resumo do resumo TIPOS DE RELATÓRIOS- AP2

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RELATÓRIO
Conceito
Segundo Oliveira (2008), é relato oral ou exposição escrita. É a relação dos principais fatos colhidos por comissão ou pessoa encarregada de estudar determinado tema.
De acordo com a NBR 10.719:2015, relatório técnico e/ou científico é um documento que descreve formalmente o progresso ou resultado de pesquisa científica e/ou técnica.
Objetivos
Coletar dados e informações. 
Registrá-los e divulgá-los.
Expor os resultados alcançados de forma honesta e correta. 
O leitor do relatório precisa confiar no seu relato.
TIPOS DE RELATÓRIO Técnico-científico, De viagem, De estágio, Administrativo.
Técnico-científico
Faz divulgação e registro permanente de informações obtidas durante uma atividade de pesquisa, obedecendo a um cronograma do professor responsável.
De viagem
Relata as informações referentes à viagem realizada:• finalidade, data, destino; • duração, participantes, pessoas encontradas; • lugares, reuniões e atividades realizadas.
De estágio
Registra atividades desenvolvidas pelo estagiário. Deve conter: • informação sobre a empresa; • localização, ramo de atividade, quantidade de empregados; • informação sobre o(s) departamento(s) em que estagiou; • atividades desenvolvidas na empresa, entre outros.
Administrativo
Tem lugar principalmente junto às administrações públicas. Com vasta documentação. Visa comprovar a atuação de determinada gestão.
ESTRUTURA
Sugere-se a seguinte estrutura para elaboração de relatório:
- Elementos pré-textuais
- Textuais
- Elementos pós-textuais
	RELATÓRIO
· Parte externa: Capa (OB), Lombada (OP)
· Pré-textuais: Folha de rosto (OB), Errata (OP), Agradecimentos (OP), Resumo (OB), Lista de ilustrações (OP), Lista de tabelas (OP), Lista de abreviaturas (OP), Lista de símbolos (OP), Sumário (OB)
· Textuais: Introdução (OB), Desenvolvimento (OB), Considerações finais (OB).
· RELATÓRIO – Estrutura Textuais
· Introdução/revisão bibliográfica 
· Materiais e método
· Resultados
· Conclusões
· Recomendações e sugestões.
· Pós-textuais: Referências (OB), Glossário (OP), Apêndice (OP), Anexo (OP), Índice (OP), Formulário de, identificação (OP)
AULA 4.1 -TEMAS • TCC • NBR 6.028 – resumo • NBR 6.022 – artigo
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC
CONCEITO – TCC 
Documento que representa o resultado de um estudo científico, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser, obrigatoriamente, originado do curso ministrado. 
Deve ser feito sob a coordenação de um orientador.
OBJETIVOS 
Desenvolver no aluno a capacidade de usar as habilidades e o conhecimento adquirido através de suas atividades acadêmicas no decorrer do curso, para resolver problemas. 
Possibilitar ao aluno condições de participar e elaborar propostas de inovações na área de formação.
– TÍTULOS 
Monografia • Graduação. 
• Orientação – professor. 
Dissertação • Mestrado. 
• Orientação – doutor
Tese 
• Doutorado. 
• Orientação – doutor
ORIENTAÇÕES – NBR 14.724 
Tema 
Escolher um tema significa selecionar um assunto de acordo com as possibilidades de quem se propõe a elaborar um trabalho acadêmico e encontrar um objeto de estudo que mereça ser analisado cientificamente.
Delimitação do tema 
Trata-se da objetividade da escolha de um assunto específico, a fim de proporcionar melhor a abordagem e o direcionamento.
O TCC deve ser elaborado considerando, na sua estrutura formal, os critérios técnicos estabelecidos nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 
O TCC deve, obrigatoriamente, ser redigido em língua vernácula. 
A apresentação do TCC é a última etapa do trabalho e ocorrerá ao término do último período letivo do curso. 
O texto do TCC deve ser desenvolvido em linguagem impessoal, evitando abordagens individuais.
