Lista de Introdução a genética

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Lista de Introdução a genética
Questão 1. A genética é uma ciência que estuda a herança e a variabilidade dos seres vivos. A partir do conhecimento das leis de Mendel, foi possível compreender melhor como os genes se relacionam entre si, podendo ser dominantes ou recessivos. Quais são as principais consequências quando há um erro na transmissão genética?
(A) Doenças autoimunes como lúpus e artrite reumatoide
(B) Doenças hereditárias como fibrose cística e anemia falciforme
(C) Doenças infecciosas como pneumonia e tuberculose
(D) Doenças metabólicas como diabetes e obesidade
(E) Doenças degenerativas como Alzheimer e Parkinson
Questão 2. O cariótipo é um importante recurso para a identificação de características físicas e genéticas de um indivíduo, pois é a representação gráfica das cromossomos de uma pessoa. O estudo dos cariótipos é realizado por meio da citogenética, que visa a compreensão da estrutura, função e evolução dos cromossomos. Qual é a principal técnica utilizada para a obtenção do cariótipo?
(A) Citologia.
(B) Clonagem.
(C) Citometria de fluxo.
(D) Citogenética.
(E) Citometria.
Questão 3. Os genes são responsáveis por determinar as características hereditárias dos organismos, pois eles contêm as informações necessárias para a construção dos seres vivos. Como os genes são transmitidos?
(A) Através da reprodução sexual.
(B) Atravéz do uso de medicamentos.
(C) Através da recombinação gênica.
(D) Através da seleção natural.
(E) Através da clonagem.
Questão 4. O DNA é composto por nucleotídeos, que são moléculas formadas por um fosfato, uma base nitrogenada e uma cadeia carbônica. Essas bases nitrogenadas podem ser adenina (A), citosina (C), guanina (G) ou timina (T). Quais dessas bases possuem ligações químicas entre si?
(A) C com G
(B) A com G
(C) C com T
(D) T com G
(E) A com T
Questão 5. A hereditariedade é a transmissão de características genéticas entre gerações sucessivas, como cor dos olhos, altura e formato da face. De acordo com a teoria cientifica da evolução, qual foi o mecanismo proposto para explicar a diversidade dessas caracteristicas?
(A) Seleção natural.
(B) Mutação gênica acidental.
(C) Mutação gênica espontânea.
(D) Seleção artificial.
(E) Mutação gênica intencional.
Questão 6. A análise do cariótipo animal tem sido usada nos últimos anos para diversas finalidades: desde a seleção genética até a conservação da biodiversidade local. Por exemplo, algumas espécies ameaçadas podem ser protegidas através da conservação in situ ou ex situ desses animais mediante a realização da análise do cariótipo destes organismos em laboratório. Qual é o principal objetivo da análise do cariótipo animal?
(A) Identificar alterações na estrutura química desses organismos ameaçados para fins conservacionistas e selecionistas .
(B) Identificar alterações na estrutura hormonal desses organismos ameaçados para fins conservacionistas e selecionistas .
(C) Identificar alterações na estrutura física desses organismos ameaçados para fins conservacionistas e selecionistas .
(D) Identificar alterações na estrutura genética desses organismos ameaçados para fins conservacionistas e selecionistas .
(E) Identificar alterações na estrutura celular desses organismos ameaçados para fins conservacionistas e selecionistas .
Questão 7. A genética é importante para entender como a informação genética é transmitida de geração em geração, permitindo assim a transmissão de características hereditárias. Um exemplo dessa transmissão são os alelos, que são as formas variantes de um gene. Quais são os principais tipos de alelos?
(A) Alelo Homozigoto e Alelo Heterozigoto
(B) Alelo Simples e Alelo Composto
(C) Alelo A e Alelo B
(D) Mutações e Herança
(E) Dominante e Recessivo
Questão 8. A Genética é o ramo da Biologia que estuda a herança dos caracteres hereditários, ou seja, aqueles caracteres que são transmitidos de geração para geração. Esta área de estudo baseia-se no estudo de dois princípios fundamentais. Quais são eles?
(A) Lei de Mendel e Teoria do Desenvolvimento Evolutivo.
(B) Lei de Mendel e Teoria da Seleção Natural.
(C) Lei de Darwin e Teoria da Seleção Natural.
(D) Lei da Segregação e Teoria da Seleção Natural.
(E) Lei da Segregação e Teoria do Desenvolvimento Evolutivo.
Questão 9. Uma vez compreendido o funcionamento dos genes e como se manifestam nos organismos vivos foi possível desenvolver técnicas para manipulá-los diretamente com o objetivo de alterar as características dos organismos vivos. Essa manipulação direta dos genes é conhecida como engenharia genética e tem sido utilizada em diversas áreas com grandes benefícios para humanidade, entretanto ela também possui alguns riscos associados à sua realização. Quais são os principais riscos da engenharia genética?
(A) Riscos à saúde animal;
(B) Riscos à biodiversidade;
(C) Riscos à produção agrícola;
(D) Riscos à saúde ambiental;
(E) Riscos à saúde humana;
Questão 10. O estudo da genética também pode ser realizado através da análise das variabilidades existentes entre indivíduos de uma mesma população, permitindo assim a compreensão das relações entre os genes responsáveis por essas variabilidades. Qual é o nome desta técnica?
