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Educação Jogos e Brincadeiras - Turma_005AS 1I

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PERGUNTA 1
1. Ainda a mesma autora define as categorias de brincadeiras (KISHIMOTO,2009.p.38,39 e 40).
- Brincadeiras tradicionais infantis;
- Brincadeiras de faz-de-conta;
- Brincadeiras de construção.
Para Vasconcelos (2003), podemos classificar os jogos em:
Assinale a alternativa correta:
	
	a.
	Jogos ou atividades artísticas, Jogos expressivos, Jogos de sensibilidade, Jogos recreativos e brincadeiras e Jogos desportivos.
	
	b.
	Jogos ou atividades manuais, Jogos expressivos, Jogos de sensibilidade, Jogos recreativos e brincadeiras e Jogos desportivos.
	
	c.
	Jogos ou atividades artísticas, Jogos expressivos, Jogos de sensibilidade, Jogos recreativos e brincadeiras e Jogos competitivos.
	
	d.
	Jogos artísticos, Jogos expressivos, Jogos de sensibilidade, Jogos recreativos e Jogos desportivos.
	
	e.
	Jogos ou atividades colaborativos, Jogos expressivos,Jogos de sensibilidade,Jogos recreativos e brincadeiras e Jogos desportivos.
0,16 pontos   
PERGUNTA 2
1. O jogo de sensações produzidas por seu corpo em desenvolvimento, pelo corpo da mãe e por algumas
percepções externas torna-se a primeira brincadeira da criança,que Piaget classifica como :
	
	a.
	Brincadeira de Estimulação Precoce
	
	b.
	Brincadeira Sensório-motora
	
	c.
	Brincadeira espontânea
	
	d.
	Brincadeira De faz de conta
	
	e.
	Brincadeira Semiótica
0,16 pontos   
PERGUNTA 3
1. Segundo Kishimoto (2009), quais são as categorias de brincadeiras?
	
	a.
	Brincadeiras tradicionais infantis,Brincadeiras espontâneas, Brincadeiras de construção.
	
	b.
	Brincadeiras tradicionais infantis,Brincadeiras de faz-de-conta, Brincadeiras de construção.
	
	c.
	Brincadeiras tradicionais infantis,Brincadeiras de faz-de-conta, Brincadeiras de sistematização.
	
	d.
	Brincadeiras tradicionais regionais,Brincadeiras de faz-de-conta, Brincadeiras de construção.
	
	e.
	Brincadeiras tradicionais religiosas,Brincadeiras de faz-de-conta, Brincadeiras de construção.
0,16 pontos   
PERGUNTA 4
1. Desde que está sendo gerado, o bebê, ao tomar consciência de cada parte de seu corpo em desenvolvimento
no ventre da mãe, inicia a exploração sinestésica,ou seja, explora a vida pelos sentidos.Assinale a alternativa
que apresenta todos os sentidos.
	
	a.
	tato, paladar, audição e visão.
	
	b.
	olfato, tato, paladar, audição e visão.
	
	c.
	olfato, tato, paladar, audição.
	
	d.
	olfato, tato,andar, audição e visão.
	
	e.
	olfato, paladar, audição
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