Evite prolongar frases. Quando for necessário expressar ideias, procure sempre usar frases curtas e objetivas. 
Não use expressões que transmitam insegurança ao leitor, por exemplo, “parece que...”, “talvez seja...”. 
A parte escrita do trabalho deve ser, obrigatoriamente, padronizada, seguindo sempre, por exemplo, o mesmo posicionamento dos itens. 
Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4 (21,0 cm x 29,7 cm), impressos em apenas uma das faces da folha, digitados em cor preta (com exceção das ilustrações).
ORIENTAÇÕES QUANTO À AVALIAÇÃO 
O trabalho deverá ser apresentado em um seminário público, perante uma banca examinadora composta pela coordenação, pelo professor responsável e pelos professores da instituição e/ou convidados, que irão avaliar o desempenho do aluno.
Os quesitos mais importantes para avaliação do TCC são: 
• Coerência. • Clareza. • Objetividade. • Criatividade. • Postura
DICA IMPORTANTE! 
A característica essencial de um TCC não é o tamanho, extensão ou quantidade de folhas. A importância da pesquisa é a qualidade de sua execução e a forma como é exposta, estando diretamente ligada aos objetivos do assunto abordado.
ESTRUTURA FÍSICA 
Existem três subdivisões na estrutura de um TCC. Pré-textuais: são elementos que antecedem o texto com informações que ajudam na identificação e na utilização do trabalho. Textuais: constituem o núcleo do trabalho. Pós-textuais: complementam o trabalho.
TIPOLOGIA • Monografia. • Dissertação. • Tese
1- MONOGRAFIA 
Trata-se de um estudo sobre um assunto/tema, seguindo metodologia de revisão bibliográfica. 
É um trabalho de assimilação de conteúdos e de prática, onde há reflexão científica. 
É sugerido que a monografia não exceda 80 páginas
2- DISSERTAÇÃO 
Documento que representa estudo que não é necessário demonstrar novas descobertas, somente o conhecimento de literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato. É bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir, analisar e interpretar informações. 
Sugere-se que não ultrapasse 150 páginas.
3- TESE 
Documento que representa resultado de trabalho experimental ou exposição de estudo científico de tema único bem delimitado. Deve ser elaborado com base em investigação original, constituindo-se em real contribuição para a especialidade em questão. 
Sugere-se que não ultrapasse 300 páginas.
NBR 6.028:2021 RESUMO, RESENHA E RECENSÃO
DEFINIÇÕES 
Palavra-chave: palavra representativa do conteúdo do documento, escolhida, preferentemente, em vocabulário controlado. 
Recensão: análise crítica, descritiva e/ou comparativa, geralmente elaborada por especialista. 
Resenha: análise do conteúdo de um documento, objeto, fato ou evento. 
Resumo: apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento.
Resumo indicativo: trabalho que indica os pontos principais do documento sem apresentar detalhamentos, como dados qualitativos e quantitativos, e que, de modo geral, não dispensa consulta ao original. 
Resumo informativo: trabalho que informa finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que possa, inclusive, dispensar consulta ao original
REGRAS GERAIS 
Resumos, resenhas e recensões devem ser apresentados de forma concisa, conforme suas características. 
A apresentação gráfica deve seguir o padrão do documento no qual está inserido.
		Convém evitar: 
a) símbolos, contrações, reduções, entre outros, que não sejam de uso corrente; 
b) fórmulas, equações, diagramas, entre outros, que não sejam absolutamente necessários e, quando seu emprego for imprescindível, defini-los na primeira vez que aparecerem.
REGRAS DE APRESENTAÇÃO 
RESUMO 
Deve ressaltar sucintamente o conteúdo de um texto. A ordem e a extensão dos elementos dependem do tipo de resumo (informativo ou indicativo) e do tratamento que cada item recebe no documento original. 
Deve ser composto por sequência de frases concisas em parágrafo único, sem enumeração de tópicos. 
Em documento técnico ou científico, recomenda-se o resumo informativo.
