Buscar

Avaliação II - Individual


Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Continue navegando


Prévia do material em texto

17/08/2023, 08:08 Avaliação II - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:825360)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 62518033
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Quando nos referimos à organização das bibliotecas digitais, podemos perceber uma 
semelhança com a organização das bibliotecas tradicionais. Na tradicional veremos algumas 
distinções de acordo com o tipo de biblioteca: escolar, pública, comunitária, universitária. Com 
relação às rotinas de organização das bibliotecas tradicionais, assinale a alternativa CORRETA:
A Catalogação e classificação; processamento técnico.
B Distribuição; tratamento de direitos autorais.
C Busca e acesso; gerência e armazenamento.
D Catalogação e classificação; gerência e armazenamento.
Segundo Silveira e Cassino (2003, p. 36), "o movimento de software livre é a maior expressão 
da imaginação dissidente de uma sociedade que busca mais do que a sua comercialização. Trata-se de 
um movimento baseado no compartilhamento do conhecimento e na solidariedade praticada pela 
inteligência coletiva conectada na rede mundial de computadores". Sobre os softwares livres e suas 
liberdades estabelecidas, analise as sentenças a seguir:
I- A liberdade que permite aperfeiçoar o programa e distribuir essa evolução com o acesso ao código-
fonte do programa.
II- A liberdade que permite a execução do programa com finalidades especificas.
III- A liberdade que permite o estudo das funcionalidades do programa. Para o exercício dessa 
liberdade é necessário o acesso ao código-fonte.
IV- A liberdade que permite aperfeiçoar o programa e distribuir essa evolução sem requer o acesso ao 
código-fonte do programa.
Assinale a afirmativa CORRETA:
FONTE: SILVEIRA, Sérgio Amadeu; CASSINO, João (orgs.). Software livre e inclusão digital. São 
Paulo: Conrad Editora, 2003.
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
17/08/2023, 08:08 Avaliação II - Individual
about:blank 2/5
Segundo Silveira (2003, p. 45), "o movimento de software livre é a maior expressão da 
imaginação dissidente de uma sociedade que busca mais do que a sua comercialização. Trata-se de 
um movimento baseado no compartilhamento do conhecimento e na solidariedade praticada pela 
inteligência coletiva conectada na rede mundial de computadores". Sobre os softwares livres e suas 
liberdades estabelecidas, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Software Livre: a luta pela liberdade do conhecimento. São 
Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2004.
A A liberdade que permite a livre distribuição de cópias.
B A liberdade que permite aperfeiçoar o programa e distribuir essa evolução com o acesso ao
código-fonte do programa.
C A liberdade que permite o estudo das funcionalidades do programa. Para o exercício dessa
liberdade é necessário o acesso ao código-fonte.
D A liberdade que permite a execução do programa com finalidades especificas.
De acordo com a Digital Library Federation (DLF) "as bibliotecas digitais são organizações que 
proporcionam os recursos, inclusive o pessoal especializado, para selecionar, estruturar, oferecer o 
acesso intelectual, interpretar, distribuir, preservar a integridade e assegurar a persistência temporal 
das coleções de trabalhos digitais. Para Cunha (1999), as bibliotecas são ricas em recursos e 
conteúdos informacionais. Sobre as características da biblioteca digital, assinale a alternativa 
CORRETA:
FONTE: CUNHA, M. B. Desafios na construção de uma biblioteca digital. Ciência da Informação, 
Brasília, v. 28, n. 3, p. 257-268, set./dez. 1999.
A
Acesso presencial, utilização simultânea do mesmo documento por duas ou mais pessoas.
Inclusão de produtos e serviços de uma biblioteca, existência de coleções de documentos
correntes.
B Acesso remoto, utilização simultânea do mesmo documento por duas ou mais pessoas. Exclusão
de produtos e serviços de uma biblioteca, existência de coleções de documentos permanente.
C Acesso remoto, utilização simultânea do mesmo documento por duas ou mais pessoas. Inclusão
de produtos e serviços de uma biblioteca, existência de coleções de documentos correntes.
D Acesso remoto, utilização assíncrono do mesmo documento por duas ou mais pessoas. Inclusão
de produtos e serviços de uma biblioteca, existência de coleções de documentos correntes.
A distribuição é gratuita, no entanto, sua classificação não é livre, possuindo código-chave 
fechado. Não autoriza modificações e contém licenças restritivas quanto à distribuição a outros 
usuários. Com base no software que essas características estão presentes, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Software proprietário.
B Softwares semilivres.
C Software gratuito.
3
4
5
17/08/2023, 08:08 Avaliação II - Individual
about:blank 3/5
