resumo da aula 03 - curricularização

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ENSINO EM PERSPECTIVA
Em pleno ensino a instituição tem por objetivo renovar o currículo escolar através de perspectiva criatividade. Assim como, pondo em prática pedagógicas a educação escolar. 
Diante da criatividade na escola, norteia _as discussões e pesquisas, propondo investigações no intuito de contribuir com o currículo escolar, baseando em um ensino pontual trazendo modificação e diferença no aprendizado conforme o plano de aula. Sendo a criatividade exigida nas práticas pedagógicas no que tange o desenvolvimento dos alunos.
 Acreditando sempre no diferencial que modifica o aprendizado. A escola é a instituição educativa legitimada pela constituição Federal de 1988 e pela lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDB)n°9.394/96. Dando segmento na educação para a educação. 
Cabe às instituições de ensino encarar suas práticas pedagógicas dando continuidade ao ensino, com Profissionais qualificados capazes de lidar com as diferenças. Além disso, cabe compreender e entender que o aluno é o agente criador que se renova completamente e o professor além de ensinar tende aprender a lidar com novas perspectivas que advém de cada um.
Reciprocamente, a criatividade está presente no dia a dia e segue dentro da sociedade, sendo transformada conforme a alteração social, inovando o conhecimento dentro do contexto escolar.
Segundo VYGOTSKY (1989.p63) a criatividade é uma das funções psicológicas superiores eminentemente humana relacionado ao desenvolvimento pessoal, social, científico e cultural de uma sociedade.