Convém usar o verbo na terceira pessoa. 
O resumo, quando não estiver contido no documento, deve ser precedido pela referência. 
A referência é opcional quando o resumo estiver contido no próprio documento e deve ficar logo após o título da seção (resumo).
As palavras-chavedevem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão palavras-chave, seguida de dois-pontos, separadas entre si por ponto e vírgula e finalizadas por ponto. Devem ser grafadas com as iniciais em letra minúscula, com exceção dos substantivos próprios e nomes científicos. EXEMPLO Palavras-chave: gestação; cuidado pré-natal; Aedes aegypti; IBGE; Brasil.
Quanto à sua extensão, convém que os resumos tenham: 
a) 150 a 500 palavras nos trabalhos acadêmicos e relatórios técnicos e/ou científicos; 
b) 100 a 250 palavras nos artigos de periódicos; 
c) 50 a 100 palavras nos documentos não contemplados nas alíneas anteriores.
	
RESENHA E RECENSÃO 
Devem fornecer ao leitor uma ideia do documento ou objeto, analisando e descrevendo seus aspectos relevantes. 
Devem ser compostas por sequência de frases concisas, sem enumeração de tópicos. 
Nota: resenha e recensão não estão sujeitas a limite de palavras.
Devem ser elaboradas por outrem que não o autor do documento ou objeto. 
Devem ser precedidas pela referência, quando forem publicadas separadamente do documento ou objeto.
EX. 
RESUMO:
COUTINHO, Helen Rita Menezes. A percepção dos gestores das unidades hoteleiras sobre a qualidade no setor na cidade de Manaus-Am. Florianópolis, 2003, 120 f. Dissertação (Mestrado em Administração) – Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Santa Catarina. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 38 
As empresas hoteleiras competem em ambientes complexos, onde o hóspede está cada vez mais exigente. Neste sentido, a plena compreensão e aplicação dos conceitos de qualidade nos serviços torna-se estratégico. Todavia, algumas unidades hoteleiras ainda não se encontram totalmente sensíveis a essa tendência, especialmente no Amazonas. Este trabalho tem como objetivo geral identificar a qualidade no setor hoteleiro, segundo a percepção dos gestores das unidades hoteleiras da cidade de Manaus. Pretende-se, assim, contribuir para a disseminação dos preceitos da qualidade no turismo. Para a coleta de dados, foi realizada amostra intencional e foi constituída por catorze gestores de unidades hoteleiras de categorias 5, 4 e 3 estrelas.
Elaborou-se um formulário para verificar se as unidades hoteleiras trabalham com qualidade total e posteriormente realizou-se entrevistas com os gestores das unidades hoteleiras. Utilizou-se as análises descritiva, dos princípios de qualidade total e de dados qualitativos. Identificou-se os conceitos de qualidade e qualidade por setores. Constatouse que os gestores aceitam a classificação do Guia 4 Rodas Brasil. Educação e treinamento revelaram-se os principais aspectos que precisam de investimentos por parte dos gestores. 
Palavras-chave: qualidade em serviços; gestão da qualidade; turismo e hotelaria; satisfação do cliente. 
CONCLUSÃO 
Não esqueçam que os trabalhos acadêmicos do tipo MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO, TESE e RELATÓRIO contêm resumo.
NBR 6022:2018 ARTIGO (ABNT)
OBJETIVO: Essa norma especifica os princípios gerais para elaboração e apresentação de elementos que constituem artigos em periódico técnico e/ou científico.
DEFINIÇÕES 
Artigo de revisão: parte de uma publicação que resume, analisa e discute informações já publicadas. 
Artigo original: parte de uma publicação que apresenta temas ou abordagens originais. 
Artigo técnico e/ou científico: parte de uma publicação com autoria declarada, de natureza técnica e/ou científica. 
DOI (digital object identifier): sistema (padrão) usado para identificar documentos digitais em redes de computador.
Periódico técnico e/ou científico: ver publicação periódica técnica e/ou científica. 
