EXM - Exame (11 de 12)

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José Flávio de Campos Mazzi Kling (Flávio Mazzi Kling)
Painel  Gestão  Empreendedorismo, Inovação e Criatividade  Exame  EXM - Exame
Questão 1
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Iniciado em terça, 25 Abr 2023, 09:21
Estado Finalizada
Concluída em terça, 25 Abr 2023, 09:36
Tempo empregado 15 minutos 8 segundos
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QUESTÃO ANULADA, POR FAVO SELECONAR QUALQUER OPÇÃO ABAIXO PARA QUE A PONTUAÇÃO SEJA ATRIBUÍDA.
Leia o texto a seguir: 
 
“Informal, visionário, franqueado ou social. Com mais de 5 milhões de pequenas empresas, não poderiam faltar vários tipos de empreendedores.
José Dornelas, especialista em empreendedorismo, classifica os empreendedores em seu livro Empreendedorismo para Visionários. ‘O que eu
tento mostrar é que o comportamento empreendedor pode existir em várias pessoas, independente da atividade dela, conta Dornelas. Como cada
um tem seus motivos para empreender, as variações são grandes”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: https://exame.abril.com.br/pme/os-9-tipos-de-empreendedores-
mais-comuns-no-brasil/ 
 
De acordo com o texto apresentado acima e com o conteúdo do livro-base da disciplina sobre os tipos de empreendedores, avalie as proposições
a seguir e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas. 
 
I) O empreendedor informal tem majoritariamente como motivação para empreender, a necessidade 
II) O empreendedor corporativo, ou intraempreendedor, é aquele que tem como motivação ser o dono da empresa. 
III) O franqueador é geralmente um empresário com pouca iniciativa empreendedora. 
IV) O desejo de autonomia é a motivação que a maioria dos empreendedores tem, de poder tomar as decisões, de definir o caminho a seguir e de
ter voz em seu negócio. 
Escolha uma opção:
a. V-V-F-F 
b. V-F-V-V
c. F-F-F-V 
d. V-F-F-V 
e. F-V-F-V 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V-F-F-V 
https://digital.unimar.br/areadoaluno/curso/matriculado
https://lms.unimar.agencianx.com.br/my/
https://lms.unimar.agencianx.com.br/course/index.php?categoryid=13
https://lms.unimar.agencianx.com.br/course/view.php?id=2600
https://lms.unimar.agencianx.com.br/mod/quiz/view.php?id=80719
https://exame.abril.com.br/pme/os-9-tipos-de-empreendedores-mais-comuns-no-brasil/
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
QUESTÃO ANULADA, POR FAVOR SELECIONAR QUALQUER OPÇÃO PARA QUE A NOTA SEJA ATRIBUÍDA.
Considere a seguinte citação: 
 
“Surgem novas abordagens que alimentam e são alimentas por novas ideias, as quais requerem novas técnicas que sustentem o progresso
criativo, mantendo o processo em movimento. Assim, precisamos nos atualizar no estado da arte da criatividade. É o ‘aprender a aprender e a
criar ’. Além da atualização profissional, educar a mente criativamente tanto quanto exercitar o corpo fisicamente adiciona saúde a ambos e nos
torna mais aptos a viver neste mundo, cuja exigência de produção de ideias tende a aumentar exponencialmente”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em https://administradores.com.br/artigos/criatividade-11-
ferramentas-para-acelerar-a-producao-de-ideias 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base de nossa disciplina, existem algumas ferramentas que podem contribuir para a geração de insights e
de ideias. A partir desse contexto, relacione corretamente as ferramentas às suas respectivas definições: 
 
1. Discovery driven planning 
2. Inovação aberta 
3. Lean startup 
4. Brainstorming 
 
( ) Objetiva criar protótipos rápidos, projetados para validar suposições de mercado, e usar feedback dos clientes para melhoria das ideias. 
( ) É uma técnica de planejamento para lidar com a incerteza de forma eficiente, por meio da organização de um roteiro de etapas a serem
cumpridas. Dessa forma, organiza-se desafios, estruturando ciclos e períodos claros para que sejam entregues. A cada objetivo atingido, outro
marco passa a figurar no horizonte de trabalho 
( ) É uma ferramenta na qual, com tema e tempo determinados, um grupo selecionado é estimulado a propor, sem filtro, novas ideias”. Não é o
momento de julgar, apenas de pensar de maneira livre sobre o tema pautado 
( ) É o processo no qual indústrias e organizações promovem ideias, pensamentos, processos e pesquisas abertos, a fim de melhorar o
desenvolvimento de seus produtos, prover melhores serviços para seus clientes, aumentar a eficiência e reforçar o valor agregado. 
 
