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21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=544186 1/9 Atividade Objetiva 4 Entrega 28 de nov de 2022 em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5 Disponível 8 de ago de 2022 em 0:00 - 28 de nov de 2022 em 23:59 Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2 Instruções Este teste não está mais disponível, pois o curso foi concluído. Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 2 minutos 1 de 1 Pontuação desta tentativa: 1 de 1 Enviado 18 de ago de 2022 em 18:30 Esta tentativa levou 2 minutos. Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 1 Veja a figura a seguir ilustrando o esquema geral do metabolismo no estado alimentado: A+ A A- https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880/history?version=1 21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=544186 2/9 Fonte: Nelson, David, L. e Michael M. Cox. Princípios de Bioquímica de Lehninger. Disponível em: Minha Biblioteca, (7th edição). Grupo A, 2018. Considerando a imagem acima e seus conhecimentos acerca do estado alimentado, avalie as afirmações a seguir: I. No estado alimentado, a glicose sanguínea aumenta e isso estimula as células pancreáticas a liberarem insulina. II. A glicose sanguínea será metabolizada no fígado para gerar aminoácidos e ácidos graxos. III. As gorduras na forma de ácidos graxos livres serão metabolizadas no cérebro, gerando ATP. É correto o que se afirma em: I, apenas. Correto!Correto! A alternativa está correta, pois quando nos alimentamos o estado absortivo aumenta os níveis de glicose no sangue e isso estimula as células beta pancreáticas a liberar insulina para utilizar a glicose, evitando, assim, hiperglicemia. I e III, apenas. I e II, apenas. A+ A A- 21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=544186 3/9 II, apenas. II e III, apenas. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 2 Leia o texto a seguir: Existem três sistemas de produção de energia, definidos de acordo com as suas respectivas fontes: Sistema Anaeróbico Aláctico ou ATP-CP: Produção de energia a partir da utilização dos estoques de um composto armazenado dentro das células musculares, a creatina- fosfato ou CP, que aumenta na proporção direta do aumento da massa muscular, e sustenta principalmente as atividades de alta intensidade e curta duração. Os exercícios de força como a musculação potencializam este sistema, contemplando força, potência e velocidade. Sistema Anaeróbico Láctico: Produção de energia decorrente da transformação da glicose até ácido láctico, sem utilização do oxigênio, na dependência da atividade de enzimas que são ativadas também pela solicitação de exercícios mais intensos, porém com competência para prolongar um pouco mais a duração da atividade. Este sistema tem sua limitação nos efeitos do acúmulo do ácido láctico produzido, o qual provoca desconforto nos músculos solicitados. Este sistema caracteriza a competência que definimos como resistência anaeróbica, ou mesmo resistência muscular localizada. Sistema Aeróbico: Produção de energia pela queima dos substratos energéticos (carboidratos, gorduras e proteínas) com oxigênio, finalizando o processo pela formação de gás carbônico (CO2) e água, com grande produção de energia. A fase final do processo ocorre nas mitocôndrias das células musculares e o fator limitante é o aporte de oxigênio, que depende da eficiência do sistema cardiorrespiratório, principalmente da função de bomba do coração. Este é o sistema que sustenta as atividades de intensidade mais moderada e longa duração. A qualidade física dele dependente é definida como resistência aeróbica. A+ A A- 21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=544186 4/9 Fonte: BARROS, Turibio. Exercícios devem buscar melhorar três sistemas de produção de energia. Globo esporte: Eu atleta, 2015. http://ge.globo.com/eu-atleta/saude/noticia/2015/05/exercicios- devem-buscar-melhorar-tres-sistemas-de-producao-de-energia.html (http://ge.globo.com/eu- atleta/saude/noticia/2015/05/exercicios-devem-buscar-melhorar-tres-sistemas-de-producao-de-energia.html) Acessado em: 20 de dezembro de 2021. Considerando o texto acima e seus conhecimentos acerca das adaptações metabólicas ao exercício, analise as afirmações abaixo: I. Os exercícios anaeróbios provocam aumentos nos níveis de ATP, PCr creatina livre e glicogênio no músculo em repouso que foi treinado. II. A atividade das enzimas miosina quinase e creatina fosfoquinase e enzimas lactatodesidrogenase, fosfofrutoquinase e glicogênio- fosforilase aumentam após treinos anaeróbios. III. O exercício aeróbio promove aumento e quantidade das mitocôndrias nos músculos que foram treinados, melhora a capacidade oxidativa dos substratos e a atividade enzimática mitocondrial. IV. Uma melhor capacidade oxidativa das mitocôndrias permite aumento da quantidade de espécies reativas de oxigênio e radicais livres, marcadores que provocam prejuízos para as células. Estão corretas apenas as afirmativas em: I, II e III. Correto!Correto! A alternativa está correta, pois as afirmações I, II e III são verdadeiras. As adaptações dos exercícios anaeróbios aumentam os níveis de ATP, PCr, creatina livre e glicogênio. Além disso, aumentam a atividade de enzimas chaves, como miosina quinase, creatinofosfoquinase, lactatodesidrogenase, fosfofrutoquinase e glicogênio-fosforilase. Uma das principais adaptações advindas do exercício aeróbio é justamente o aumento das mitocôndrias e sua capacidade oxidativa, que diminui a quantidade de espécies reativas de oxigênio quanto maior for. I e IV. II e IV. I, III e IV. A+ A A- http://ge.globo.com/eu-atleta/saude/noticia/2015/05/exercicios-devem-buscar-melhorar-tres-sistemas-de-producao-de-energia.html 21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=544186 5/9 I, II e IV. