o BPC, a família deverá comprovar 
renda mensal per capita igual ou inferior a ¼ do salário 
mínimo; 
( ) Se o BPC for concedido a Matheus e, em seguida, o 
jovem for contratado por empresa como aprendiz, o 
benefício será suspenso, pois a lei veda o recebimento 
concomitante do benefício e de remuneração por 
trabalho; 
( ) A inscrição no Cadastro Único é requisito obrigatório 
para a concessão do BPC. O cadastramento deve ser 
realizado antes do requerimento do benefício. 
 
a) ( ) V-V-V-F-V; 
b) ( ) V-F-V-F-F; 
c) ( ) V-F-F-F-V; 
d) ( ) V-F-V-F-V. 
 
QUESTÃO 11 
É assegurado acesso integral às linhas de cuidado 
voltadas à saúde da criança e do adolescente, observado 
o princípio da equidade no acesso a ações e serviços para 
promoção, proteção e recuperação da saúde por 
intermédio: 
 
a) ( ) do Estado. 
b) ( ) do Município. 
c) ( ) do Sistema único de saúde. 
d) ( ) dos hospitais. 
 
QUESTÃO 12 
Com base na Resolução Conjunta CNAS e CONANDA nº 1, 
de 18 de junho de 2009, que aprova o documento 
Orientações Técnicas: Serviços de Acolhimento para 
Crianças e Adolescentes, bem como o documento de 
Orientações Técnicas: Serviços de Acolhimento para 
Crianças e Adolescentes, no que se refere a importância 
da articulação e da construção de fluxos locais entre os 
Serviços de Acolhimento e os órgãos de garantia de 
direitos, a fim de facilitar a comunicação, o planejamento 
e o desenvolvimento de ações coordenadas. Tais órgãos 
desempenham funções fundamentais para a garantia da 
excepcionalidade e provisoriedade do afastamento do 
convívio familiar, bem como da reparação de possíveis 
violações de direito vivenciadas. Abaixo são mencionados 
os principais aspectos que exigem uma articulação 
eficiente entre os serviços de acolhimento e os órgãos 
elencados, associe o Órgão a descrição correta: 
 
( SJ ) Sistema de Justiça (Poder Judiciário, Ministério 
Público, Defensoria Pública); 
( CT ) Conselho Tutelar; 
( SP ) Segurança Pública; 
( CD) Conselhos de Direitos. 
 
 
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( ) apoio na implementação do Plano de Atendimento 
Individual e Familiar, por meio da aplicação de outras 
medidas protetivas quando necessário; 
acompanhamento do processo de reintegração familiar; 
investigação e responsabilização dos agressores nos 
casos de violência contra a criança ou adolescente; 
investigação de paternidade e pensão alimentícia, 
quando for o caso; destituição do Poder Familiar e 
cadastramento de crianças e adolescentes para adoção, 
nos casos em que não for possível a reintegração familiar; 
preparação de todos os envolvidos para colocação em 
família substituta e deferimento da guarda, tutela ou 
adoção; fiscalização do atendimento prestado nos 
serviços de acolhimento; acesso gratuito a serviços 
advocatícios para defesa de direitos, dentre outros. 
( ) investigação e responsabilização nos casos de 
violência contra a criança ou adolescente; localização de 
familiares; acompanhamento da situação de pais ou 
responsáveis que estejam no sistema prisional, inclusive 
para viabilizar a manutenção de contato destes com as 
crianças e adolescentes acolhidos; dentre outros. 
( ) elaboração, aprovação e acompanhamento das 
ações do Plano de Nacional de Promoção, Proteção e 
Defesa de Direito de Crianças e Adolescentes à 
Convivência Familiar e Comunitária, no âmbito nacional, 
estadual e municipal; elaboração e aprovação de 
resoluções estaduais e municipais; inscrição de 
programas governamentais e não-governamentais; 
registro de entidades que executam serviços de 
acolhimento conforme Art. 90 do ECA; deliberação de 
políticas de atendimento para atender os direitos 
humanos de crianças e adolescentes que se encontram 
atendidos nos serviços de acolhimento. 
( ) apoio na implementação do Plano de Atendimento 
Individual e Familiar; acompanhamento da situação 
familiar de crianças e adolescentes acolhidos; aplicação 
de outras medidas protetivas quando necessário; apoio 
na reintegração familiar; dentre outros. 
 
a) ( ) SJ – CT – SP – CD. 
b) ( ) CD – SP – CT – SJ. 
c) ( ) SP – SJ – CD – CT. 
d) ( ) SJ – SP – CD – CT. 
 