Agora, selecione a sequência correta: 
 
Escolha uma opção:
a. 3 – 1 – 4 – 2 
b. 3 – 4 – 2 – 1
c. 4 – 1 – 3 – 2 
d. 4 – 2 – 1 – 3 
e. 4 – 1 – 2 – 3
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 3 – 1 – 4 – 2 
https://administradores.com.br/artigos/criatividade-11-ferramentas-para-acelerar-a-producao-de-ideias
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Considere a seguinte afirmação: 
 
“As inovações, geralmente trazidas ao mercado por meio de novos produtos e serviços, criam mudanças significativas e até proporcionam o
surgimento de novos mercados. Com isso, passa a ocorrer uma renovação da dinâmica capitalista, com a destruição de modelos de negócio e
mercados anteriormente dominantes, que são substituídos pelo novo. Em vários setores da economia isso tem sido constatado e, atualmente,
essa proposição continua ainda mais vigente, haja vista a impressionante velocidade com que as mudanças ocorrem, regendo ou sendo regidas
pelo surgimento das inovações”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DORNELAS, José. A destruição criativa e o empreendedorismo
inovador contemporâneo. UOL. 2014. Veja mais em https://economia.uol.com.br/ultimas-noticias/colunistas/jose-dornelas/2014/10/20/a-destruicao-
criativa-e-o-empreendedorismo-inovador-contemporaneo.htm?cmpid=copiaecola 
 
Conforme os conteúdos do livro-base sobre os tipos de inovação, analise as afirmativas a seguir que contemplem tais fatores: 
 
I. O radar da inovação traz 12 dimensões possíveis para a inovação nos negócios 
II. O radar está alicerçado em quatro eixos principais: a oferta (o que produz?); os clientes (para quem?); os processos (como?); e os pontos de
presença que levam suas ofertas ao mercado (onde?). 
III. Não é possível aplicar o radar de inovação em micro e pequenas empresas, pois sua utilização demanda muitos investimentos em P&D. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Escolha uma opção:
a. I, apenas 
b. II e III
c. I e II 
d. III, apenas
e. II, apenas 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II
https://economia.uol.com.br/ultimas-noticias/colunistas/jose-dornelas/2014/10/20/a-destruicao-criativa-e-o-empreendedorismo-inovador-contemporaneo.htm?cmpid=copiaecola
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Considere a seguinte citação: 
 
“Surgem novas abordagens que alimentam e são alimentas por novas ideias, as quais requerem novas técnicas que sustentem o progresso
criativo, mantendo o processo em movimento. Assim, precisamos nos atualizar no estado da arte da criatividade. É o ‘aprender a aprender e a
criar ’. Além da atualização profissional, educar a mente criativamente tanto quanto exercitar o corpo fisicamente adiciona saúde a ambos e nos
torna mais aptos a viver neste mundo, cuja exigência de produção de ideias tende a aumentar exponencialmente”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em https://administradores.com.br/artigos/criatividade-11-
ferramentas-para-acelerar-a-producao-de-ideias 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base de nossa disciplina, existem algumas ferramentas que podem contribuir para a geração de insights e
de ideias. A partir desse contexto, relacione corretamente as ferramentas às suas respectivas definições: 
 
1. Discovery driven planning 
2. Inovação aberta 
3. Lean startup 
4. Brainstorming 
 
( ) Objetiva criar protótipos rápidos, projetados para validarsuposições de mercado, e usar feedback dos clientes para melhoria das ideias. 
( ) É uma técnica de planejamento para lidar com a incerteza de forma eficiente, por meio da organização de um roteiro de etapas a serem
cumpridas. Dessa forma, organiza-se desafios, estruturando ciclos e períodos claros para que sejam entregues. A cada objetivo atingido, outro
marco passa a figurar no horizonte de trabalho 
( ) É uma ferramenta na qual, com tema e tempo determinados, um grupo selecionado é estimulado a propor, sem filtro, novas ideias”. Não é o
momento de julgar, apenas de pensar de maneira livre sobre o tema pautado 
( ) É o processo no qual indústrias e organizações promovem ideias, pensamentos, processos e pesquisas abertos, a fim de melhorar o
desenvolvimento de seus produtos, prover melhores serviços para seus clientes, aumentar a eficiência e reforçar o valor agregado. 
 
