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DIDÁTICA GERAl 3

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1. DIDÁTICA GERAL
2. AP3.1 Avaliação Formativa Processual
QUESTIONÁRIO
AP3.1 Avaliação Formativa Processual
	Iniciado em
	segunda-feira, 10 abr. 2023, 20:55
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	segunda-feira, 10 abr. 2023, 21:17
	Tempo empregado
	21 minutos 48 segundos
	Notas
	20,00/20,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Dentre as questões abaixo, marque a ÚNICA alternativa correta  sobre o trabalho de Maria Montessori
Escolha uma opção:
a.
Teve como prioridade os anos iniciais das crianças. Para ela, a criança se constitui enquanto um ser humano integral, desde o seu nascimento
b.
Suas ideias estavam centradas no individuo enquanto um ser livre, ativo e social. O centro da atividade escolar não pode ser caracterizado enquanto ensino professor ou mesmo os conteúdos disciplinares
c.
Para ela, a prática pedagógica revela-se extremamente controlada e dirigida pelo professo, com atividades mecânicas no âmbito de uma proposta educacional rígida e passível de ser programada em detalhes pormenorizados
d.
Para Montessori, se tratando de aprender a aprender o mais importante é o processo de aquisição do saber. O processo de procura pelo conhecimento deve partir do estudante
Feedback
A resposta correta é: Teve como prioridade os anos iniciais das crianças. Para ela, a criança se constitui enquanto um ser humano integral, desde o seu nascimento
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia o texto abaixo para responder corretamente os questionamentos apresentados:
“As taxonomias possibilitam uma fácil fonte de seleção de objetivos educacionais e consistem num conjunto de categorias gerais e específicas na qual estão incluídas todas as possíveis metas da aprendizagem que se podem alcançar no ensino. Dentre as taxonomias existentes a de Bloom é uma das mais vulgarizadas”.
Nessa taxonomia os objetivos são divididos pelas três domínios psicológicos:
Marque a proposição em que os três domínios psicológicos são apresentados.
Escolha uma opção:
a.
Domínio cognitivo, aditivo e psicomotor
b.
Domínio cognitivo, aditivo e físico
c.
Domínio físico, psicológico e psicomotor
d.
Domínio físico, psicomotor e aditivo
Feedback
A resposta correta é: Domínio cognitivo, aditivo e psicomotor
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Dentre os objetivos da aprendizagem, marque a opção que melhor caracteriza o objetivo da aprendizagem de MANIPULAÇÃO:
Escolha uma opção:
a.
O discente e capaz de realizar uma ação de acordo com instruções e não apenas com base na observação. Começa a demonstrar habilidade para manipular instrumentos selecionados
b.
O estudante coordena uma série de ações, por intermédio do estabelecimento de uma sequência apropriada
c.
O estudante é capaz de reproduzir um ato com um grau superior de exatidão e de eficiência
d.
O aprendiz adquire competências que não possuía anteriormente
Feedback
A resposta correta é: O discente e capaz de realizar uma ação de acordo com instruções e não apenas com base na observação. Começa a demonstrar habilidade para manipular instrumentos selecionados
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Numa determinada escola, alguns professores estão em conflito: Uns defendem a adoção de novos métodos avaliativos. Outros consideram que a aplicação de provas mensais ainda se constitui em um método infalível de avaliação. Um dos docentes defendeu que a avaliação deve partir para uma consciência crítica e de responsabilidade inerentes a todos os envolvidos no cotidiano da escola. Para ele, mudar a avaliação se faz necessário adotar práticas avaliativas diferenciadas tais como:
Escolha uma opção:
a.
Portfólio e Socialização
b.
Observação e Portfólio
c.
Observação e Contextualização
d.
Portfólio e Individualização
Feedback
A resposta correta é: Observação e Portfólio
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A Escola Nova é uma das correntes mais conhecidas da pedagogia renovada progressista e (Demeval Saviani – John Dewey – Paulo Freire) um de seus autores mais conhecidos propôs a educação pela ação (aprender fazendo) em que o (conhecimento  experiência  -  conhecimento - cultura)  não tem um fim em si mesmo, devendo ser direcionado para a (cultura – experiência – conhecimento).
 