QUESTÃO 13 
Usando como base a Resolução CNAS nº 109, de 11 de 
novembro de 2009, que aprova a Tipificação de Serviços 
Socioassistenciais, julgue os itens que segue: 
 
( ) Os serviços de Proteção Social Básica – PSB, são 
organizados em Serviço de Proteção e Atendimento 
Integral a Família – PAIF, Serviço de Convivência e 
Fortalecimento de Vínculos – SCFV e Serviço de Proteção 
Social Básica no Domicilio para Pessoas com Deficiência e 
Idosas; 
( ) Os Serviços de Proteção Social Especial de Média 
Complexidade – PSE, são organizados em Serviço de 
Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e 
Indivíduos – PAEFI, Serviço de Proteção e Atendimento 
Especializado a Famílias e Indivíduos – PAEFI; Serviço 
Especializado em Abordagem Social; Serviço de Proteção 
Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida 
Socioeducativa de Liberdade Assistida – LA, e de 
Prestação de Serviços à Comunidade – PSC; Serviço de 
Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, 
Idosos(as) e suas Famílias; Serviço Especializado para 
Pessoas em Situação de Rua; 
( ) Os Serviços de Proteção Social Especial de Alta 
Complexidade – PSE, são organizados em Serviço de 
Acolhimento Institucional, nas seguintes modalidades: 
abrigo institucional; Casa-Lar; Casa de Passagem; 
Residência Inclusiva; Serviço de Acolhimento em 
República; Serviço de Acolhimento em Família 
Acolhedora; Serviço de Proteção em Situações de 
Calamidades Públicas e de Emergências. 
 
a) ( ) V-F-V. 
b) ( ) V-V-V. 
c) ( ) F-F-F. 
d) ( ) F-V-F. 
 
QUESTÃO 14 
O trabalho infantilatinge mais de 1,7 milhão de meninos 
e meninas entre 5 e 17 anos no Brasil. Ainda que esse 
número venha diminuindo nas últimas décadas, trata-se 
de uma violação que representa prejuízos no 
desenvolvimento da infância e da adolescência, 
contrariando os direitos garantidos pelo ECA. 
 
 
Foto: Ilustração/Alexandre Beck. 
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A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) 
sobre Trabalho de Crianças e Adolescentes, com dados de 
2019, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística 
(IBGE), aponta que 1,768 milhão de crianças e 
adolescentes de 5 a 17 anos trabalham em todo o 
território nacional, o que representa 4,6% da população 
(38,3 milhões) nesta faixa etária. Igualmente 
preocupantes são os tipos de trabalho realizados por 
crianças e adolescentes frequentemente admitidos pela 
sociedade, como o comerciante ambulante, o guardador 
de carros e o guia turístico, tornando o trabalho na 
infância invisível, aumentando seu ciclo de aceitação. O 
trabalho do Conselho Tutelar, bem como de todos os 
órgãos de proteção à criança e adolescente, busca 
incessantemente desmistificar alguns conceitos como “É 
melhor trabalhar do que roubar” ou “O trabalho 
enobrece”. Porém, o trabalho precoce pode acarretar 
consequências, impossibilitando que a criança ou o 
adolescente tenha oportunidades de construir uma vida 
adulta saudável. É preciso que a sociedade reconheça os 
impactos e consequências do trabalho infantil, sejam 
físicas ou psicológicas, na vida de meninos e meninas que 
trabalham, desconstruindo assim a falsa ideia de que o 
trabalho precoce é um caminho possível para o 
desenvolvimento humano e social. Antes de trabalhar, é 
preciso estudar, brincar, se socializar com outras crianças 
para se desenvolver em todas as suas faculdades de 
forma integral. 
 
(Fundação Abrinq. Não ao trabalho infantil. Disponivel em: 
<https://www.fadc.org.br/>) 
 
Considerando o tema descrito, marque a alternativa 
correta. 
 
a) ( ) Todas as formas de trabalho infantil são 
proibidas para crianças e adolescentes com 
menos de 16 anos de idade (Art. 7º, inciso XXXIII 
da Constituição Federal de 1988). A única 
exceção é a condição de estagiário, a partir dos 
14 anos; 
b) ( ) entre 16 e 17 anos – permissão parcial. São 
proibidas as atividades noturnas, insalubres, 
perigosas e penosas, nelas incluídas as 93 
atividades relacionadas no Decreto nº 
6.481/2008 (lista das piores formas de trabalho 
infantil), haja vista que tais atividades são 
prejudiciais à formação intelectual, psicológica, 
social e/ou moral do adolescente; 
c) ( ) até 12 anos – proibição total; 
d) ( ) O trabalho infantil é uma violação dos direitos 
fundamentais somente da criança à vida, à saúde, 
à educação, ao brincar, ao lazer, à formação 
profissional e à convivência familiar. 
 
