Avaliação II - Individual topicos especiais

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:688675)
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Prova 35808588
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O estudo realizado pelo professor e pesquisador brasileiro Róber Iturriet Avila demonstrou que a 
a ciência econômica faz apologia ao egoísmo. O autor concluiu que o homem ficou, sob o aspecto 
teórico, mais egoísta e foi despreocupando-se dos demais agentes da sociedade. Ele passa de 
independente a autocentrado, de autocentrado a isolado, de isolado a egoísta, de egoísta a amoral e, 
finalmente, de amoral a imoral. Persiste, dessa maneira, a concepção que é também traduzida em 
apologia ao egoísmo e é associada à corrupção e à fraude. Parece, portanto, relevante retomar esse 
tema e desconstruir a noção de homo economicus tal como foi solidificada, uma vez que tal conceito 
carrega aspectos contraditórios e mesmo deletérios. Com relação às relações de trabalho, assinale a 
alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.ibge.gov.br/apps/arranjos_populacionais/2015/pdf/publicacao.pdf. Acesso em: 
18 jul. 2018.
A A relação do homem com o trabalho está atualmente relacionada, em sua grande maioria, com a
produção industrial nas grandes cidades, o que reforça a ideia do homem operário.
B As relações de trabalho são manifestações do acúmulo de poder e riqueza dos trabalhadores, em
consequência da visão econômica que se tem do trabalho voluntário.
C A concepção da ideia do "Homo economicus" supervalorizou a produção de riqueza, o que
contribui para a valorização da moral tradicional do trabalho.
D O trabalho passou a ser realizado mais no interior das casas do que nas indústrias, em
consequência da globalização e novas formas de valorizar a moral do trabalhador.
Nossa necessidade de comunicação vem desde nossos ancestrais. Com os meios de 
comunicação cada vez mais tecnológicos, essa comunicação vem se tornando cada vez mais fácil. 
Um dos pontos que podemos ressaltar é a formação de comunidades virtuais entre alunos e 
professores, a fim de tirar dúvidas e compartilhar conhecimento. Para que essas comunidades sejam 
um ambiente em que é possível a troca de conhecimento, é preciso dar atenção para alguns pontos. 
Com relação a esses pontos, analise as sentenças a seguir:
I- É preciso que o professor utilize atividades que estimulem o raciocínio e a discussão dos alunos 
envolvidos. 
II- É preciso que o professor utilize todos os tipos de tecnologias, principalmente as mais sofisticadas.
III- São os alunos envolvidos no grupo que devem decidir os prazos de entrega dos projetos e 
atividades propostas pelo professor.
IV- É preciso que o professor esclareça todas as normas tanto de comunicação do grupo como de 
postura dos alunos no grupo ao qual pertencem.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
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C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A tecnocracia afirma que a ciência é a razão para tudo. É ela que nos permite explicar nosso dia 
a dia e porque muitos fatos acontecem de determinado modo e não de outro. No entanto, a 
tecnocracia utiliza um modelo de sequenciamento contínuo que consegue exemplificar como a 
evolução da sociedade se deu por consequência da ciência. Com relação a essas etapas de 
sequenciamento, analise as sentenças a seguir:
I- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, primeiro se deu o desenvolvimento da tecnologia.
II- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o segundo desenvolvimento que aconteceu foi o 
desenvolvimento econômico.
III- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o que dá início a todo desenvolvimentos a seguir é 
a ciência.
IV- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, a última etapa a se desenvolver é a sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
O neoliberalismo propõe que o bem-estar humano pode ser melhor promovido liberando-se as 
capacidades empreendedoras individuais no âmbito de uma estrutura caracterizada por sólidos 
direitos à propriedade privada, livres mercados e comércio. O neoliberalismo forjou-se a partir dos 
elementos já existentes no interior do liberalismo clássico do século XVIII, porém, privilegiou alguns 
ideais. Sobre esses ideais, assinale a alternativa CORRETA:
A Sociais.
B Econômicos.
C Políticos.
D Culturais.
As relações de trabalho e os processos legais do Brasil vêm evoluindo desde o aparecimento dos 
imigrantes europeus, que trouxeram com suas experiências a possibilidade de formar sindicatos e 
representantes legais para os operários. Esses processos trazidos pelos europeus tiveram a 
participação na evolução dos direitos trabalhistas aos trabalhadores até hoje, proporcionando a 
qualidade de vida no trabalho e a seguridade para as empresas. Sobre o exposto, associe os itens 
utilizando o código a seguir:
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I- Confederação Brasileira do Trabalho.
II- Organização Internacional do Trabalho.
III- Ministério do Trabalho.
