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Faculdade de Economia e Gestão Curso de Mestrado em Contabilidade e Auditoria Módulo de Finanças Empresariais Ano 2023 Bloco III Avaliação Final (Exame Normal) Título da Tarefa Produção de artigo científico com o tema sugerido: Indicadores Financeiros de Viabilidade de Projecto de Investimento. Resultados de Aprendizagem ● Produzir um artigo científico com tem sugerido ● Desenvolver o espírito crítico de ideias de diversos autores. ● Consolidar a matéria apreendida nas sessões (viabilidade de projecto). Introdução e Contexto Analisar um projecto implica verificar a relevância e viabilidade de um investimento que pretendemos fazer. Antes de realizar os investimentos mostra-se necessário procurar saber da sua viabilidade com recurso aos indicadores financeiros e economicos para além de analisar o risco. Instruções ● Elaborar um artigo com o tema: Indicadores de viabilidade financeira de projecto; ● Identificar um projecto (plano de negócio) e analisar a sua viabilidade; ● Dar o parecer de aceitação ou rejeição o mesmo com recurso aos indicadores. Recursos de consulta e Ferramentas necessárias Usar o site do google academico; Usar a revista Scopus; Usar a revista Scielo; Poderá usar outras fontes desde que sejam artigos científicos que passaram da revisão por pares. Directrizes de Colaboração O trabalho é individual e não se veda a consulta aos colegas. Exemplo de Trabalho de Alta Qualidade e Critérios de Sucesso Vide o link de um exemplo de paper considerado aceitável. https://doi.org/10.18540/revesvl4iss4pp13158-01-15e Directrizes de Envio O trabalho deve ser enviado seguindo prazo definido na plataforma Moodle da Unicred pois fora desse prazo nenhum trabalho será aceite. Formato/Tipo de trabalho Este trabalho tem o peso de avaliação e deve ser feito no formato de um artigo/paper. Deve discutir as ideias dos diversos autores e depois dar o seu parecer. usar as ideias dos diversos autores para sustentar ou explicar o caso prático/plano de negócio pois terá certos indicadores a serem calculados. Use a norma APA para formato do trabalho. Tipo de letra Times New Roman e tamanho 12 com espaçamento 1.5 e não deve ser justificado o texto. Feedback e Avaliação A tarefa será classificada segundo a planilha abaixo. Apoio e Informações de Contacto Qualquer dúvida por favor use o fórum de dúvidas e questões disponível na plataforma Moodle ou e-mail do docente lmavundla@unisced.edu.mz. Compromisso Estimado de Tempo e esforço Nesta pesquisa o estudante deve fazer dentro de um mês (30 dias). Acomodações para Alunos com Deficiências N/A. Política de Revisão e Reenvio: O estudante pode submeter uma outra versão em caso de reprovação da primeira versão, mas deve ser feita a re submissão dentro do prazo constante na plataforma Moodle da UnISCED. Penalizações Em caso se verificar as seguintes situações haverá penalizações: Envio atrasado - Ao invés de se punir totalmente, pode-se penalizar o estudante - 1 valor/cada hora de atraso. Não submissão do trabalho - 1 valor Envio de documento errado - ocasionalmente o estudante envia um ficheiro electrónico errado. Isto implica reactivar a plataforma para nova submissão - 1 valor Envio de ficheiro em formato errado - o formato do ficheiro electrónico a usar deve ser indicado no enunciado. Por exemplo, envio de documento em Word ao invés de PDF - 1 valor Plágio - 10 valores Evidência do trabalho ter sido elaborado por outrem. - 05 valores Decorações supérfluas / códigos mal formatados / marcas de água - 01 valor Notas: Este modelo serve apenas como um guião e é altamente adaptável para cada curso/actividade. Grelha para avaliação Item Avaliação Não é satisfatória Precisa de algum trabalho Cumpre todos requisitos Não se aplica Capa 0 pontos 0.25 pontos 0.5 pontos 0.5 pontos Folha de rosto 0 pontos 0.25 pontos 0.5 pontos 0.5 pontos Sumário / Índice 0 pontos 0.25 pontos 0.5 pontos 0.5 pontos 0 pontos 0.25 pontos 0.5 pontos 0.5 pontos Introdução (Objectivo geral; objectivos específicos) Há falta de clareza nos objectivos que o trabalho pretende alcançar. Os objectivos estão correctos, mas precisam de melhorar. Está bem formulada e transmite-se apropriadamente os objectivos que se pretendem alcançar 0 pontos 1 pontos 2 pontos 2 pontos Desenvolvimento: Conteúdo: conceitos, teorias, análise, exemplos, demonstração Não inseriu a fundamentação teórica. Não apresentou as informações que identificou; Não discorreu sobre as ideias. Cumpriu o mínimo esperado. O conteúdo desenvolvido é por vezes irrelevante ou limitado. Podia fazer melhor uso das fontes consultadas. Inseriu a fundamentação teórica. Apresentou as informações que identificou; faz análise individual do conteúdo pesquisado. 1.5 pontos 2.5 pontos 4 pontos 4 pontos Conclusão Mau. Não apresenta conclusões coerentes com o trabalho realizado Aceitável. Podem ser melhorados Bom. A conclusão reflete as actividades realizadas e espelha o que se aprendeu do trabalho realizado. 0 pontos 1 pontos 2 pontos 2 pontos Estrutura (paginação; tipo e tamanho de letra; parágrafo, distância entre linhas) Não há preocupação com a estrutura Aceitável. Precisam de alguma revisão Excelente nível de estruturação do trabalho 0 pontos 1.5 pontos 3 pontos 3 pontos Coerência/ coesão textual/ correcção de linguagem e gramática Linguagem e Escrita (ortografia) Não há preocupação com a linguagem ou escrita Aceitável. Precisa de alguma revisão para melhorar. Excelente nível de correcção gramatical e estilo. 1 pontos 2 pontos 3 pontos 3 pontos Relevância/qualidade das fontes usadas As fontes consultadas não são relevantes e nem fidedignas. Não usou referências. As fontes usadas são aceitáveis, mas podiam ser melhores, mais recentes e de melhor qualidade. As fontes usadas são relevantes para o tema. O trabalho faz uso de fontes de alta qualidade 0.0 pontos 1 pontos 2 pontos 2 pontos Quantidade e formatação das citações e referências bibliográficas Poucas fontes. As fontes não foram formatadas segundo o modelo APA O número de referências é mínimo. A formatação precisa de alguma correcção Usou fontes suficientes e formatou de acordo com a regra APA 0 pontos 1 pontos 2 pontos 2 pontos Total 20 pontos O Tutor Lúcio Mavundla, PhD
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