Agora, selecione a sequência correta: 
 
Escolha uma opção:
a. 3 – 1 – 4 – 2 
b. 4 – 1 – 3 – 2 
c. 4 – 1 – 2 – 3
d. 4 – 2 – 1 – 3 
e. 3 – 4 – 2 – 1
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 3 – 1 – 4 – 2 
De acordo com o que vimos em nosso livro-base, o que significa a expressão “pensar fora da caixa”? 
 
Escolha uma opção:
a. Significa buscar ideias fora do seu escritório, por meio do contato com o mundo externo. 
b. Indica a necessidade de acompanhar as ações dos seus concorrentes. 
c. É uma expressão que indica a necessidade de fazer pesquisas sem depender dos equipamentos eletrônicos. 
d. Significa fugir do óbvio, procurar e experimentar novas formas de fazer. 
e. Significa trabalhar em equipe, de maneira dinâmica.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Significa fugir do óbvio, procurar e experimentar novas formas de fazer.
Questão 6
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Questão 7
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Leia o fragmento abaixo: 
 
Quando se diz que a criatividade tem a ver com conectar referências, podemos identificar uma serie de ações que auxiliam no processo criativo.
Vejam que não se trata apenas de ter muitas referências, mas de conseguir associar ideias, imaginar soluções, antever situações. 
 
Com base neste fragmento e no que vimos em nossa aula 7 sobre o desenvolvimento do processo criativo, analise as proposições abaixo: 
 
I. É importante que o profissional tenha uma rotina que o permita ter segurança para pensar: ouvir sempre o mesmo estilo musical, seguir o
mesmo trajeto, assistir e ler os mesmos gêneros, assim por diante. 
 
II. Os brainstorms devem preferencialmente ser feitos de maneira individualizada, pois, em equipe, poderiam tornar o ambiente caótico e
improdutivo. 
 
III. Não fazer nada em alguns momentos do dia é uma excelente válvula de relaxamento e de criatividade. Invista no ócio criativo. 
 
IV. Pouco adianta ter referências, conversar com pessoas diferentes ou fazer brainstorms, se não tenho muito claramente definido qual o
problema a resolver. 
 
É correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. II, III e IV 
b. III e IV 
c. I e III 
d. I, II e III 
e. I, III e IV 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: III e IV
Como vimos no livro-base de nossa disciplina, de acordo com Edson Zogbi podemos experimentar diversos tipos de bloqueios pessoais, que
limitam nossa criatividade. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta: 
 
ZOGBI, Edson. Criatividade: o comportamento inovador como padrão natural de viver e trabalhar. 2014. [Minha Biblioteca]. Retirado
de https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522491889/ 
 
Escolha uma opção:
a. Dentre os bloqueios pessoais estão: a forma como fomos educados, o excesso de regras, a preguiça e o medo de arriscar. 
b. Estes bloqueios estão relacionados à vida nas grandes cidades, sempre cheia de engarrafamentos e de dificuldades de locomoção.
c. Quaisquer que sejam os bloqueios pessoais, eles são irreversíveis e precisamos aprender a conviver com eles. 
d. O autor fala principalmente de problemas neurológicos que prejudicam nossas sinapses e nossa criatividade 
e. Ele usa o termo “bloqueios mentais” como figura de linguagem para exemplificar as desculpas dadas pelos maus profissionais. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Dentre os bloqueios pessoais estão: a forma como fomos educados, o excesso de regras, a preguiça e o medo de arriscar.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
Questão 9
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
 