( ) Defende e regulamenta aos operários as funções exercidas a uma jornada de trabalho de oito 
horas.
( ) Torna-se mediadora do conflito entre o capital e o trabalho, defendendo adequações relacionadas 
às causas sociais e econômicas.
( ) Consagraram-se os direitos aos trabalhadores, proporcionando férias, repouso semanal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - II - I.
C II - III - I.
D I - III - II.
Com o surgimento da TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação) nas mais diversas áreas 
da humanidade, é possível perceber o quanto o ser humano evoluiu com essa nova ferramenta. Com a 
TIC foi possível otimizar pesquisas, além de facilitar a comunicação com pessoas nos pontos mais 
distantes. Sem essa tecnologia seria quase impossível realizar a educação a distância como temos 
hoje. Com relação às consequências do surgimento da TIC, analise as sentenças a seguir:
I- A chegada da TIC possibilitou a revolução da informação e da comunicação.
II- Com a TIC, iniciaram as grandes mudanças econômicas.
III- A TIC teve pouca interferência no que diz respeito ao desenvolvimento da sociedade.
IV- Com a revolução na área de comunicação e tecnologia, diminuíram os movimentos sociais.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Estabelecendo uma relação do quadro geral dos modelos econômicos que influenciaram e 
configuraram os sistemas políticos, pode-se situar os modelos de liberalismo à estrutura de governo 
denominada de administração pública e neoliberalismo na categoria de nova gestão pública, como 
governança participativa. Sobre o perfil de Estado/governo que se faz necessário no cenário político 
atual, assinale a alternativa CORRETA:
A Um governo capaz de criar meios e políticas que favoreçam a segregação social.
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B Um governo capaz de fortalecer redes industriais em nível nacional em detrimento das
regionais.
C Um governo capaz de reduzir a corrupção e garantir estabilidade macroeconômica.
D Um governo capaz de proteger os grupos vulneráveis em detrimento do meio ambiente.
Empresários e empregadores apresentam argumentos no sentido de que a geração de emprego 
formal, e até a abertura de empresas, no Brasil, são dificultadas diante dos custos que as leis 
trabalhistas acabam acarretando. Nesse cenário, ganham espaço as ideias de terceirização dos postos 
de trabalho. Sobre a terceirização, assinale a alternativa CORRETA:
A Não é um processo permitido no Brasil, sendo observado apenas em países desenvolvidos.
B É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma atividade, transferindo para
trabalhadores informais.
C É o processo pelo qual uma empresa deixade executar uma ou mais atividades realizadas por
trabalhadores diretamente contratados e as transferem para outra empresa.
D É um processo onde a empresa aumenta a sua produção de bens ou serviços utilizados em sua
produção.
A insegurança no emprego é vivida, nos dias atuais, por muitas pessoas. Esta insegurança 
também está atrelada ao desenvolvimento de novas tecnologias, o que, por sua vez, tornou-se mais 
evidente nos últimos anos. Sobre os efeitos nocivos da insegurança no emprego, analise as sentenças 
a seguir:
I- Produz sensação de apreensão quanto à continuidade futura de um cargo e/ou de um papel dentro 
do ambiente de trabalho.
II- O maior aumento da insegurança no trabalho ocorreu em meados dos anos de 1990, entre os 
trabalhadores que exercem atividades manuais.
III- Trata-se de um fenômeno recente causado por profundas alterações no contexto do mercado de 
trabalho.
IV- Os estudos apontam que a insegurança no emprego é restrita ao ambiente de trabalho, não 
afetando a saúde e a vida pessoal dos empregados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Os livros de José Saramago, escritor português, são um convite para a reflexão sobre a 
globalização. Em uma de suas obras, ele discorre sobre as verdadeiras necessidades de globalização 
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da sociedade: 
"Se amanhã me disserem que vão globalizar o pão não encontrareis globalizador mais entusiasta que 
eu. E se me disserem - e o fizerem - que vão globalizar tudo quanto milhares de milhões de seres 
humanos estejam a precisar para viver dignamente, então garanto-vos que me vereis convertido num 
fanático dela. Mas a globalização está a acrescentar miséria à miséria, fome à fome, exploração à 
exploração".
A partir do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A globalização possibilitou o livre mercado, o que favoreceu a distribuição de renda e a 
descentralização dos centros de comando, gerando riqueza e qualidade de vida para toda a população 
mundial.
PORQUE
II- A globalização, por um lado, fragmenta tudo o que tem a ver com a vida das pessoas, mas por 
outro lado concentra tudo o que a organiza.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.scielo.br/pdf/jistm/v13n2/1807-1775-jistm-13-2-0301.pdf. Acesso em 25 jul. 
2018.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições falsas.
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