Publicação periódica técnica e/ou científica: publicação em qualquer tipo de suporte, editada em unidades sucessivas, com designações numéricas e/ou cronológicas e destinada a ser continuada indefinidamente. 
NOTA: Não confundir com “coleção” ou “série editorial”
CONCEITOS
O artigo científico é “parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento” (NBR 6022, 2018).
Para Lakatos e Marconi (2007, p. 261), “são pequenos estudos, porém completos, que tratam de uma questão verdadeiramente científica, mas que não se constituem em matérias de um livro.”
Artigo científico “é um texto escrito para ser publicado num periódico especializado e tem o objetivo de comunicar os dados de uma pesquisa, seja ela experimental, quase experimental ou documental” (AZEVEDO, 2001, p. 82).
Artigo científico “é um estudo reduzido, mas completo quanto aos assuntos tratados. Não é um livro, mas pode constituir parte dele. É o resultado de uma pesquisa, porém reduzida” (SANTOS, 2001, p. 131).
Importante
Então, o artigo consiste em permitir a divulgação dos resultados de trabalhos de pesquisa, para conhecimento público.
O artigo até pode ser rejeitado por não se encontrar no formato padrão (ABNT) ou das normas do periódico, mesmo que apresente bom conteúdo.
Funções
• Divulgação científica. Transmitir conhecimento.
• Aumentar o prestígio do autor. Pesquisadores ganham reconhecimento técnico.
• Se posicionar no mercado de trabalho. Enriquecer o currículo.
• Apresentação do seu trabalho. Demonstrar o progresso de seu trabalho e/ou estudo.
• Aumentar o prestígio da sua instituição ou empresa. Atrair mais investimentos e ganhos para a organização.
TIPOS: Artigo original. Artigo de revisão.
Artigo original: De acordo com a ABNT (NBR 6022, 2018, p. 2), artigo original é: “Parte de uma publicação que apresenta temas ou abordagens originais”.
Artigo de revisão: A ABNT (NBR 6022, 2018, p. 1) define artigo de revisão como: “Parte de uma publicação que resume, analisa e discute informações já publicadas”.
CARACTERÍSTICAS
Um bom artigo caracteriza-se por sua qualidade, atualidade e cientificidade, considerando-se (SECAF, 2000) (AZEVEDO, 2001):
CLAREZA; ENCADEAMENTO; CONCISÃO E CONSISTÊNCIA; TERMOS TÉCNICOS; CRIATIVIDADE; POLITICAMENTE CORRETO; CORREÇÃO GRAMATICAL; ORIGINALIDADE.
CLAREZA; CONCISÃO E CONSISTÊNCIA; CRIATIVIDADE; CORREÇÃO GRAMATICAL; ENCADEAMENTO; POLITICAMENTE CORRETO; TERMOS TÉCNICOS; ORIGINALIDADE
5CEPTO	.
ESTRUTURA
Elementos pré-textuais.
Elementos textuais.
Elementos pós-textuais.
Estrutura - PRÉ-TEXTUAIS
Título e subtítulo (se houver).
Título e subtítulo (em outro idioma)*.
Nome(s) do(s) autor(es).
Resumo na língua vernácula.
Palavras -chave (em minuculo, exceto nomes própios, separados por ponto e virgula)
Resumo em língua estrangeira*.
Data de submissão e aprovação.
Identificação e disponibilidade.
* = opcional.
Título
Serve para registrar de forma clara e objetiva o tema escolhido para pesquisa.
O pesquisador deve escrever de forma clara o título do projeto, evitando palavras desnecessárias, pois ele será o primeiro atrativo para o leitor.
Pelo título, o leitor terá ideia do conteúdo do trabalho.
Resumo
Gênero textual cujo propósito comunicativo é sintetizar as principais ideias expostas pelo autor.
• Sequência de frases objetivas.
• Até 250 palavras.
• Parágrafo único.
• “Deve ser constituído de uma sequência de frases concisas e não de um enumerado de tópicos[...]” (NBR 6028:2018).