Considere o seguinte texto: 
“Diferente do que muita gente pensa, uma ideia de negócio não significa uma oportunidade de negócio. Uma ideia somente se transforma em
oportunidade quando seu propósito vai ao encontro de uma necessidade de mercado. Ou seja, quando existem potenciais clientes. Uma
oportunidade também tem seu tempo, isto é, seu momento correto. Por exemplo, um produto que num primeiro momento traduz o aproveitamento
de uma grande oportunidade, um ano depois pode estar ultrapassado e não ser mais lembrado pelos consumidores. Se a empresa que o
comercializa não estiver preparada para melhorar, atualizar ou até mesmo substituir o produto, poderá estar entrando na ‘fila’ das empresas que
irão desaparecer”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, Renato Fonseca de. Como identificar as
oportunidades e conquistar o cliente. São Paulo: SEBRAE/SP. Disponível
em http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/09509af5f690884fd579ae435f592461/$File/SP_saibamaiscomoidentific
Baseado nesta leitura e no material disponível em nosso livro-base, relacione corretamente os elementos ao que deve ser buscado em cada
etapa do plano de identificação de oportunidades: 
1. Produto/Serviço 
2. Mercado 
3. O empreendedor e a equipe 
4. Planejamento 
( ) Analisa-se aqui os recursos humanos que estão disponíveis para levar aquela oportunidade adiante. É preciso que haja compatibilidade entre
o produto/serviço que será desenvolvido, o que o mercado espera dele e as competências de quem irá desenvolvê-lo. 
 ( ) Essa etapa do plano indica que é preciso conhecer tudo sobre o que se pretende desenvolver ou trabalhar, sendo que pode ser este um
bem material ou não. 
( ) Nesta seção do plano de avaliação de oportunidade, tem-se como foco identificar o local onde será introduzido e negociado meu
produto/serviço, analisando todas as informações que se relacionam com o negócio. 
 ( ) Esta seção do plano de avaliação da oportunidade tem como foco traçar uma linha do tempo com cada etapa a ser concretizada, a fim de
viabilizar o lançamento do empreendimento. 
Escolha uma opção:
a. 2-3-1-4 
b. 3-1-2-4 
c. 3-2-1-4
d. 4-1-2-3
e. 1-4-3-2 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: 3-1-2-4 
Com relação ao tema “inovação”, é correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. Quando se fala em inovação e P&D, leva-se em conta inovações no produto (oferta)
b. A classificação da intensidade da inovação independe dos resultados financeiros obtidos 
c. A inovação pode acontecer em muitas esferas dentro de uma empresa, traduzindo-se em diferencial competitivo. 
d. Inovação radical é aquela que se destina a realizar uma melhoria no produto ou serviço e que atenda melhor ao mercado 
e. Convencionou-se chamar de radar de inovações o estado de atenção dos gestores para identificar oportunidades 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A inovação pode acontecer em muitas esferas dentro de uma empresa, traduzindo-se em diferencial competitivo. 
Questão 10
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Questão 11
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
De acordo com o que vimos no livro base da disciplina, qual das alternativas abaixo apresenta apenas fontes de informação especializadas
em administração, negócios, carreira e/ou empreendedorismo? 
 
Escolha uma opção:
a. Revista Exame e Revista Harvard Business Review Brasil 
b. Revista Veja e Época negócios
c. Jornal Valor econômico e Revista Caros amigos 
d. Folha de São Paulo e RevistaPequenas empresas, grandes negócios.
e. Você S/A e Caras
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Revista Exame e Revista Harvard Business Review Brasil 
Com base no que discutimos na aula 8 de nossa disciplina, há diversas formas de se promover insights ou a geração de ideias. Sobre este tema,
assinale a alternativa que traz uma proposição correta sobre o tema: 
Escolha uma opção:
a. O insight é um passo anterior à geração de ideias; como um ponto de luz na escuridão. 
b. Insights e ideias precisam surgir de maneira controlada pelos gestores, evitando um clima de competição entre os colaboradores. 
c. Por ter como base a criatividade, caótica, não se pode falar em ferramentas para desenvolver insights ou ideias.
d. A ideia é anterior ao insight, sendo este último, uma ideia melhorada.
e. Existem ferramentas para desenvolver ideias, mas ainda não se fala em ferramentas para capturar insights. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O insight é um passo anterior à geração de ideias; como um ponto de luz na escuridão.
Questão 12
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Veja o trecho a seguir: 
 
“No mundo empresarial, é comum ouvir o termo "startup". A definição dessa palavra representa empresas – geralmente de tecnologia – que estão
iniciando sua operação no mercado. Estas companhias ainda não têm seu desenvolvimento completo e, por isso, passam pela fase de
pesquisas”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em https://economia.ig.com.br/2016-06-30/startup-conceito.html 
A partir deste trecho e do conteúdo de nosso livro-base, avalie as proposições abaixo: 
 
I. Para ser uma startup, a empresa deve ter uma proposta inovadora para apresentar ao mercado 
 
II. É primordial que ela tenha baixo custo para iniciar as atividades e probabilidade de crescer e de gerar lucros rapidamente 
 
III. Para ser uma startup, as empresas devem ter foco em negócios digitais. 
 
IV. Uma startup deve existir em um ambiente de certezas. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
Escolha uma opção:
a. I e II 
b. I, II, III e IV 
c. III e IV 
d. II, III e IV
e. I, II e III 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II 
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