aula atividade 3

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Aprendizagem da Língua Portuguesa 
Teleaula: 03 
 
Ensino da produção de textos orais e escritos 
 
Prezado aluno, 
 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e 
conteúdos relacionados à Unidade de Ensino 3 – Ensino da produção de textos orais e 
escritos. Ela consiste em uma tarefa cujas orientações serão apresentadas na sequência: 
Tarefa 1: Elaboração dos mapas mentais. 
Siga todas as orientações indicadas e conte sempre com a mediação do seu tutor e a 
interatividade com o professor. 
 
Bons estudos! 
 
 
Tarefa 1: Elaboração dos mapas mentais 
 
Nesta tarefa, você refletirá sobre o processo de ensino e aprendizagem da língua 
portuguesa, considerando três pontos: 1) o trabalho com os gêneros do discurso; 2) a 
sequência didática e 3) o trabalho com a textualização. Deste modo, se atente a tudo 
aquilo que considerar pertinente em relação a cada um desses pontos e elabore um 
mapa mental para cada um deles. 
Mapa mental é uma ferramenta que conta com vários elementos, como cores, símbolos 
e, principalmente, uma estrutura baseada em ramificações. Desse modo, possibilita a 
associação de uma informação a outras por meio de esquemas, ramificações e uso de 
palavras-chave. 
Há boas ferramentas, como softwares e sites, para construí-los, mas os mapas mentais 
também podem ser feitos à mão. Em anexo, você encontrará dicas e como construir o 
seu mapa mental. 
Utilize sua imaginação e criatividade! 
 
Apresente suas contribuições ao tutor para que sejam socializadas no chat da disciplina. 
 
As fotos das propostas elaboradas podem ser encaminhadas por meio do seguinte e-
mail: professoradaysesls@gmail.com 
 
 
Prezado aluno, 
 
Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da 
seguinte forma: 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias. 
2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 
3. Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação 
na teleaula seja proveitosa. 
4. Realize e registre as atividades, as dúvidas e/ou dificuldades para apresentá-
las ao tutor (a). 
 
Conte sempre com o seu tutor a distância e o professor da disciplina para acompanhar 
sua aprendizagem. 
 
Para a próxima aula atividade, providenciem, se possível, os seguintes materiais: 
papéis sulfite ou cartolina, lápis de cor ou canetas coloridas, materiais recicláveis 
como garrafa pet e papelão etc. 
 
 
Bons estudos! 
 
 
 
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ANEXO 
 
Mapas mentais 
Adaptado de: https://bit.ly/30AjvED e https://bit.ly/2ZMgn9E. Acesso em: 04 fev. 2021. 
 
É muito comum encontrar pessoas que possuem dificuldades para memorizar conteúdo. 
Principalmente quando se trata de assuntos complexos, pode ser difícil guardar e 
entender todos os detalhes. 
Por sorte, existem várias técnicas que podem ser utilizadas para te ajudar nessas tarefas 
e o mapa mental é uma dessas técnicas. Ele é construído de maneira a organizar um 
conjunto de informações, tornando a compreensão e memorização mais fácil. 
Mapas mentais são poderosas ferramentas para estudo. Podem ser usados para 
anotações em aulas e palestras, discussões, resumos de livros e outros materiais, 
organização do pensamento, entre outros. Essencialmente, são "diagramas de fluxo de 
pensamento", cujo grande objetivo é deixar o pensamento visualmente organizado, 
para que seja fácil recuperar a informação ali contida, ou seja, é uma estrutura que 
organiza informações visualmente. 
Para isso, essa ferramenta conta com vários recursos: cores, símbolos e, principalmente, 
sua estrutura baseada em ramificações. Associando uma informação à outras, podemos 
recordá-las com mais facilidade. É como se fossem "chaves" para recuperar toda uma 
linha de raciocínio. Aliás, palavras e conceitos-chave que literalmente produzirão isso. 
É possível sintetizar muita informação em um pequeno espaço, para que seja fácil 
processá-la e transformá-la em conhecimento. Há boas ferramentas, como softwares e 
sites para automatizá-los, mas os mapas mentais podem também ser feitos a mão. 
Antes de começar, vamos elencar algumas diretrizes que você deve seguir para fazer um 
ótimo mapa mental: 
• Fica muito mais fácil criar um mapa mental quando você pensa que tipo de 
situação quer retratar, de onde virá sua informação e qual seu objetivo. 
• O mapa mental começa sempre com um título. Essa deverá ser a temática do 
mapa mental e se localizar no centro da sua folha. Normalmente, o título é 
colocado em destaque. 
• A partir do título, você puxará linhas (ramificações), que representam 
informações associadas ao título. O recomendado para a maioria dos métodos 
de mapa mental é que essas linhas possuam apenas uma palavra, escrita em 
cima da linha. 
• O ideal é que seu mapa mental conte com cores diferentes, de preferência que 
se relacionem com a temática da informação. Use uma cor diferente para cada 
linha, por exemplo. 
• Use figuras, desenhos e o máximo de recursos gráficos que você puder. Isso 
ajudará a formar associações mais sólidas. 
• Treine! O mapa mental pode ser a forma que seu cérebro organiza informações, 
mas o processo de dispô-las dessa maneira conscientemente é provavelmente 
novo para você. Por isso, não esqueça: a prática faz a perfeição. 
Por fim, é possível se inspirar nos exemplos de estrutura a seguir e elaborá-los de acordo 
com os seus conhecimentos. 
 
 
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