D Software comercial.
O Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017, "dispõe sobre o exercício das funções de 
regulação, supervisão e avaliação das instituições de educação superior e dos cursos superiores de 
graduação e de pós-graduação no sistema federal de ensino." Com relação às exigências na qual o 
MEC utiliza como critério avaliativo das bibliotecas de ensino superior, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Se existe uma política de aquisição e atualização do acervo aprovada pelo NDE.
( ) Se as referências na bibliografia passam por uma revisão do bibliotecário apenas das instituições 
de ensino.
( ) Se a biblioteca acompanha as mudanças nas matrizes curriculares.
( ) Se a biblioteca tem a bibliografia básica e completa indicada nos projetos pedagógicos dos 
cursos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017. MEC. Brasília, 2017. Disponível 
em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2015-2018/2017/Decreto/D9235.htm. Acesso em: 18 
mar. 2021.
A V - F - F - V.
B V - V - V - F.
C V - F - V - V.
D F - V - F - F.
No Brasil, o surgimento das bibliotecas digitais está relacionado com o avanço tecnológico da 
internet. Dessa forma, o número de bibliotecas digitais foi ampliado. Isso fez com que as iniciativas 
brasileiras se enquadrassem em algumas categorias. Com base nessas categorias, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Ciência e tecnologia, linguagem e literatura, história e política, educação.
B Ciência e tecnologia, literatura e humanidades, história e política, educação.
C Ciência e tecnologia, literatura e humanidades, geografia e política, educação.
D Ciência e tecnologia, literatura e humanidades, história e política, educação e meio ambiente.
De acordo com o texto "O desafio da interoperabilidade e as novas perspectivas para as 
bibliotecas digitais", de Luis Sayão e Carlos Marcondes", a internet é o retrato vivo da "explosão 
informacional", do "caos informacional". Com base no que isso pode ser caracterizado, assinale a 
alternativa CORRETA:
6
7
8
17/08/2023, 08:08 Avaliação II - Individual
about:blank 4/5
FONTE: https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-
37862008000200002&script=sci_abstract&tlng=pt. Acesso em: 17 mar. 2021.
A Reduzir o investimento em tecnologia de informação.
B Levantamento de novos espaços físicos com informações delimitadas.
C A criação de sistemas de intermediação que se liguem entre o usuário e as fontes de informação
que agreguem valor ao avaliar/selecionar/filtrar a informação.
D Surgimento de leis e regras que controlem o acesso da comunidade.
De acordo com Sabino e Kon (2009, p. 10), "o detentor dos direitos patrimoniais sobre 
software, quando decide torná-lo livre, deve escolher os termos em que seu trabalho será distribuído, 
ou seja, os direitos que ele estará transferindo para as outras pessoas e quais as condições que serão 
aplicadas. O documento que formaliza esse ato é a licença". Com base na licença do software 
proprietário, assinale a alternativaCORRETA:
FONTE: SABINO, V.; KON, F. Licenças de Software Livre: História e Características. Relatório 
Técnico RT-MAC-IME-USP, 2009.
A Co-soucer: nesse tipo de serviço, o cliente e o fornecedor do software se unem para dividir as
despesas, é um trabalho colaborativo entre as partes interessadas.
B Aluguel: o cliente aluga um software que está localizado fora da empresa do cliente, sendo
cobrada uma taxa estabelecida, por um período de contrato anual.
C Licença perpétua: nesse tipo de licença, os clientes têm direito aos softwares por um período de
40 anos, exceto os serviços de manutenções e atualizações, que são cobrados separadamente.
D Licença de uso: esse tipo de licença é adquirido por máquinas com os programas instalados, sua
atualização e manutenção estão inclusas.
Com o desenvolvimento de novas tecnologias e o avanço da educação a distância, as bibliotecas 
digitais ganham cada vez mais protagonismo no mundo da educação por oferecem uma série de 
facilidades aos seus usuários. Sobre as vantagens e benefícios da biblioteca digital, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A existência de coleções de documentos correntes onde se pode acessar não somente a referência 
bibliográfica, mas também o seu texto completo.
( ) A utilização de maneira que a biblioteca local não necessite ser proprietária do documento 
solicitado pelo usuário.
( ) A utilização simultânea do mesmo documento por uma pessoa a cada acesso.
( ) A utilização de diversos suportes de registro da informação tais como som, imagem e 
impressões.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CUNHA, M. B. Desafios na construção de uma biblioteca digital. Ciência da Informação, 
Brasília, v. 28, n. 3, p. 257-268, set./dez. 1999.
A V - V - F - V.
B V - F - V - F.
9
10
17/08/2023, 08:08 Avaliação II - Individual
about:blank 5/5
C V - V - F - F.
D F - F - V - F.
Imprimir