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Escola Sonhos Dourados 
Aluno ___________________________________________________________
Atividade de ciências
1. Os seres humanos são capazes de estimular a produção de células de memória no corpo e, assim, prevenir-se contra algumas doenças. Os agentes utilizados para a produção de células de memória são:
a) antitérmicos.
b) vacinas.
c) soros.
d) anti-inflamatórios.
e) antibióticos.
2. As células de memórias são formadas a partir da diferenciação de:
a) eosinófilos.
b) basófilos.
c) macrófagos.
d) monócitos.
e) linfócitos.
3. A vacinação promove a indução de uma resposta imune ____________, levando à formação de ______________ e células de _____________, garantindo, desse modo, uma resposta rápida e intensa, caso o corpo seja exposto novamente a esse antígeno. Marque a alternativa que apresenta os termos que completam, respectivamente, os espaços:
a) primária, anticorpos e memória.
b) primária, linfócitos T e defesa.
c) secundária, anticorpos e memória.
d) secundária, linfócitos T e defesa.
e) secundária, macrófagos e memória.
4. O sistema imunológico humano apresenta como função primordial a defesa do organismo. Uma das formas de proteção é a produção de _______________ , proteínas que reagem de forma específica com agentes estranhos denominados genericamente de _______________.
Marque a alternativa que completa adequadamente os espaços acima:
a) anticorpos e leucócitos.
b) leucócitos e anticorpos.
c) anticorpos e antígenos.
d) antígenos e anticorpos.
e) leucócitos e antígenos
.
5. Ao falar sobre o sistema imunológico, muitas pessoas lembram-se apenas da defesa por meio da produção de anticorpos. Entretanto, algumas células, como os macrófagos, são capazes de englobar e digerir organismos invasores, um processo conhecido por:
a) plasmocitose.
b) apoptose.
c) pinocitose.
d) fagocitose.
e) exocitose.
6. Nem todos os leucócitos são capazes de produzir anticorpos, atuando na defesa do nosso organismo de outras formas. Os leucócitos capazes de produzir anticorpos são os:
a) linfócitos T.				b) neutrófilos.			c) macrófagos.
d) eosinófilos.				e) linfócitos B.
7. Marque a alternativa que indica corretamente o nome da célula do sangue que atua em processos alérgicos e é capaz de liberar heparina.
a) Neutrófilo			 b) Eosinófilo				c) Basófilo
d) Linfócito B			 e) Linfócito T
8. Os órgãos linfoides fazem parte do sistema imune e podem ser classificados em centrais e periféricos. Marque o nome correto do órgão linfoide em que os linfócitos T completam sua maturação.
a) Medula óssea			b) Timo			c) Baço
d) Linfonodo				e) Apêndice
9. Que nome se dá à imunidade que o indivíduo possui desde o seu nascimento?
a) Imunidade adquirida
b) Imunidade nova
c) Imunidade de barreira
d) Imunidade inata
e) Imunidade específica
10. (Enem/2020 PPL) O descarte inadequado do lixo é um problema que necessita ser solucionado urgentemente. Segundo o Ministério do Meio Ambiente, apenas 25% dos municípios brasileiros dispõem adequadamente seus resíduos. Para regulamentar essa questão, o Projeto de Lei 4162/2019, que institui o marco regulatório do saneamento básico, estabeleceu um prazo até agosto de 2024 para que todos os lixões existentes no Brasil sejam transformados em aterros sanitários, entre outras providências.
Disponível em: www.gov.br/casacivil. Acesso em: 5 out. 2020 (adaptado).
A medida apontada no texto é necessária porque
A) a poluição causada pelos aterros sanitários é reduzida pela impermeabilização do solo e tratamento do chorume.
B) a criação dos aterros sanitários viabilizará o reaproveitamento da matéria orgânica descartada no lixo.
C) a construção dos lixões envolve um custo mais elevado do que a manutenção dos aterros sanitários.
D) nos lixões não há a possibilidade de separação de material para reaproveitamento e reciclagem.
E) as áreas dos lixões desativados poderão ser imediatamente usadas para plantação.