Palavras-chave
Palavras representativas do conteúdo do documento, escolhidas preferentemente em vocabulário controlado.
Estrutura - TEXTUAIS
Introdução
A introdução é a parte inicial do artigo onde devem constar: 
- Contextualização do tema; 
- Situação do problema; 
- Pergunta Problema
- Objetivos (geral e específicos)
-Justificativa 
- Resumo da metodologia
Desenvolvimento 
É a parte principal do artigo. Contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto tratado.
- Fundamentação teórica.
- Metodologia.
- Apresentação e discussão dos resultado.
Conclusão/considerações finais 
É a parte final do artigo, que deve: 
- Responder às questões da pesquisa 
- Alcançar os objetivos 
- Recomendações para trabalhos futuros 
- Ser breve
Estrutura – PÓS-TEXTUAIS
Referências (OB), 
Glossário (OP), 
Apêndice (OP), Anexo (OP), 
Agradecimentos (OP)
REGRAS GERAIS 
FORMATO 
Recomenda-se fonte em tamanho12 e espaçamento simples, padronizados para todo o artigo. 
O projeto gráfico fica a critério do editor.
SEÇÕES :Os títulos das seções com ou sem indicativo numérico devem ser conforme a ABNT NBR 6.024. 
CITAÇÕES E NOTAS: Citações e notas devem ser conforme a ABNT NBR 10.520. (As citações com mais de três linhas, paginação, notas, legendas e fontes das ilustrações e tabelas devem ser em tamanho menor e uniforme).
Notas de tabelas devem ser conforme as normas de apresentação tabular do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
SIGLAS: A sigla, quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser indicada entre parênteses, precedida do nome completo. Exemplo: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ANBT).
EQUAÇÕES E FÓRMULAS: Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e, se necessário, numeradas com algarismos arábicos entre parênteses, alinhados à direita. Na sequência normal do texto, é permitido uso de entrelinha maior, que comporte seus elementos (expoentes, índices e outros).
ILUSTRAÇÕES: Qualquer que seja o tipo de ilustração, deve ser precedida de sua palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, gráfico, mapa, organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre outros), seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, de travessão e do respectivo título.
Apresentação gráfica 
Referências 
• É o conjunto de elementos que permite a identificação de fontes de informação. • É imprescindível a menção das fontes que serviram de base para a produção.
Resumo • O que eu fiz, em poucas palavras? 
Introdução • Qual é o problema da pesquisa? 
Fundamentação teórica • O que já foi escrito sobre isso? 
Metodologia • Como eu resolvi o problema?
Resultados • O que eu descobri? 
Discussão • O que isso significa? 
Agradecimentos • Quem me ajudou? 
Referências • A que fontes eu me referi?
AULA 4.2 TEMA NBR 14.724 – Trabalhos acadêmicos.
OBJETIVO Essa norma especifica os princípios gerais para elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros), visando sua apresentação à instituição (banca, comissão examinadora de professores, especialistas designados e/ou outros). 
Aplica-se, no que couber, a trabalhos acadêmicos e similares, intra e extraclasse.
DEFINIÇÕES 
Anexo: texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. 
Apêndice: texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo à unidade nuclear do trabalho. 
Citação: menção, no texto, de informação extraída de outra fonte.
Dissertação: é feita sob a coordenação de um orientador (doutor), visando à obtenção de título de mestre.
 Tese: é feita sob a coordenação de um orientador (doutor) e visa à obtenção de título de doutor ou similar.
Trabalho de conclusão: de curso de graduação, trabalho de graduação interdisciplinar, trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento. 
Deve ser feito sob a coordenação de um orientador (professor).	
ESTRUTURA: parte interna e externa.
Parte externa (Elementos): Capa (OB), Lombada (OP)
Parte interna (Elementos pré-textuais): Folha de rosto(OB), Errata(OP) Folha de Aprovação (OB); Dedicatória (OP); Agradecimentos (OP), Epígrafe (OP); Resumo em língua vernacula (OB), resumo em língua estrangeira (OB), Lista de ilustrações (OP), Lista de tabelas (OP), Lista de abreviaturas e siglas (OP), Lista de símbolos(OP), Sumário (OB).