QUESTÃO 15 
Fernanda, gestante, com vinte e sete anos de idade, 
compareceu ao Conselho Tutelar de sua região para obter 
orientações sobre seus direitos e os direitos de sua filha 
ainda em gestação. Tinha dúvida quanto à possibilidade 
de indicar um acompanhante para o seu atendimento 
pré-natal, seu trabalho de parto e seu pós-parto imediato, 
todos no Sistema Único de Saúde – SUS. Como sua 
gestação foi considerada de alto risco, Fernanda também 
quis saber se poderá acompanhar sua filha caso ela 
precise de internação hospitalar em unidade de terapia 
intensiva logo após o parto. Além disso, Fernanda revelou 
seu interesse em entregar a recém-nascida para adoção 
após o parto e gostaria de saber as consequências disso. 
Considerando a situação hipotética apresentada, julgue 
os itens a seguir, e logo após marque a alternativa 
correspondente, de acordo com o ECA e com a Lei nº 
13.257, de 8 de março de 2016 – Marco Legal da Primeira 
Infância. 
 
( ) Fernanda terá direito a um acompanhante de sua 
preferência durante o pré-natal e o pós-parto imediato, 
mas não durante o parto; 
( ) Caso a filha de Fernanda necessite de internação em 
estabelecimento de atendimento à saúde em unidade de 
terapia intensiva logo após o parto, deverão ser 
proporcionadas condições para a permanência de um dos 
pais com a criança, em tempo integral; 
( ) Em razão de ter manifestado interesse em entregar 
a filha à adoção, Fernanda terá direito a assistência 
psicológica somente no período pré-natal, devendo a 
assistência psicológica pós-natal ser garantida à pessoa 
que adotar a recém nascida; 
( ) Por ter manifestado interesse em entregar a sua filha 
para adoção, nos termos disciplinados pelo ECA, 
Fernanda deverá ser obrigatoriamente encaminhada, 
sem constrangimento, a Justiça da Infância e da 
Juventude. 
a) ( ) F-V-F-V. 
b) ( ) V-V-F-V. 
c) ( ) V-F-V-F. 
d) ( ) F-V-F-F. 
https://livredetrabalhoinfantil.org.br/trabalho-infantil/consequencias/
https://educacaointegral.org.br/glossario/desenvolvimento-integral/
https://educacaointegral.org.br/glossario/desenvolvimento-integral/
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/decreto/d6481.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/decreto/d6481.htm
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DIREITOS DA CRIANÇA E DO 
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QUESTÃO 16 
Carlos, de dezessete anos, morador de Itiquira, em união 
estável comprovada com Sofia, com quem tem um filho 
de um ano de idade, cumpre atualmente medida 
socioeducativa de internação em estabelecimento do 
Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – 
SINASE. Considerando a hipotética situação, julgue os 
itens a seguir e marque a alternativa corresponde, 
conforme a Lei nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012, que 
instituiu o SINASE. 
 
( ) Carlos tem direito de receber visita de seus pais, de 
amigos e de Sofia; 
( ) O filho de Carlos, por ser menor de idade, não poderá 
visita-lo no estabelecimento onde cumpre a medida 
socioeducativa; 
( ) Carlos tem direito a visita intima de Sofia; 
( ) O Conselho de Direitos da Criança e do Adolescente, 
com os órgãos responsáveis pelo sistema de educação 
pública e a entidade de atendimento, deverão, no prazo 
de 1 (um) ano, garantir a inserção de Carlos na rede 
pública de educação, em qualquer fase do período letivo, 
contemplando as diversas faixas etárias e níveis de 
instrução. 
 
a) ( ) V-V-V-V. 
b) ( ) F-V-V-F. 
c) ( ) F-F-V-V. 
d) ( ) V-F-V-V. 
 
QUESTÃO 17 
Luana, com quinze anos de idade, é filha de Joaquim e 
Lurdes. Todos vivem em situação de rua. Identificada a 
vulnerabilidade da família, Luana e seus pais foram 
encaminhados ao Conselho Tutelar. Após atendimento, o 
conselheiro tutelar responsável requisitou serviços 
públicos em benefício de Luana nas áreas de saúde, 
educação e serviço social. Com base na Resolução 
conjunta CNAS e CONANDA nº 1, de 7 de junho de 2017, 
de acordo com as diretrizes políticas e metodológicas 
para o atendimento de crianças e adolescentes em 
situação de rua no âmbito da Política de Assistência 
Social, marque a alternativa correta. 
 
a) ( ) Não discriminar desde o primeiro contato na 
rua até o acesso a benefícios e inclusão em 
serviços, programas e projetos socioassistenciais, 
tratando Luana e sua família com respeito e 
dignidade. 
b) ( ) As diretrizes políticas e metodológicas para 
o atendimento de Luana no âmbito da Política de 
Assistência Social excluem a valorização de seus 
vínculos familiares, uma vez que os pais dela 
também estão em situação de rua. 
c) ( ) Considerando a situação de rua dos pais, 
Luana deve ser encaminhada para uma unidade 
de acolhimento. 
d) ( ) Em todos os serviços públicos requisitados 
para Luana, deverá ser feita a escuta qualificada 
apenas da adolescente, visto que a resolução em 
questão não se aplica aos paisdela. 
 
