AVALIAÇÃO GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS

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AVALIAÇÃO – GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS
· Dentre várias funcionalidades, as que são indispensáveis no sistema de gestão educacional é:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· Marque a alternativa correta.
O principal objetivo de um sistema de gestão educacional é:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· Bowe, Ball e Gold (1992) indicam que um ciclo é constituído por três contextos: contexto de influência (context of influence), contexto da produção de texto (context of policy text production) e o contexto da prática (context of practice).3. Bowe, Ball e Gold (1992) indicam que um ciclo é constituído por três contextos: contexto de influência (context of influence), contexto da produção de texto (context of policy text production) e o contexto da prática (context of practice).Como se caracteriza o contexto da prática?
Resposta Marcada :
É onde a política está sujeita à interpretação e recriação e onde a política produz efeitos e consequências que podem representar mudanças e transformações significativas na política original.
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· Preencha a lacuna corretamente.5. Preencha a lacuna corretamente.A ______________ como disciplina e prática administrativa demonstra, em seu conteúdo, as características das diferentes escolas da administração de empresas, aplicando-as à atividade específica da educação, estabelecendo assim uma relação estreita entre a gestão escolar e a gestão empresarial.
 
Resposta Marcada :
Administração escolar
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· Sobre o histórico da gestão de sistemas educacionais, analise as afirmativas a seguir.2. Sobre o histórico da gestão de sistemas educacionais, analise as afirmativas a seguir
I. A Constituição Federal brasileira de 1998 possibilitou aos municípios a criação de seus sistemas de ensino com autonomia no que se refere à formulação de políticas educacionais para a educação infantil e para o ensino fundamental.
II. Com o novo status, os municípios passaram a deter o direito de definir normas e políticas, viabilizando a concretização do regime de colaboração entre as três esferas políticas de poder: União, estados e municípios.
III. Os sistemas municipais de educação, constituídos pelas instituições de ensino fundamental e médio municipais, bem como pelas instituições de educação infantil públicas e privadas e pelos órgãos municipais de educação, devem integrar-se às políticas e planos educacionais da União e dos estados.Estão corretas as afirmativas:
Resposta Marcada :
I, II e III
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· Preencha a lacuna corretamente.8. Preencha a lacuna corretamente.A utilização do termo gestão educacional pelos estudiosos mais críticos, justifica-se pela reação contra o caráter tecnicista, supostamente neutro e descomprometido, de que foi imbuído o termo administração educacional, principalmente nos anos__________, quando assumiu os mesmos princípios e práticas adotados pela administração de empresas, o que contraria o significado da prática política e social da educação e da escola.
Resposta Marcada :
1970
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· Assinale V para as alternativas corretas e F para as alternativas incorretas, de acordo com a seguinte questão.
Um bom sistema de gestão deve ajudar a instituição nos seguintes pontos:
(  ) Captar e infidelizar os alunos.
(  ) Controlar e aumentar a inadimplência.
(  ) Organizar o setor financeiro e manter o caixa no azul.
(  ) Ter uma gestão de professores eficiente;
Resposta Marcada :
F – F – V – V.
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· Marque a alternativa correta que corresponde a definição abaixo.7. Marque a alternativa correta que corresponde a definição abaixo.É aquele que está na liderança, a serviço da comunidade escolar para o alcance de suas finalidades e que o comando, por ser sensível às necessidades e aos interesses dos diversos grupos, agiliza o confronto dos mesmos, resultando em ações criadoras.
Resposta Marcada :
Diretor escolar
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· (P.16)GABARITO C (P.16)6. Libâneo (LIBÂNEO; OLIVEIRA; TOSCHI, 2006), apresenta quatro concepções de organização e gestão escolar, que resultam em modelos de gestão.Como se caracteriza a concepção Autogestionária?
Resposta Marcada :
Decisões coletivas (assembleias, reuniões), eliminação de todas as formas de exercício de autoridade e de poder
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
· Qual a lei brasileira que de acordo com Saviani (1999), o estabelecimento claro da competência dos municípios para a assunção de seus próprios sistemas de ensino advém mais das diretrizes do que da própria constituição:
Resposta Marcada :
Lei n. 9.394/96.
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