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Nome: Ariele Menezes Ferreira Matrícula:20216080261 Polo:Cantagalo AD 1 ( ) AD 2 (X) - 2023/1 DISCIPLINA: GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO 1 CÓDIGO: EAD08134 Coordenador: Prof. Clézio dos Santos Tutores: Profa. Élida Ferreira dos Santos e Profa. Gabriela Rebello Martins Questão 1 – Comente o que é, como podemos construir a identidade no Ensino Fundamental a partir do Ensino de Geografia, dê um exemplo relacionado a sua cidade e inclua uma fotografia do exemplo. (2.5) R: A Geografia é o estudo da relação entre as pessoas e o meio ambiente e a área geográfica ligada a eles. A construção da identidade no Ensino Fundamental consiste em pensar a leitura e a compreensão do espaço observando como a natureza é adaptada pelo homem. Por exemplo na imagem abaixo é o espaço geografico da minha cidade (Cantagalo), O território , paisagem e lugar apresentado na foto, é utilizado para mostrar aos alunos parte da sua realidade onde ele está inserido. È através deste conhecimento de espaço que os alunos constroem sua identidade, pois conhecem seu ambiente cotidiano. Questão 2 – Elabore um plano de aula para os alunos do 4º ou 5º Anos do Ensino do Ensino Fundamental em que o objetivo seja: Reconhecer, no lugar em que se encontram inseridos, as relações existentes entre o mundo, urbano e rural, bem como as relações que sua coletividade estabelece com coletividades de outros lugares e regiões, focando o presente como o passado” (BRASIL, MEC, 1997, pp. 143) Descreva na proposta: a metodologia, os objetivos específicos, os materiais a serem utilizados (se houver), além de uma forma de atividade avaliativa. (5,0) R: Plano de Aula Disciplina: Geografia Ano: 5º ano ensino fundamental Duração: 50 min Tema: Cantagalo na Geografia Atividade: Conhecer o passado da cidade de Cantagalo; Analisar os pontos turísticos da cidade no passado; Relacionar o que mudou no passado e no presente; Interpretar o espaço geografico da cidade no mapa; Descrever o ambiente em que mora e sua localização. Objetivo Específico: Conhecer a história da cidade; Localizar a região em que mora no espaço geográfico; Reconhecer os pontos geográficos e históricos da cidade; Recursos metodológicos : Dividir a turma em grupos de 4 pessoas; Fornecer as fontes de pesquisas para os alunos explorarem; Distribuir perguntas sobre o assunto, para que os alunos pesquisem e respondam; Juntar todas as ideias dos grupos e formar um texto descritivo sobre a cidade; Materiais: Internet, mapa da cidade, data show, wikipedia como fonte de pesquisa. Avaliação: A avaliação será feita através da participação , interesse dos alunos e o conteúdo dos textos expositivos feito por eles. Questão 3 – Com base na citação abaixo de Vânia Vlach (1990), discuta a importância do livro didático para o ensino de Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e como você o utilizaria. (2,5) Na medida em que os livros não apresentam uma visão crítica da realidade, mas, conforme assinalado, apenas transmitem informações quanto a fatos e dados, isolados entre si e do processo histórico, não contribuem para com a formação do espírito crítico do educando. Pelo contrário: parte-se do pressuposto de que o conhecimento é absoluto, e suas verdades precisam ser divulgadas (VLACH, 1990, p.41). R: O livro didático é umas das fontes de conhecimento para o ensino da geografia, contendo execícios de fixação, resumos e mapas. É uma ferramenta que levará o aluno ao conhecimento conceitual sobre diferentes aspectos da geografia .Eu utilizaria o livro didático como um apoio para as aulas de geografia, não me prendendo somente nos conteúdos programados, mas buscaria abranger assuntos importantes e também atuais, de forma que seja atrativo para o aluno desperte seu interesse.
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