QUESTÃO 18 
Citando como referência a Resolução do CONANDA nº 
113, de 19 de abril de 2006, que versa sobre os 
parâmetros para a institucionalização e o fortalecimento 
do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do 
Adolescente, assinale a alternativa correta. 
 
a) ( ) Os Conselhos Tutelares têm permissão para 
estabelecer regimentos internos e atos 
administrativos próprios com o objetivo de 
adaptar suas atribuições ao perfil das crianças e 
adolescentes que residem na sua localidade de 
atuação. 
b) ( ) O Conselho Tutelar tem competência para 
aplicar a medida socioeducativa de advertência a 
adolescente que tenha cometido ato infracional 
punível com tal medida. 
c) ( ) Os programas e projetos de responsabilidade 
de órgãos governamentais e entidades sociais 
que devam ser financiados com recursos públicos 
do fundo para os direitos da criança e do 
adolescente não precisam ser obrigatoriamente 
analisados e aprovados, previamente, pelo 
conselho de direitos. 
d) ( ) O SGD no que diz respeito a defesa dos 
direitos humanos de crianças e adolescentes 
caracteriza-se pela garantia do acesso à justiça, 
ou seja, pelo recurso às instâncias públicas e 
mecanismos jurídicos de proteção legal dos 
direitos humanos, gerais e especiais, da infância 
e da adolescência, para assegurar a 
impositividade deles e sua exigibilidade, em 
concreto. 
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QUESTÃO 19 
Utilizando como referência a Norma Operacional Básica 
da Assistência Social – NOB/SUAS, assinale a opção 
incorreta, considerando que a sigla SUAS, sempre que 
utilizada, refere-se a: Sistema Único de Assistência Social. 
 
a) ( ) A política de assistência social, que tem por 
funções a proteção social, a vigilância 
socioassistencial e a defesa de direitos, organiza-
se sob a forma de sistema público não 
contributivo, centralizado e participativo, 
denominado SUAS. 
b) ( ) O SUAS se fundamenta na cooperação entre 
a União, os Estados, o Distrito Federal e os 
Municípios e estabelece as respectivas 
competências e responsabilidades comuns e 
específicas. 
c) ( ) O SUAS é integrado pelos entes federativos, 
pelos respectivos conselhos de assistência social 
e pelas entidades e organizações de assistência 
social abrangidas pela Lei nº 8.742, de 7 de 
Dezembro de 1993, Lei Orgânica da Assistência 
Social – LOAS. 
d) ( ) A Vigilância Socioassistencial é caracterizada 
como uma das funções da política de assistência 
social e deve ser realizada por intermédio da 
produção, sistematização, análise e disseminação 
de informações territorializadas, e trata das 
situações de vulnerabilidade e risco que incidem 
sobre famílias e indivíduos e dos eventos de 
violação de direitos em determinados territórios 
e do tipo, volume e padrões de qualidade dos 
serviços ofertados pela rede socioassistencial. 
 
QUESTÃO 20 
Vanessa, professora da rede pública de ensino, suspeitou 
que sua aluna Maria Clara, de seis anos de idade, tivesse 
sido vítima de violência sexual praticada por Santiago, pai 
da criança. Comunicado o fato ao Conselho Tutelar, Ruth, 
conselheira tutelar que recebeu a notícia, ouviu Maria 
Clara na sede do Conselho Tutelar por meio de 
depoimento especial. Santiago requereu que lhe fosse 
concedido o direito de acompanhar presencialmente o 
depoimento especial da filha, inclusive com contato 
visual, o que foi negado por Ruth, sob o fundamento de 
que a presença do suposto autor do fato poderia 
constranger a criança. Após a oitiva, o relatório elaborado 
por Ruth foi encaminhado ao Ministério Público. A partir 
dessa presumida situação, assinale a alternativa 
incorreta, de acordo com a Lei nº 13.431, de 4 de abril de 
2017, que trata do Sistema de Garantia de Direitos da 
Criança e do Adolescente Vítima ou Testemunha de 
Violência. 
 
a) ( ) Vanessa agiu corretamente ao comunicar o 
fato ao Conselho Tutelar, uma vez que qualquer 
pessoa que tenha conhecimento ou presencie 
ação que constitua violência contra criança e 
adolescente tem o dever de comunicar o fato 
imediatamente ao serviço de recebimento e 
monitoramento de denúncias, ao Conselho 
Tutelar ou a autoridade policial, os quais, por sua 
vez deverão imediatamente cientificar o 
Ministério Público. 
b) ( ) Santiago, por ser pai de Maria Clara, tem o 
direito de acompanhar pessoalmente, inclusive 
com contato visual, o depoimento especial da 
filha, ainda que seja suspeito de ter praticado 
violência sexual contra ela. 
c) ( ) Ao ouvir Maria Clara por meio de depoimento 
especial, Ruth não agiu corretamente, porque o 
procedimento de oitiva de criança e adolescente 
vitima ou testemunha de violência sexual deve 
ser adotado perante autoridade policial ou 
judiciária. 
d) ( ) É direito de Maria Clara pleitear, por meio de 
seu representante legal, medidas protetivas 
contra o autor da violência. 
 