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 3 Leia o texto a seguir: O estresse: Fase de Alerta: ocorre quando o indivíduo entra em contato com o agente estressor. Sintomas da fase de alerta: Mãos e/ou pés frios; boca seca; dor no estômago; suor; tensão e dor muscular, por exemplo, na região dos ombros; aperto na mandíbula/ranger os dentes ou roer unhas/ponta da caneta; diarreia passageira; insônia; batimentos cardíacos acelerados; respiração ofegante; aumento súbito e passageiro da pressão sanguínea; agitação. Fase de Resistência: o corpo tenta voltar ao seu equilíbrio. O organismo pode se adaptar ao problema ou eliminá-lo. Sintomas da fase de resistência: Problemas com a memória; mal-estar generalizado; formigamento nas extremidades (mãos e/ou pés); sensação de desgaste físico constante; mudança no apetite; aparecimento de problemas de pele; hipertensão arterial; cansaço constante; gastrite prolongada; tontura; sensibilidade emotiva excessiva; obsessão com o agente estressor; irritabilidade excessiva; desejo sexual diminuído. Fase de Exaustão: nessa fase podem surgem diversos comprometimentos físicos em forma de doença. Sintomas da fase de exaustão: Diarreias frequentes; dificuldades sexuais; formigamento nas extremidades; insônia; tiques nervosos; hipertensão arterial confirmada; problemas de pele prolongados; mudança extrema de apetite; batimentos cardíacos acelerados; tontura frequente; úlcera; impossibilidade de trabalhar; pesadelos; apatia; cansaço excessivo; irritabilidade; angústia; hipersensibilidade emotiva; perda do senso de humor. A+ A A- 21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=5441866/9 Fonte: Dicas de saúde. Biblioteca virtual em saúde do Ministério da Saúde, 2012. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/253_estresse.html (https://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/253_estresse.html) . Acessado em: 20 de dezembro de 2021. Considerando as informações apresentadas e seus conhecimentos acerca do estresse, assinale a opção correta: O momento de exaustão se refere ao momento de adaptação ao fenômeno ocorrido, no qual o corpo entra em estado de alerta para suportar a pressão experimentada. A fase de alerta diz respeito ao momento no qual o indivíduo se depara com determinado fenômeno que provocará uma resposta imediata do organismo. Correto!Correto! A alternativa está correta, pois o contato do indivíduo com o agente estressor, fenômeno que provoca respostas imediatas ao organismo, como calafrios e tensões musculares, acontece na fase de alerta. Quando ocorre o contato do indivíduo com o agente estressor, o organismo entra em exaustão, o que provoca aparecimentos de problemas físicos em forma de doença. A sensação de desgaste físico pode ocorrer logo após do indivíduo entrar em contato com o agente estressor. Os sintomas mais comuns quando se está na fase onde ocorre adaptação ao estresse são diarreias frequentes, dificuldades sexuais e tiques nervosos. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 4 A+ A A- https://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/253_estresse.html 21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=544186 7/9 Leia o texto a seguir: O metabolismo humano pode ser dividido em duas ocasiões, a do estado alimentado e a do estado em jejum, sendo um com características anabólicas e outro com características catabólicas. Qual metabolismo é considerado como anabólico? Estado Alimentado. Correto!Correto! A alternativa está correta, pois o metabolismo com características anabólicas é o estado alimentado. O estado de jejum, em todas suas formas, possui características catabólicas, uma vez que tente a consumir nutrientes e substâncias para manter as atividades do organismo. Estado catabólico. Jejum inicial. Estado de Jejum. Jejum prolongado. 0,2 / 0,2 ptsPergunta 5 Veja a figura a seguir, ilustrando uma comparação entre níveis de insulina e glucagon no estado alimentado e em jejum: A+ A A- 21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=544186 8/9 Fonte: SILVERTHORN, D. Fisiologia Humana: Uma Abordagem Integrada, 7a Edição, Artmed, 2017. Considerando a resposta hormonal nos diferentes estados de metabolismo humano, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. No estado de jejum, a glicose sanguínea diminui e o organismo age para evitar hipoglicemia aumentando a glicogenólise PORQUE II. O glucagon é o hormônio mais predominante no jejum e estimula as vias de catabolismo. A respeito das asserções, assinale a opção correta: As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Correto!Correto! A+ A A- 21/08/2023, 07:17 Atividade Objetiva 4: Bioquímica https://famonline.instructure.com/courses/23576/quizzes/102880?module_item_id=544186 9/9 A alternativa está correta. Quando estamos em jejum, o metabolismo faz de tudo para evitar a hipoglicemia e, assim, aumenta a quebra de glicogênio para formar glicose (glicogenólise). A asserção II é justificativa da I, pois para manter a entrega de glicose e evitar a hipoglicemia durante o jejum, é liberado glucagon, um hormônio contrarregulador que ativa vias de catabolismo. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Pontuação do teste: 1 de 1 A+ A A-