Dentre as palavras em destaque no texto há apenas uma correta. Das opções abaixo, marque a alternativa quer preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma opção:
a.
John Dewey, conhecimento, experiência
b.
John Dewey, experiência, conhecimento
c.
Paulo Freire, conhecimento, cultura
d.
Demeval Saviani, estudante, experiência
Feedback
A resposta correta é: John Dewey, conhecimento, experiência
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Nas propostas a seguir são apresentadas as principais tendências pedagógicas trabalhadas neste livro.
 
 A sequência numérica correta de cima para baixo é:
Escolha uma opção:
a.
3, 6, 1, 5, 2, 4
b.
6, 5, 2, 1, 4, 3
c.
1, 6, 3, 2, 4, 5
d.
1, 6, 3, 4, 5, 2
Feedback
A resposta correta é: 1, 6, 3, 2, 4, 5
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Falar de um bom plano de ensino envolve encontrar nele incluídos os objetivos que se planeja alcançar, os conteúdos selecionados e organizados de forma coerente com as especificidades do curso as características e expectativas de dos estudantes, bem como a estreita articulação com as áreas a as disciplinas afins.
Para um bom planejamento é necessário:
 
I – apresentar os objetivos passiveis de serem executados.
II – utilizar recursos que favoreçam a sua execução.
III – utilizar recursos diversos independente da ação pedagógica planejada.
IV – propor poucos conteúdos que permitam alcançar os objetivos propostos.
V – atribuir as atividades, tempo que permita o desenvolvimento e aprendizagem dos conteúdos, em seus diversos níveis de complexidade.
Das alternativas, quais delas são falsas.
Escolha uma opção:
a.
I, II, e V
b.
III, IV e V
c.
III e IV
d.
I e IV
Feedback
A resposta correta é: III e IV
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em nossos estudos, realizamos a leitura e discussão sobre as Tendências Pedagógicas, dentre elas, marque a alternativa que melhor caracteriza a descrição abaixo:
“Esta pedagogia surge, no Brasil por volta de 1984, como tentativa a essa superação, origina-se no materialismo histórico que, em sala de aula, se expressa na metodologia dialética de construção sócio individualizada do conhecimento”.
Estamos nos referindo a:
Escolha uma opção:
a.
Pedagogia Liberal Renovada
b.
Pedagogia Progressista Crítico-Social
c.
Pedagogia Progressista Libertadora
d.
Pedagogia Histórico-Crítica
Feedback
A resposta correta é: Pedagogia Histórico-Crítica
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Willian Kilpatrick é o idealizador da Pedagogia de Projetos. Ele propõe que todas as atividades escolares se realizem por meio de projetos, subsidiados por problemas reais vivenciados no dia-a-dia do estudante.
Willian Kilpatrick classificou os projetos em quatro grupos descritos entre os itens abaixo:
 
I – de produção de que resulta um produto.
II – de consumo, em que se utiliza algo já produzido.
III – de criação e resolução de problemas.
IV – de aperfeiçoamento de técnicas de aprendizagem.
V – de resolução de problemas.
VI – de problemáticas a serem postas como experiências de resolução de problemas.
 