Parte interna (Elementos textuais): Introdução, desenvolvimento e conclusão.
Parte interna (Elementos pós-textuais): Referências (OB), Glossário (OP), Apêndice (OP), Anexo (OP), Indice (OP)
CAPA (OB) 
As informações são apresentadas na seguinte ordem: 
a) nome da instituição (opcional); 
b) nome do autor; 
c) título: deve ser claro e preciso, identificando conteúdo e possibilitando indexação e recuperação da informação; 
d) subtítulo: se houver, deve ser precedido de dois pontos, evidenciando a subordinação ao título;
e) número do volume: se houver mais de um, deve constar em cada capa a especificação do respectivo volume; 
f) local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado; NOTA: No caso de cidades homônimas, recomenda-se o acréscimo da sigla da unidade da federação; 
g) ano de depósito (da entrega).
FOLHA DE ROSTO (OB) 
a) nome do autor; 
b) título; 
c) subtítulo, se houver; 
d) número do volume, se houver mais de um, deve constar em cada folha de rosto a especificação do respectivo volume; 
e) natureza: tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e outros) e objetivos (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da instituição a que é submetido; área de concentração; 
f) nome do orientador e, se houver, do coorientador; 
g) local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado; 
h) ano de depósito (da entrega).
ERRATA (OP) 
Deve ser inserida logo após a folha de rosto, constituída pela referência do trabalho e pelo texto da errata. 
Apresentada em papel avulso ou encartado, acrescida ao trabalho depois de impresso.
FOLHA DE APROVAÇÃO (OB) 
Deve ser inserida após a folha de rosto, constituída pelo: 
a) nome do autor do trabalho;
 b) título do trabalho e subtítulo (se houver); 
c) natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetido, área de concentração);
d) data de aprovação; 
e) nome, titulação e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituições a que pertencem. A data de aprovação e as assinaturas dos membros componentes da banca examinadora devem ser colocadas após a aprovação do trabalho.
REGRAS GERAIS 
Formato
Os textos devem ser digitados ou datilografados em cor preta, podendo utilizar outras cores somente para as ilustrações. Se impresso, utilizar papel branco ou reciclado, no formato A4 (21 cm × 29,7 cm). 
Os elementos pré-textuais devem iniciar no anverso da folha, com exceção dos dados internacionais de catalogação na publicação, que devem vir no verso da folha de rosto. Recomenda-se que os elementos textuais e pós-textuais sejam digitados ou datilografados no anverso e verso das folhas. 
Recomendações:
PRE-TEXTUAIS: ANVERSO
TEXTUAIS E POS-TEXTUAIS: ANVERSO E VERSO
As margens devem ser: para o anverso, esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm; para o verso, direita e superior de 3 cm e esquerda e inferior de 2 cm. 
Recomenda-se, quando digitado, a fonte tamanho 12 para todo o trabalho, inclusive capa, excetuando-se (exceto) citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, dados internacionais de catalogação na publicação, legendas e fontes das ilustrações e das tabelas, que devem ser em tamanho menor e uniforme. 
Espaçamento 
Todo texto deve ser digitado ou datilografado com espaçamento 1,5 entre as linhas, excetuando-se (exceto) as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, referências, legendas das ilustrações e das tabelas, natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é submetido e área de concentração), que devem ser digitados ou datilografados em espaço simples. As referências, ao fim do trabalho, devem ser separadas entre si por espaço simples em branco. 
Na folha de rosto e na folha de aprovação, o tipo do trabalho, o objetivo, o nome da instituição e a área de concentração devem ser alinhados do meio da mancha gráfica para a margem direita. 