QUESTÃO 21 
Observe a tirinha: 
 
 
Ilustração: Leif Bessa 
 
Algumas vezes, a criança ou adolescente precisa ser 
colocado em família substituta, diferente daquela em 
que nasceu. Nesses casos, um adulto, com autorização 
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da Justiça, terá a guarda, a tutela ou o direito de adotar 
o menino ou a menina. Neste sentido, marque a 
alternativa incorreta: 
 
a) ( ) Quando um adulto tem a guarda ou tutela, 
ele cuida da criança ou do adolescente só por 
um tempo determinado. Já a adoção é para 
sempre: quem adota uma criança ou 
adolescente tem o dever de cuidar dele para 
sempre; 
b) ( ) O ECA diz que, a criança ou adolescente 
poderá dar sua opinião sobre essa história de 
estar em uma nova família, e que deve ser 
considerado; 
c) ( ) Poderá adotar uma criança ou adolescente, 
qualquer brasileiro com mais de 18 anos, desde 
que seja pelo menos 14 anos mais velho do que 
a pessoa que vai ser adotada; 
d) ( ) A criança ou adolescente deve ter no 
máximo 18 anos na data do pedido de adoção, 
a não ser que já esteja sob a guarda ou tutela 
da pessoa que vai adotá-lo. 
 
QUESTÃO 22 
Leia o texto a seguir e marque a assertiva correta alfim. 
 
Considerando que se constitui atribuição básica do 
Conselho Tutelar “zelar pelo cumprimento dos direitos da 
criança e do adolescente” definidos na Lei nº 8.069/90, 
que logicamente importa em zelar para que estes 
recebam a mais absoluta prioridade de tratamento por 
parte do Poder Público local, no que diz respeito à 
implementação de Políticas Públicas que permitam a 
prevenção e a efetiva solução dos problemas por eles 
suportados. Para tanto, o legislador estatutário conferiu 
ao Conselho Tutelar o poder – DEVER de ACOMPANHAR 
A ELABORAÇÃO DAS PROPOSTAS DE LEI ORÇAMENTÁRIAS 
(Plano Orçamentário Plurianual, Lei de Diretrizes 
Orçamentárias e Lei Orçamentária Anual), assim como de 
PROPOR ao Executivo Municipal a ADEQUAÇÃO das 
mesmas (e do próprio ORÇAMENTO PÚBLICO) às 
necessidades especificas da população infanto-juvenil 
local, de modo que sejam criadas, ampliadas e adequadas 
as estruturas de atendimento (programas e serviços 
públicos) necessárias a proporcionar a crianças, 
adolescentes e suas respectivas famílias, a proteção 
integral que lhes foi prometida tanto pela Lei nº 8.069/90 
quanto pela Constituição Federal. Embora esta deva ser 
uma preocupação permanente, do Conselho Tutelar (até 
porque sem que o município disponha de políticas 
públicas e de estruturas adequadas de atendimento 
voltadas a população infanto-juvenil, a aplicação das 
medidas de proteção correspondentes restará 
inviabilizada ou se tornará inócua), não é o que se observa 
na pratica e no cotidiano do Conselho Tutelar. 
Fundamental portanto, o papel do Conselho Tutelar, que 
talvezmelhor do que qualquer outro órgão, dada sua 
atividade cotidiana, tem condições de apontar quais as 
maiores demandas de atendimento e deficiências 
estruturais do município, de modo a fazer incluir, em 
todas as leis que tratam do orçamento público municipal, 
a previsão - e em caráter prioritário - dos recursos 
necessários à implementação de ações, estruturas e 
programas de atendimento à população infanto-juvenil e 
suas famílias, para que não se venha, no futuro, invocar a 
Lei de Responsabilidade Fiscal como pretexto para deixar 
de investir na criança e no adolescente, como 
determinam a Lei nº 8.069/90 e a Constituição Federal. 
Importante também destacar que a participação do 
Conselho Tutelar no processo de elaboração e discussão 
das propostas de leis orçamentárias deve ocorrer não 
apenas através de gestões a serem realizadas 
diretamente junto ao Executivo local, como decorrência 
natural do citado art. 136, inciso IX, da Lei nº 8.069/90, 
mas também deve se dar quando da realização das 
audiências públicas e consultas populares a que aludem 
os arts. 12, §3º; 48 e par. único e 49, todos da Lei 
Complementar nº 101/00 – Lei de Responsabilidade 
Fiscal. 
(Murillo José Digiácomo. O Conselho Tutelar e o Orçamento Público. 
Disponivel em: <https://crianca.mppr.mp.br/pagina-310.html>.) 
 