11. (FAI/2015 Sabendo que cada tipo de lixo deve ter um destino específico, é correto afirmar que a correta associação entre o lixo e seu destino adequado é
A) lixo orgânico – reciclagem.
B) lixo tóxico – compostagem.
C) lixo eletrônico – aterro controlado.
D) lixo hospitalar – incineração.
E) lixo nuclear – lixão.
12. O Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama) estabelece os limites máximos de chumbo, cádmio e mercúrio para as familiares pilhas e baterias portáteis comercializadas no território nacional e os critérios e padrões para o seu gerenciamento ambientalmente adequado. Os estabelecimentos que comercializam esses produtos, bem como a rede de assistência técnica autorizada, devem receber dos usuários as pilhas e baterias usadas para repasse aos respectivos fabricantes ou importadores.
Resolução Conama n. 401, de 4 de novembro de 2008. Disponível em: www.mma.gov.br.
Acesso em: 14 maio 2013 (adaptado)
Do ponto de vista ambiental, a destinação final apropriada para esses produtos é
A) direcionar as pilhas e baterias para compostagem.
B) colocar as pilhas e baterias em um coletor de lixo seletivo.
C) enviar as pilhas e baterias usadas para firmas de recarga.
D) acumular as pilhas e baterias em armazéns de estocagem.
E) destinar as pilhas e baterias à reutilização de seus componentes.
13. Reciclar é um processo que transforma materiais considerados inutilizáveis em novos produtos para o consumo, através de sua reinserção no ciclo produtivo. Qual dos materiais listados abaixo não podemos descartar em lixões e aterros sanitários?
a) Pilhas.
b) Papéis.
c) Plásticos.
d) Latas.
14. Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício de materiais de valor econômico e, assim, reduzir a exploração de recursos naturais, adotou-se, em escala internacional, a política dos três erres: Redução, Reutilização e Reciclagem.
Um exemplo de reciclagem é a utilização de
a) garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante.
b) latas de alumínio como material para fabricação de novas latas.
c) sacos plásticos de supermercado como acondicionantes de lixo caseiro.
d) embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar outros alimentos.
e) garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de cerdas de vassouras.
15. No trajeto dos vasos linfáticos, existem estruturas ovoides que apresentam como função filtrar as substâncias nocivas. Essas estruturas são chamadas de:
a) gânglios nervosos.			b) amígdalas.
c) timo.				d) linfonodos.			e) linfa.
16. Antes de alcançar a corrente sanguínea, a linfa passa no interior de estruturas que atuam removendo material estranho que pode causar algum dano ao organismo. Essa estrutura recebe o nome de:
a) linfa.			b) vasos linfáticos.			c) linfonodos.
d) linfomas.			e) linfócitos.
17. Três órgãos estão intimamente relacionados com o sistema linfático. Marque a alternativa que indica corretamente quais são esses órgãos:
a) Timo, fígado e baço.
b) Baço, coração e fígado.
c) Baço, tonsilas e timo.
d) Tonsilas, baço e fígado.
e) Fígado, tonsilas e coração
18. Marque a alternativa que melhor indica uma função do sistema linfático.
a) O sistema linfático faz com que o oxigênio seja levado para todas as células do corpo.
b) O sistema linfático garante a reabsorção de água necessária para o organismo.
c) O sistema linfático promove a distribuição de nutrientes para o organismo.
d) O sistema linfático atua coletando fluído dos espaços intersticiais e levando essa substância de volta para o sangue.
e) O sistema linfático promove a coagulação do sangue.
19. O baço é um órgão intimamente relacionado ao sistema linfático. Marque a alternativa que indica uma função atribuída a esse órgão.
a) Destruição de eritrócitos.
b) Produção de bile.
c) Absorção de nutrientes.
d) Produção de insulina.
e) Desintoxicação do álcool.
20. Relacione as palavras do quadro as estruturas da imagem 
21 Liste abaixo as ações que você e sua família já realizam ou irão começar a realizar envolvendo os 5Rs. O que vocês fazem ou farão para ajudar a manter a vida no Planeta. Precisa dizer a verdade, isto é escrever a verdade. 
Reciclar
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Reutilizar 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Repensar 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Reduzir 
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Recusar____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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