Notas de rodapé 
As notas devem ser digitadas ou datilografadas dentro das margens, ficando separadas do texto por espaço simples de entrelinhas e por filete de 5 cm, a partir da margem esquerda. Devem ser alinhadas a partir da segunda linha da mesma nota, abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente, sem espaço entre elas e com fonte menor. 
Indicativos de seção 
O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção precede seu título, alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere. Os títulos das seções primárias devem começar em página ímpar (anverso), na parte superior da mancha gráfica e ser separados do texto que os sucede por um espaçoentre as linhas de 1,5 cm. 
Da mesma forma, os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por um espaço entre as linhas de 1,5. Títulos que ocupem mais de uma linha devem ser, a partir da segunda linha, alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do título. 
Títulos sem indicativo numérico 
Os títulos sem indicativo numérico – errata, agradecimentos, lista de ilustrações, lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, resumos, sumário, referências, glossário, apêndice(s), anexo(s) e índice(s) – devem ser centralizados. 
Elementos sem título e sem indicativo numérico 
Fazem parte desses elementos a folha de aprovação, a dedicatória e a(s) epígrafe(s). 
Paginação 
As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas. Para trabalhos digitados ou datilografados somente no anverso, todas as folhas, a partir da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente, considerando somente o anverso. A numeração deve figurar, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos arábicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita da folha. 	
Paginação 
Quando o trabalho for digitado ou datilografado em anverso e verso, a numeração das páginas deve ser colocada no anverso da folha, no canto superior direito; e no verso, no canto superior esquerdo. 
No caso de o trabalho ser constituído de mais de um volume, deve ser mantida uma única sequência de numeração das folhas ou páginas, do primeiro ao último volume. Havendo apêndice e anexo, as suas folhas ou páginas devem ser numeradas de maneira contínua e sua paginação deve dar seguimento à do texto principal. 
Numeração progressiva 
Elaborada conforme a ABNT NBR 6.024. A numeração progressiva deve ser utilizada para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho. Destacam-se gradativamente os títulos das seções, utilizando-se os recursos de negrito, itálico ou sublinhado e outros, no sumário e, de forma idêntica, no texto. 
Citações 
Apresentadas conforme a ABNT NBR 10.520. 
Siglas 
A sigla, quando mencionada pela primeira vez no texto, deve ser indicada entre parênteses, precedida do nome completo. Exemplo: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 
Equações 
Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e, se necessário, numeradas com algarismos arábicos entre parênteses, alinhados à direita. Na sequência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha maior do que comporte seus elementos (expoentes, índices, entre outros). Exemplo: x² + y² = z² (1) (x² + y²) / 5 = n (2) 
Ilustrações 
Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte superior, precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, gráfico, mapa, organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre outros), seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título. 
Após a ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada (elemento obrigatório, mesmo que seja produção do próprio autor), legenda, notas e outras informações necessárias à sua compreensão (se houver). A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo possível do trecho a que se refere. 
Tabelas 
Devem ser citadas no texto, inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem e padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). 
Aula 5.1 TEMAS: SUMARIO, NUMERAÇÃO PROGRESSIVA, CITAÇÕES
NBR 6.027:2012 SUMÁRIO
OBJETIVO Essa norma especifica os princípios gerais para elaboração de sumários em qualquer tipo de documento.
DEFINIÇÕES 
Índice: lista de palavras ou frases, ordenadas segundo determinado critério, que localiza e remete para as informações contidas no texto. 
Sumário: enumeração das divisões, seções e outras partes de um documento, na mesma ordem e grafia em que a matéria nele se sucede.