Considerando o descrito acima, a atribuição contida no 
art. 136, inciso IX, da Lei nº 8.069/90, e que, se constitui 
num verdadeiro poder-dever de observância obrigatória 
por parte do Conselho Tutelar, marque a alternativa 
correta. 
 
a) ( ) O processo de discussão e elaboração do 
orçamento público é bastante complexo, e se 
desenvolve em várias etapas, tendo início, a rigor, 
já no primeiro dia de exercício do mandato do 
Prefeito Municipal, e se estende até a publicação 
da respectiva Lei Orçamentária, devidamente 
aprovada pela Câmara Municipal, nos órgãos de 
imprensa oficiais. Assim sendo, não há forma de 
intervenção do Conselho Tutelar. 
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b) ( ) Em decorrência do regular exercício da 
atribuição contida no art.136, inciso IX, da Lei nº 
8.069/90, o Conselho Tutelar não detém 
a legitimidade e a prerrogativa legal de participar 
diretamente do processo de discussão e 
elaboração das diversas leis orçamentárias, 
devendo os demais órgãos públicos responsáveis 
pela execução das políticas públicas, bem como 
pelos setores de administração, planejamento e 
finanças do município, lhe assegurar o espaço 
correspondente, inclusive sob pena da prática do 
crime previsto no art.236, da Lei nº 8.069/90. 
c) ( ) Para evitar que o Conselho Tutelar tenha que 
buscar, sozinho, informações sobre as finanças 
do município e sobre a forma como o Executivo 
local pretende aplicar os recursos orçamentários 
disponíveis, é fundamental que o órgão leve a 
discussão para o âmbito da Secretaria Municipal 
de Administração, que detém 
a competência legal e constitucional 
de deliberar sobre a política de atendimento à 
criança e ao adolescente em nível municipal (cf. 
art. 88. inciso II, da Lei nº 8.069/90 e art. 227, §7º 
c/c art.204, inciso II, da Constituição Federal) e 
que, em razão disto, também precisa se envolver 
diretamente no processo de discussão e 
elaboração do orçamento público municipal, de 
modo que este contemple a previsão dos 
recursos necessários ao atendimento das 
maiores demandas e deficiências estruturais do 
município na área da infância e da juventude. 
d) ( ) O Conselho Tutelar e o Conselho Municipal 
de Direitos da Criança e do Adolescente devem 
agir em regime de parceria e proximidade, até 
porque as informações fornecidas referente a 
demandas e deficiências estruturais do município 
serão fundamentais para que possam cumprir 
sua missão jurídico-constitucional elementar 
de deliberar políticas públicas a elas 
correspondentes, que por sua vez irão 
se materializar em ações, programas de 
atendimento e serviços público para onde serão 
encaminhados os casos de ameaça ou violação de 
direitos infanto-juvenis doravante detectados. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 23 
Considerando a Resolução nº 17 de 28 de junho de 2021 
que dispõe sobre a publicação do Regimento Interno do 
Conselho Tutelar de Itiquira (Região I e II) e da outras 
providências, julgue as assertivas a seguir: 
 
I – O Conselho Tutelar apresentará trimestralmente um 
relatório de suas atividades, remetendo-se cópia do 
mesmo ao CMDCA e Ministério Público para 
conhecimento; 
II – As reuniões ordinárias ou extraordinárias do Conselho 
Tutelar serão realizadas única e exclusivamente com seus 
membros, diante do sigilo das informações e assuntos 
discutidos por tal órgão, podendo as partes interessadas 
comparecer e acompanhar, sem direito a voto ou voz, ou 
no caso de ser convidado por deliberação da maioria dos 
conselheiros; 
III – Os conselheiros tutelares reunir-se-ão, 
ordinariamente, uma vez por mês na sede do Conselho, 
em dia e hora a serem definidos de comum acordo, e 
extraordinariamente tantas vezes quantas forem 
necessárias; 
IV – O Conselho Tutelar de cada região, terá um 
coordenador, que será escolhido, logo na primeira sessão 
após a posse do colegiado, com mandato de um ano, com 
possibilidade de recondução. 
 
a) ( ) V-V-V-F; 
b) ( ) V-F-F-V; 
c) ( ) V-V-F-F; 
d) ( )V-F-V-V. 
 
QUESTÃO 24 
De acordo com a Lei Municipal nº 900, 12 de maio de 
2015, são órgãos da Política de Atendimento dos direitos 
da criança e do adolescente: 
 
I – Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do 
Adolescente – CMDCA; 
II – Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do 
Adolescente – FMDCA; 
III – Fundo Municipal de Assistência Social – FMAS; 
IV – Conselho Tutelar – CT. 
 
Estão corretas as seguintes afirmações: 
 
a) ( ) I e IV apenas; 
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b) ( ) I, III e IV; 
c) ( ) II e IV apenas; 
d) ( ) I, II e IV. 
 