Das alternativas acima descritas, marque as alternativas que não fazem parte dos projetos descritos por Kilpatrick.
Escolha uma opção:
a.
II, III, IV, V
b.
I, II, IV, V
c.
III e VI
d.
I, III, V
Feedback
A resposta correta é: III e VI
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A pedagogia tecnicista teve como fonte de inspiração as teorias behavioristas da aprendizagem, desenvolvidas por diversos autores, de que se destaca SKINNER. Trabalhandocom uma eficiente articulação entre estímulos e recompensas, essa pedagogia tentava condicionar o estudante a emitir resposta esperadas pelo professor.
Dentre os aspectos da pedagogia tecnicista, marque a única opção incorreta:
Escolha uma opção:
a.
As atividades são mecânicas, no âmbito de uma proposta educacional rígida e passível de ser programada
b.
A educação escolar funciona como modeladora do comportamento, oportunizando ao mercado de trabalho, indivíduos tecnicamente competentes
c.
O estudante é o centro do foco da aprendizagem e o professor o mediador dos processos de ensino aprendizagem. A proposta centra-se no diálogo e a construção de sabres mutuamente compartilhados
d.
A prática pedagógica revela-se extremamente controlada pelo professor
Feedback
A resposta correta é: O estudante é o centro do foco da aprendizagem e o professor o mediador dos processos de ensino aprendizagem. A proposta centra-se no diálogo e a construção de sabres mutuamente compartilhados
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O ato de avaliar é inerente às ações humanas. Deve criar possibilidades para que ele possa compreender seus limites na construção do conhecimento, valorizando suas verdades, interesses e autonomia.
Dentre as alternativas abaixo, marque a opção que melhor caracteriza o principio da avaliação.
Escolha uma opção:
a.
O conhecimento humano visa sempre o futuro, á evolução e a superação. Assim a avaliação se constitui numa saída emergencial para a mediação e a resolução de possíveis conflitos em relação ao ensino aprendizagem na escola
b.
O conhecimento humano é dado em determinados tempos históricos, ocorre sempre no presente com perspectivas de futuro. Assim a avaliação procura apenas compreender ações em benefício das escolas
c.
O conhecimento humano visa sempre o futuro, á evolução e a superação. Assim a avaliação procura não apenas compreender, mas promover ações em benefício dos educandos e das escolas
d.
O conhecimento humanos visa sempre o imediatismo, conceitos como evolução e superação de dificuldades não se constituem em estratégias metodológicas visadas para a resolução de problemas e definição de estratégias de aprendizagem. Assim a avaliação é uma medida estratégica para mediação do conhecimento
Feedback
A resposta correta é: O conhecimento humano visa sempre o futuro, á evolução e a superação. Assim a avaliação procura não apenas compreender, mas promover ações em benefício dos educandos e das escolas
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para definir e elaborar instrumentos avaliativos cabe ao professor à observação e alguns cuidados, de maneira que, ao avaliar ele possa estar analisando alguns critérios e observar, se todos os seus objetivos estão sendo alcançados, de maneira que possa envolver todos os estudantes no processo e como estes estão se envolvendo com os conteúdos trabalhados. Para que os momentos destinados à avaliação também constituam novas oportunidades de aprender, os instrumentos avaliativos precisam ser planejados:
 
I - de modo a coordenar adequadamente os conteúdos e o tempo destinados às provas, evitando-se que alguns alunos as terminem antes do prazo estipulado.
II - de forma coerente com o modo como as aulas são ministradas, evitando-se que haja uma ruptura entre processos de ensino, aprendizagem e avaliação.
III - de modo a garantir a cientificidade do processo avaliativo, cumprindo rigorosamente as orientações do coordenador pedagógico da unidade escolar.
IV - de maneira uniforme e padronizada pelos órgãos de gestão dos sistemas educacionais, garantindo-se a qualidade dos instrumentos.
Estão corretos apenas:
Escolha uma opção:
a.
III e IV
b.
I e III
c.
II e IV
d.
apenas a II
Feedback
A resposta correta é: apenas a II
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A didática ao longo dos anos tem desempenhado um papel fundamental, tendo em vista a diversidade de papeis por ela desempenhado associados a diversas tendências pedagógicas.
Dentre as afirmativas abaixo, qual delas não faz parte das tendências pedagógicas?
Escolha uma opção:
a.
Tendência renovadora, tendência não-diretiva, tendência tecnicista
b.
Tendência tradicional, tendência renovadora, tendência progressista
c.
Tendência libertadora, tendência libertária, tendência critico-social-dos conteúdos
d.
Tendência neoliberal, tendência tradicional, tendência progressista
Feedback
A resposta correta é: Tendência neoliberal, tendência tradicional, tendência progressista
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Imaginemos a seguinte situação:
Cristiano é um professor e em seu planejamento didático pedagógico tenciona uma atividade cujo objetivo é conhecer o público o qual atende, como vivem as famílias de acordo com a renda. A intenção é solicitar aos estudantes a escolha de fotografias a serem afixadas em um grande quadro e observar as escolhas e como reagem em frente às imagens. Num currículo baseado na construção do conhecimento, o processo adotado pelo professor e o procedimento avaliativo utilizado por ele pode ser caracterizado como:
Escolha uma opção:
a.
Avaliação por mobilização
b.
Avaliação por observação
c.
Avaliação urbana
d.
Avaliação por portfólio
Feedback
A resposta correta é: Avaliação por observação
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Na escola, uma parcela de professora utiliza como ferramenta didático-pedagógica para a construção de aprendizagem de forma lúdica, que explore mentalmente e fisicamente as habilidades dos estudantes em fase de aprendizagem. Tais atividades são um conjunto de regras, que podem ser trabalhadas explorando a parte física e mental.
Tal descrição pode ser comparada ao estudo de Métodos Socializados de Ensino voltado para:
Escolha uma opção:
a.
Uso de jogos
b.
Trabalho em grupos
c.
Dramatização
d.
Estudo de caso
Feedback
A resposta correta é: Uso de jogos
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Professor Carlos trabalha numa escola pública em Uberlândia MG. Ele não consegue definir, no seu planejamento pedagógico quais são os objetivos que deseja atingir nas aprendizagens dos seus estudantes. Se ele não consegue definir seus objetivos, não poderá avaliar de maneira coerente os frutos de sua atividade de ensino e será complexo selecionar e voltar a planejar estratégias de ensino mais ajustadas.
Nesse sentido, concordamos que o professor Carlos necessita de:
Escolha uma opção:
a.
Condicionar suas ações a atingir seus objetivos
b.
Caracterizar suas ações em prol de alguma disciplinas específicas de modo a garantir a aprendizagem dos estudantes
c.
Caracterizar suas metas em ações de aprendizagem
d.
Definir seus objetivos de aprendizagem
Feedback
A resposta correta é: Definir seus objetivos de aprendizagem
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto a seguir para responder corretamente as proposições abaixo:
“Há conteúdos determinados que são escolhidos a partir dos bens culturais da humanidade, com funções formativas e instrumentais”.
 