DEFINIÇÕES Citação: menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte. Citações de citação: citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. Citação direta: transcrição textual de parte da obra do autor consultado. Citação indireta: texto baseado na obra do autor consultado. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 45 DEFINIÇÕES Notas de referência: notas que indicam fontes consultadas ou remetem a outras partes da obra onde o assunto foi abordado. Notas: indicações, observações ou aditamentos ao texto feitos pelo autor, tradutor ou editor. Notas explicativas: notas usadas para comentários, esclarecimentos ou explanações, que não possam ser incluídos no texto. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 46 LOCALIZAÇÃO As citações podem aparecer em qualquer parte do documento. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 47 TIPOLOGIA As citações podem ser: a) diretas: – curtas; – longas. b) indiretas; c) citação de citação. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 48 CITAÇÃO DIRETA CURTA Até 3 linhas, devem ser apresentadas: a) aspas duplas; b)aspas simples, quando houver citação no interior da citação. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 49 CITAÇÃO DIRETA CURTA Exemplos: Oliveira (2001, p. 84) afirma que, “em virtude da qualidade de vida nos países desenvolvidos, as pessoas estão alcançando idades cada vez mais avançadas [...]”. “O turismo rural é o turismo praticado em áreas rurais para proporcionar aos visitantes a oportunidade de participar das atividades próprias da zona rural” (Oliveira, 2001, p. 84). AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 50 CITAÇÃO DIRETA LONGA Com mais de 3 linhas, devem ser apresentadas: a) recuo de 4 cm da margem esquerda; b)letra com fonte menor; c) espaço simples; d)sem aspas. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 51 CITAÇÃO DIRETA LONGA Exemplos: Wagen e Davies descrevem as quatro partes do ciclo: [...] Executar significa: tomar as medidas exigidas especificadas no plano; check – controle significa: verificar, por meio da reunião de informações, se as medidas tomadas estão ou não atingindo os resultados esperados pelo plano e act – agir significa agir, procedendo à padronização das mudanças que se mostraram válidas por meio do êxito do plano – revisar os resultados para determinar oportunidades adicionais de melhoria e/ ou voltar ao plan (2001, p. 87). AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 52 CITAÇÃO INDIRETA A indicação da fonte deve ser conforme o sistema de chamada e a página é opcional. Exemplo: O turismo rural é o turismo praticado em áreas rurais para proporcionar aos visitantes a oportunidade de participar das atividades próprias da zona rural (Oliveira, 2001, p. 84). A p. é opcional AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 53 CITAÇÃO DE CITAÇÃO Quando não se tem acesso à fonte. Deve ser utilizada a palavra apud. Exemplo: Lakatos e Marconi (2002 apud Coutinho, 2003, p. 46) afirmam que a “finalidade da atividade científica é a obtenção da verdade, […]”. “A finalidade da atividade científica é a obtenção da verdade, […]” (Lakatos e Marconi, 2002 apud Coutinho, 2003, p. 46). AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 54 REGRAS GERAIS A citação deve permitir sua correlação na lista de referências ou em notas. As referências devem ser elaboradas conforme a ABNT NBR 6.023. Exemplo: No texto: Oliveira (2001, p. 84) afirma que ,”em virtude da qualidade de vida nos países desenvolvidos, as pessoas estão alcançando idades cada vez mais avançadas [...]”. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 55 REGRAS GERAIS Exemplo: Nas referências: OLIVEIRA, L. A. Vidas modernas. 2. ed. Rio de Janeiro: SENAC, 2001. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 56 REGRAS GERAIS Exemplo: No texto: Oliveira afirma que, “em virtude da qualidade de vida nos países desenvolvidos, as pessoas estão alcançando idades cada vez mais avançadas [...]”¹. Na nota: __________ ¹ OLIVEIRA, L. A. Vidas modernas. 2. ed. Rio de Janeiro: SENAC, 2001. AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 57 REGRAS GERAIS As supressões, interpolações, acréscimos, comentários, ênfases ou destaques devem ser indicados conforme a seguir: a) supressões [...]; b) interpolações, acréscimos ou comentários [ ]; c) ênfase ou destaque: sublinhado ou negrito ou itálico.AULA METODOLOGIA CIENTÍFICA 58 REGRAS GERAIS Supressões Exemplos: Barbour (1971, p. 35) descreve: “O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...]”. “Não se mova, faça de conta que está morta.” (Clarac Bonnin, 1985, p. 72). Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma arte de conversação que abrange tão extensa parte da nossa existência cotidiana [...]”.