QUESTÃO 25 
O FMDCA tem por objetivo facilitar a captação, repasse e 
aplicação de recursos destinados ao desenvolvimento das 
ações de atendimento à criança e ao adolescente. De 
acordo com a Lei nº 900, 12 de maio de 2015 o FMDCA é 
constituído por: 
 
I – Pela dotação consignada anualmente no orçamento do 
município, e verbas adicionais que a lei estabelecer no 
decurso de cada exercício; 
II – Transferências de recursos financeiros do Fundo 
Nacional e Estadual dos Direitos da Criança e do 
Adolescente; 
III – Pelas doações, auxílios, contribuições e legados que 
lhe venham a ser destinados; 
IV – Pelos valores provenientes de multas decorrentes de 
condenações em ações civis ou de imposição de 
penalidades administrativas previstas na Lei nº 8.069/90; 
V – Resultados de eventos promocionais de qualquer 
natureza, promovidos pelo CMDCA; 
VI – Outros recursos que lhe forem destinados; 
VII – pelas rendas eventuais, inclusive as resultantes de 
depósitos e aplicações financeiras de capitais; 
VIII – pelos recursos provenientes de convênios e de 
abatimentos legal do imposto de renda; 
IX – Por doações de entidades nacionais e internacionais. 
 
a) ( ) todas são verdadeiras, exceto o item VI; 
b) ( ) todas são verdadeiras, exceto o item VII; 
c) ( ) todas são verdadeiras, exceto o item IX; 
d) ( ) todas são verdadeiras. 
 
QUESTÃO 26 
De acordo com a Resolução nº 231 de 28 de dezembro de 
2022 do CONANDA, assinale a alternativa correta. 
 
a) ( ) A função de membro do Conselho Tutelar 
exige dedicação exclusiva, sendo possível o 
exercício concomitante de qualquer outra 
atividade pública ou privada; 
b) ( ) O membro do Conselho Tutelar é detentor 
de mandato eletivo, não incluído na categoria de 
servidor público em sentido estrito, não gerando 
vínculo empregatíciocom o Poder Público 
Municipal, seja de natureza estatutária ou 
celetista; 
c) ( ) O exercício da autonomia do Conselho 
Tutelar isenta seu membro de responder pelas 
obrigações funcionais e administrativas junto ao 
órgão ao qual está vinculado, conforme previsão 
legal; 
d) ( ) As decisões colegiadas do Conselho Tutelar 
proferidas no âmbito de suas atribuições e 
obedecidas as formalidades legais, têm eficácia 
plena, porém não são passíveis de execução 
imediata. 
 
QUESTÃO 27 
As resoluções do CONANDA (normas elaboradas de forma 
coletiva durante as assembleias e divulgadas no Diário 
Oficial da União) não possuem peso de lei, mas, diferente 
dos órgãos consultivos, estas resoluções não têm força de 
recomendação, mas normativa, o que significa que 
devem ser cumpridas integralmente, considerando a 
natureza deliberativa do Conselho, constituindo-se o 
principal órgão do Sistema de Garantia de Direitos – SGD. 
Neste sentido é correto afirmar: 
 
a) ( ) As deliberações do CONANDA, no seu âmbito 
de competência para elaborar as normas gerais 
da política nacional de atendimento dos direitos 
da criança e do adolescente, são vinculantes e 
obrigatórias para a Administração Pública, 
respeitando-se os princípios constitucionais da 
prevenção, prioridade absoluta, razoabilidade e 
legalidade; 
b) ( ) As deliberações do CONANDA, em âmbito 
incerto de competência para elaborar as normas 
gerais da política nacional de atendimento dos 
direitos da criança e do adolescente, são 
vinculantes e obrigatórias para a Administração 
Pública, respeitando-se os princípios 
constitucionais da prevenção, prioridade 
absoluta, razoabilidade e legalidade; 
c) ( ) As deliberações do CONANDA, no seu âmbito 
de competência para elaborar as normas gerais 
da política nacional de atendimento dos direitos 
da criança e do adolescente, são vinculantes e 
facultado o cumprimento para a Administração 
Pública, respeitando-se os princípios 
CONSELHO MUNICIPAL DOS 
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constitucionais da prevenção, prioridade 
absoluta, razoabilidade e legalidade; 
d) ( ) Todas estão incorretas. 
 
QUESTÃO 28 
Observe a tirinha: 
 
A partir da leitura da tirinha, a respeito da Declaração 
Universal dos direitos da criança, julgue as sentenças a 
seguir e marque a alternativa correta: 
 
I – A criança gozará proteção social e ser-lhe-ão 
proporcionadas oportunidade e facilidades, por lei e por 
outros meios, a fim de lhe facultar o desenvolvimento 
físico, mental, moral, espiritual e social, de forma sadia e 
normal e em condições de liberdade e dignidade. Na 
instituição das leis visando este objetivo não havendo 
necessidade de levar em conta os melhores interesses da 
criança; 
II – Os melhores interesses da criança serão a diretriz a 
nortear os responsáveis pela sua educação e orientação; 
esta responsabilidade cabe, em primeiro lugar, ao Poder 
Público; 
III – À criança incapacitada física, mental ou socialmente 
serão proporcionados o tratamento, a educação e os 
cuidados especiais exigidos pela sua condição peculiar; 
IV – A criança gozará proteção contra atos que possam 
suscitar discriminação racial, religiosa ou de qualquer 
outra natureza, inclusive gozará proteção contra 
quaisquer formas de negligência, crueldade e exploração. 
Não será jamais objeto de tráfico, sob qualquer forma. 
 
a) ( ) F-V-F-V; 
b) ( ) V-V-F-F; 
c) ( ) F-F-V-V; 
d) ( ) V-F-V-F. 
 
