PROJETO ESTÁGIO

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UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO SEMIPRESENCIAL DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
ROSILDA PINTO DE SOUZA
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III
ANÁPOLIS – GO
2023
ROSILDA PINTO DE SOUZA
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III
Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular III.
Tutor (a): Suellen Cristina de Aquino Santos
ANÁPOLIS – GO
2023
SUMÁRIO
1.	INTRODUÇÃO	4
2.	DESENVOLVIMENTO	6
3.	CONSIDERAÇÕES FINAIS	8
REFERÊNCIAS	10
1. INTRODUÇÃO
O Estágio Curricular Obrigatório III, foi executado nas repartições que se subtende nos setores do Centro de Referência de Assistência Social – CRAS da cidade Cocalzinho/GO. Indo de encontro a Política Nacional de Assistência Social – PNAS apresentada no ano de 2004 e de modo consequente, com a implementação do Sistema Único de Assistência Social – SUAS, a formulação dos atendimentos aos usuários ficam efetivamente de maneira centralizada na família, pois entendemos que o grupo familiar concretiza as suas particularidades e diversidades bem como as mesmas estão constituídas por inúmeros arranjos familiares.
O CRAS é o espaço físico e instrumento público para os serviços e atendimento desenvolvidos para as ações em conjunto com as famílias usuárias da assistência social no município. Partindo desse pressuposto o referido espaço é referência para as pessoas terem o devido acesso as demais políticas públicas pois receberão as devidas orientações e capacitações para que assim possam desenvolver as suas habilidades e consequentemente as potencialidades para que um dia as mesmas venham adquirir autonomia podendo superar as situações que as levaram a dirigir-se até o atendimento no CRAS.
Ressaltamos também, o espaço que é em conformidade com a demanda do município como também para o desempenho das ações do Assistente Social e demais membros da equipe. A Secretaria de Ação Social e Cidadania disponibiliza quando se faz necessário um automóvel com motorista para a realização de visitas e estudos. De modo geral a prática dos profissionais do CRAS em questão é muito satisfatória pois a mesma apresenta como um dos seus pontos positivos a total interação da equipe profissional consequentemente, a construção de soluções a partir de vários conhecimentos.
Os usuários dos respectivos serviços sociais prestados naquela instituição consideram que são bem recepcionados e atendidos nas suas necessidades sociais e na grande maioria das vezes as suas demandas são totalmente atendidas.
Considerando todos os envolvimentos e as intervenções a serem feitas, o próximo passo a seguir é a necessidade de se planejar, as estratégicas e ações aplicadas juntamente com os conhecimentos teóricos adquiridos podendo assim, obter o êxito nas práticas empregadas para que assim possamos elaborar intervenções em Serviço Social articulando o processo de fragilidade ou de vulnerabilidade e de fortalecimento dos sujeitos.
Com isso, temos como objetivo alcançado, o estímulo as mulheres a uma maior participação nas oficinas destinadas à formação profissional desenvolvendo dinâmicas com o intuito de promover o bem-estar físico e emocional, encorajando-as ao aumento de sua autoestima.
Os profissionais ali inseridos trabalham em cima de ferramentas que propõem a execução ativa dos serviços sociais prestados, a fim de aproximar os serviços oferecidos aos usuários prevenindo o rompimento de vínculos e a violações de direitos.
2. DESENVOLVIMENTO
Durante o estágio pude de maneira ampla acompanhar o grupo de mulheres como também, quais foram as características e peculiaridades de cada uma delas, com tudo, também pude observar que trabalhar encimada autoestima estimulando a sua independência financeira seria de fundamental interesse bem como, de uma enorme importância, isso porque as levaria a um momento de plenitude e de alegria como descontração, e porque não dizer até de desabafo.
A escolha para apresentar este projeto está integrado às necessidades sociais que foram observadas no decorrer dos encontros com o Grupo de Mulheres. Vemos então que, algumas das necessidades são básicas para que a mulher assistida tenha uma melhor autoestima e potencial para que possa desenvolver com mais segurança as suas potencialidades em torno da sua família para estreitarem os laços que muitas das vezes são vencidos pela situação de vulnerabilidade a qual se encontra e vive na sociedade.
Será executado um trabalho com o Grupo de Mulheres que frequentam o CRAS, tendo como objetivo a realização de oficinas de capacitação profissional. Este projeto se específica por empregar-se em pesquisa investigativa, pretendendo contribuir para a formação de programas e ações voltados ao apoio e incentivo à capacitação profissional e à construção da cidadania das mulheres internas.
Analisou-se em seguir uma linha de orientação particular de análise e a um olhar crítico, para que possa de fato haver um interesse no que se refere a transformação da realidade de cada uma dessas mulheres. O Trabalho será desenvolvido e dividido por etapas, etapas essas, que por sua vez, serão distribuídas da seguinte maneira: Elaboração do Projeto; Apresentação e apreciação do estagiário junto a coordenação e à equipe técnica do CRAS e a organização do espaço utilizado das oficinas.
A segunda divisão deste projeto baseia-se em reunir as mulheres internas juntamente com a equipe profissional e assim, apresentar este projeto a estas mulheres definindo então as oficinas que mais elas gostam ou se identificam, combinando dias e horários. Posteriormente, quando estiver tudo decidido, começaremos a parte que mais gosta que serão artesanato com materiais recicláveis.