(A) Genômica Comparativa
(B) Genética Quantitativa
(C) Citogenética
(D) Evolução Populacional
(E) Biologia Molecular
Questão 11. A genética é responsável por estudar as características hereditárias que são transmitidas de geração em geração. Para isso, ela analisa as unidades hereditárias chamadas de genes, que são formados por moléculas de DNA e RNA. O DNA é uma molécula constituída por quatro tipos diferentes de nucleotídeos: adenina (A), citosina (C), guanina (G) e timina (T). Quais desses nucleotídeos também constituem o RNA?
(A) Adenina (A)
(B) Uracila (U)
(C) Citosina (C)
(D) Guanina (G)
(E) Timina (T)
Questão 12. Os cariótipos humanos possuem 46 cromossomos distribuídos em 23 pares, sendo 44 autosomas e 2 sexuais (XX para mulheres e XY para homens). Estes últimos determinam o sexo biológico do indivíduo. Considerando isso, qual destas afirmações é correta?
(A) Todos os seres humanos possuem 48 cromossomos distribuídos em 24 pares..
(B) Todas as mulheres possuem 44 autosomas e 2 sexuais do mesmo tipo.
(C) Todos os homens possuem 44 autosomas e 2 sexuais do mesmo tipo.
(D) Todos os seres humanos possuem 46 autosomas e 2 sexuais.
(E) Todos os seres humanos possuem 44 autosomas e 2 sexuais.
Questão 13. A hereditariedade é a transmissão de características de um indivíduo para seus descendentes. Estas características são transmitidas através dos genes, que são as unidades fundamentais da hereditariedade. Estes genes são formados por DNA, que é uma molécula presente em todos os seres vivos. Qual é o principal componente químico do DNA?
(A) Ácidos nucleicos.
(B) Ácidos graxos.
(C) Proteínas.
(D) Carboidratos.
(E) Vitaminas.
Questão 14. As características congênitas são transmitidas de gerações em gerações através do material genético que é passado dos pais para os filhos durante a reprodução. O que é responsável por essa transmissão?
(A) Os cromossomos.
(B) Os hormônios.
(C) Os genes.
(D) Os ácidos nucleicos.
(E) As proteínas.
Questão 15. Algumas características congênitas podem ser alteradas durante a vida de uma pessoa, como por exemplo, a cor dos olhos, além da altura e do peso. O que é responsável por essa mudança?
(A) A mutação genética.
(B) O envelhecimento natural.
(C) O processo de maturidade.
(D) O processo de reprodução humana.
(E) O meio ambiente.
Questão 16. A genética é responsável por estudar as características hereditárias que são transmitidas de geração em geração. Para isso, ela analisa as unidades hereditárias chamadas de genes, que são formados por moléculas de DNA e RNA. Esses genes são responsáveis por determinar características como cor dos olhos e do cabelo, altura e tipo sanguíneo. De que forma os genes determinam esses caracteres?
(A) Por meio da interação entre pais e filhos.
(B) Através de seu material genético.
(C) Atravésda recombinação gênica.
(D) Por meio da interação com o meio ambiente.
(E) Através da replicação celular.
Questão 17. Alguns tipos de caracteristica congénita também podem ser diagnosticados através de exames clínico-fisiológicos, como por exemplo os exames oftalmológicos para detectar possiveis problemas visuais no recém-nascido, além da realização de raios-x para detectar problemas ósseos ou cardiológicos. Qual destes exames abaixo NÃO é utilizado para diagnosticar caracteristicas congénitas?
(A) Exame Hematológico
(B) Exame Endocrinológico
(C) Exame Radiológico
(D) Exame Oftalmológico
(E) Exame Cardiológico
Questão 18. A genética é uma área da biologia que se dedica ao estudo dos seres vivos, sejam eles animais ou vegetais. Ela investiga a herança de características de um organismo para outro, bem como o processo de formação dos gametas, que são as células sexuais que contêm metade do material genético, e a formação dos zigotos, que são os primeiros estágios do desenvolvimento embrionário. Qual é o nome dado à unidade básica da hereditariedade?
(A) Proteína
(B) Glicose
(C) RNA
(D) DNA
(E) Lipídio
Questão 19. Os genes codificam para proteínas, que são moléculas responsáveis pela produção de enzimas necessárias para as diversas funções biológicas dos organismos. Essa codificação acontece através da leitura do DNA em trincas. Quais sãos os nomes dessas trincas?
(A) Duplicetes
(B) Triplicetes
(C) Quadruplicetes
(D) Monoplicetes
(E) Hexapletes
Questão 20. O cariótipo humano é extremamente importante para o diagnóstico e prevenção de diversas patologias, pois permite detectar anomalias cromossômicas que podem gerar problemas à saúde das pessoas. Quais são as principais anomalias cromossômicas detectadas através do cariótipo humano?
(A) Síndrome XYY, Síndrome XYZ e Síndrome XWZ.
(B) Síndrome de Turner, Síndrome de Klinefelter e Síndrome de Patau.
(C) Síndrome de Down, Síndrome de Edwards e Síndrome de Patau.
(D) Síndrome de Down, Síndrome de Klinefelter e Síndrome de Turner.
(E) Síndrome de Edwards, Síndrome de Patau e Síndrome XYY.
GABARITO:
1 - B
2 - C
3 - E
4 - B
5 - A
6 - D
7 - A
8 - B
9 - B
10 - B
11 - E
12 - E
13 - A
14 - C
15 - A
16 - B
17 - B
18 - D
19 - B
20 - D