 
 
 
QUESTÃO 29 
A permanência da criança e do adolescente em programa 
de acolhimento institucional, salvo comprovada 
necessidade que atenda ao seu superior interesse, 
devidamente fundamentada pela autoridade judiciária, 
não se prolongará: 
 
a) ( ) por mais de dois anos. 
b) ( ) por mais de dezoito meses. 
c) ( ) por mais de um ano. 
d) ( ) por mais de cento e vinte dias. 
 
QUESTÃO 30 
O Sistema de Informação para Infância e Adolescência – 
SIPIA é um Sistema Nacional de registro e tratamento de 
Informações sobre a garantia e defesa dos direitos 
fundamentais preconizados no ECA. No que compete ao 
Conselho Tutelar, considerando a Resolução nº 22 de 20 
de abril de 2022 do CMDCA, julgue as assertivas a seguir 
e marque a alternativa correspondente. 
 
I) Participar dos cursos de formação e atualização para 
o uso do SIPIA, destinado aos Conselheiros Tutelares, 
presencial e virtualmente; 
II) registrar e sistematizar os atendimentos prestados e 
demais atividades realizadas por cada Conselheiro 
Tutelar que, deverá alimentar o SIPIA; 
III) fazer os registros dos atendimentos no SIPIA, 
apresentando trimestralmente relatório, ou sempre 
que solicitado pelo CMDCA, mantendo atualizados os 
dados estatísticos acerca das maiores demandas de 
atendimento; 
IV) divulgar o SIPIA em suas mais diversas iniciativas, 
junto aos mais variados parceiros, em particular 
àqueles das áreas de saúde, educação, da assistência 
social, e órgãos de defesa social. 
 
a) ( ) V-F-V-V; 
b) ( ) V-F-F-V; 
c) ( ) V-V-V-V; 
d) ( ) V-V-F-V. 
 
 
 
 
 
CONSELHO MUNICIPAL DOS 
DIREITOS DA CRIANÇA E DO 
ADOLESCENTE – CMDCA DE ITIQUIRA 
Processo unificado para escolha do cargo de Conselheiros 
Tutelares quadriênio 2024-2027 
 
 
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QUESTÃO DISCURSIVA 
 Neste momento, faremos um estudo de caso baseado nesta narrativa e simulando um possível atendimento para uma 
criança. Acompanhe:
 
Exposição do caso: 
 
O Conselho Tutelar foi acionado pela Polícia Militar ao receber uma denúncia de que uma criança sofria maus-tratos 
por parte de seus familiares. Juntos, foram ao endereço indicado e encontraram João (nome fictício), de 08 anos, com 
os pés, mãos e cintura acorrentados, dentro de um barril. Por sua condição física ficou demonstrado que a criança 
passava a maior parte do dia trancada naquele espaço, sem comida e sem água. O único adulto na casa no momento 
da abordagem era a madrasta que relatou aos policiais “o menino é autista, muito agitado e fugia de casa, por isso o 
pai precisa trancá-lo para poder trabalhar em paz”. A polícia deu voz de prisão para a madrasta, pois estava em 
flagrante delito. O Conselho Tutelar já acompanhava a família há dois anos e não haviam encontrado indícios de 
violência contra a criança. Mas, de acordo com os policiais, o garoto já estava preso no mesmo barril — sem água ou 
comida — há cerca de um mês e os vizinhos disseram que os maus tratos já ocorriam há anos. 
 
1. Você avalia que houve omissão por parte do Conselho Tutelar no acompanhamento deste caso? 
2. Quais os tipos de violência poderiam ser elencados neste caso? 
3. Como aplicar a intersetorialidade do Sistema de Garantia de Direitos – SGD neste caso? 
 
LEMBRE-SE: 
 
 Deve ser usada linguagem precisa, inteligível e bem estruturada; 
 A escrita deve ser formal; 
 Não devem ser utilizadas gírias ou se basear no senso comum; 
 Deve-se respeitar a diversidade; e 
 É preciso se atentar aos aspectos éticos e políticos da profissão, bem como aos princípios que norteiam o 
trabalho social com famílias e indivíduos. 
 
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CONSELHO MUNICIPAL DOS 
DIREITOS DA CRIANÇA E DO 
ADOLESCENTE – CMDCA DE ITIQUIRA 
Processo unificado para escolha do cargo de Conselheiros 
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“Lembre-se que ninguém pode fazer você se sentir inferior sem o seu consentimento”. 
Eleanor Roosevelt 
BOA PROVA.