No que tange criticamente o processo de participação do público beneficiado com a execução do projeto de intervenção no Estágio III, No momento, com a suspensão das atividades letivas presenciais o relatório de estágio aqui apresentado trará experiências de estágios anteriores, concomitantemente com o aproveitamento das práticas e exploração vivenciadas, dos projetos de extensão de estudos, monitorias e aulas desenvolvidas para os projetos da referida instituição.
Por se tratar dos dois últimos estágios terem sido realizados na mesma instituição, o terceiro não apresentou dificuldade alguma de continuar com as observações e análises que vinham sendo desenvolvidas, pois já havia um entendimento mútuo da técnica para comigo, enquanto estagiária.
O momento de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos e se aprofundar nas indagações sobre o trabalho e o cotidiano do Assistente Social, mediante suas vivências e intervenções diárias analisando as práticas dos serviços prestados no Centro de Referência de Assistência Social – CRAS da cidade Cocalzinho/GO.
É perceptível a quão importância do CRAS isso devido ao grande número de famílias que são atendidas através da Secretaria Municipal de Assistência Social dos municípios que em sua grande maioria 5 estão inscritas ou são de alguma maneira beneficiarias dos programas sociais de transferências de renda.
Com a definição da situação problema que notoriamente observado e mediante a necessidade de um projeto como esse, o público-alvo assistido pelo respectivo CRAS foi sim, claramente envolvido como também todas compreenderam a proposta de intervenção apresentada, com isso, vários objetivos foram alcançado através do estímulo da atividade, formação e execução do projeto, vimos uma significativa participação dessas mulheres na oficinas destinadas à formação profissional como também um maior encorajamento da sua continuidade, isso, sem falar no bem-estar proporcionado, sentido pelas mesmas que por sua vez, aumentou sua autoestima.
 
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
A avaliação do Projeto de Intervenção se dará mediante o acompanhamento pelo profissional de serviço social do CRAS com questionários que registrem a satisfação, osobjetivos propostos irão ser alcançados de maneira satisfatória por intermédio de todos os envolvidos no projeto tanto a equipe técnica do CRAS quanto as participantes do Grupo de Mulheres e suas respectivas famílias.
Com o público-alvo beneficiado avaliou os resultados obtidos com o projeto de intervenção do Estágio Curricular III. Destacando também a grande importância das ações sociais não é apenas prevenção e sim socioeducacional, objetivando o atendimento de qualidade e realização do trabalho que reflita resultados positivos gerando qualidade de vida para os usuários, e não sendo insuficiente quando se é de direito a cada um o acesso as Políticas de Assistência Social.
Os resultados tiveram implicações a médio e curto prazo sendo que, notoriamente vimos a satisfação , entusiasmo e concretização do objetivo já no início do projeto. Vemos então que, algumas das necessidades são básicas para que a mulher assistida tenha uma melhor autoestima e potencial para que possa desenvolver com mais segurança as suas potencialidades em torno da sua família para estreitarem os laços que muitas das vezes são vencidos pela situação de vulnerabilidade a qual se encontra e vive na sociedade.
O objetivo geral do projeto foi proporcionar as mulheres assistidas a refletirem em relação a sua autoestima e a um melhoramento no vínculo familiar bem como a sua formação profissional. Já os objetivos específicos foram: Estimular as mulheres a uma maior participação nas oficinas destinadas à formação profissional; desenvolver dinâmicas no objetivo de promover o bem-estar físico e emocional; Encorajar as mulheres ao aumento de sua autoestima, fazendo com que aumente assim os cuidados com sua aparência; Transpassar o ciclo de violência em sua família; Oportunizar momentos para reparar possíveis danos interrompendo a violência dos seus direitos adquiridos; Viabilizar possíveis necessidades que esse grupo esteja necessitando variando com os limites e especificações assim propostos pela referida instituição.
Nesse período de estágio, passei por vários momentos de satisfação por ter a certeza que existem políticas públicas que até então, nem imaginava e que as mesmas beneficiam vários setores carentes da sociedade.
 	Destaco também neste período algo que experimentei que me deu certa “amargura” de saber que ainda existe um sistema político populista que de certa forma, interfere nas ações sociais.
Conheci os programas de cadastros sociais, estudei as leis, participei de planejamentos e eventos, na oportunidade fui a reuniões e no mometo, pude compreender o funcionamento burocrático das instituições públicas destinadas ao público mais necessitado.
Após essa caminhada, no final, sei que optei pela escolha certa, e concluo esta etapa com a certeza de que não será fácil, porque no período do estágio o mesmo me revelou quão complexa é o nosso ofício, mas sem dúvidas dedicarei os meus esforços para contribuir na redução das desigualdades e concretizar a melhoria da qualidade de vida das pessoas.
Por fim, conclui mediante o Relatório de Estágio a importância da articulação no trabalho desenvolvido pela equipe de profissionais do CRAS no atendimento social dos usuários.
REFERÊNCIAS 
GONSLVES, AMANDA BOZA. Oficina de Formação Projeto de Intervenção, Serviço Social III. São Paulo, Pearson Prentice Hall, 2011.
BRAUN, EDNA. A Realidade Regional e o Serviço Social, Serviço Social IV - São Paulo, Pearson Prentice Hall, 2010.
Tipificação Nacional de Serviços Sócio assistenciais, texto da RESOLUÇÃO N°109, DE NOVEMBRO DE 2019.