Esses conteúdos de ensino estão correlatos com a descrição da:
Escolha uma opção:
a.
Tendência pedagógica Tradicional
b.
Tendência pedagógica Libertária
c.
Tendência pedagógica Tecnicista
d.
Tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos
Feedback
A resposta correta é: Tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São técnicas dos Métodos Socializados de ensino:
I – uso de jogos e dramatização;
II – trabalho em grupo e estudo de caso;
III – estudo do meio;
IV – Role Playing e estudo de caso
V – alternativas e soluções.
Correlacione a primeira coluna de acordo com a primeira a partir das descrições a seguir:
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
a.
Apenas a I
b.
Somente I e V
c.
Alternativas I, II e III
d.
Todas alternativas corretas
Feedback
A resposta correta é: Todas alternativascorretas
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“Ensinar é uma forma de intervenção na sociedade, indo mesmo além da simples transmissão de conteúdos que se limita a reproduzir a ideologia dominante”.
Escolha uma opção:
a.
José Carlos Libaneo
b.
Paulo Freire
c.
Lev Vygotsky
d.
Cipriano Carlos Luckesi
Feedback
A resposta correta é: Paulo Freire
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Certo professor de Ensino Médio da Rede Pública Estadual, ao ministrar um conteúdo referente à sociologia, foi interpelado por um aluno sobre a veracidade das informações, tendo em vista que havia realizado uma pesquisa na internet e verificado que as informações haviam sofrido alterações há alguns anos.
Situações como estas são rotineiras tendo em vista o acesso às novas tecnologias digitais da informação e comunicação.
Nesse caso, diante do exposto, sobre os conteúdos relacionados à didática, qual deve ser a postura a ser defendida pelo professor:
Escolha uma opção:
a.
Incentivar os alunos a concentração nos livros didáticos, pois os conteúdos vindos da internet geralmente são falsos
b.
recriminar o aluno, pois sua verdade e única e verdadeira e não aceita sugestões advindas de estudantes e de outros ambientes fora do livro didático
c.
Incentivar a turma a pesquisar sobre o assunto para avaliar as novas informações trazidas pelos estudantes, deslocando a discussão para uma próxima aula
d.
Mudar de assunto, pois é constrangedor um estudante interpelar o professor em relação a atualidades
Feedback
A resposta correta é: Incentivar a turma a pesquisar sobre o assunto para avaliar as novas informações trazidas pelos estudantes, deslocando a discussão para uma próxima aula
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