355.1-Alfabetização e Letramento 60C/H Painel Meus cursos 355.1-Alfabetização e Letramento 60C/H Exame EXM - Exame Iniciado em domingo, 14 Abr 2024...

355.1-Alfabetização e Letramento 60C/H Painel Meus cursos 355.1-Alfabetização e Letramento 60C/H Exame EXM - Exame Iniciado em domingo, 14 Abr 2024, 19:38 Estado Finalizada Concluída em domingo, 14 Abr 2024, 20:12 Tempo empregado 34 minutos 12 segundos Avaliar 5,00 de um máximo de 10,00(50%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão (CASARIN, Karin, Livro texto Alfabetização e Letramento, UNITAU, 2014). Analise sobre o que ela reflete, e assinale a alternativa errada: a. Como o aluno não sabe nada, a professora "transmite" a ele seu conhecimento. b. Ensino tradicional. c. Visão conservadora da educação. d. O aluno não reconhece o conhecimento que não faz parte de sua realidade. e. A professora está ensinando corretamente ao aluno. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Complete a afirmativa abaixo: A própria ação de escrever, que não apenas dá lugar à produção do texto, mas também coloca em jogo procedimentos de _______________ e de controle mediante a leitura da própria _______________, constitui outro contexto de aprendizagem da alfabetização inicial. A escrita em duplas é muito importante, uma vez que possibilita _______________ de conhecimentos entre os participantes, assim como a percepção do relacionamento entre o oral, a escrita e a leitura. (CASARIN, Karin, Livro texto Alfabetização e Letramento, UNITAU, 2014). Assinale a alternativa correta. a. ler, escola, interação. b. ler, escrita, trocas. c. produção, escrita, trocas. d. escrever, criança, ações. e. produção, criança, ações. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Aplicar a proposta construtivista, segundo Micotti (1999): [...] significa fazer uma reviravolta no ensino como um todo, não apenas realizar mudanças parciais, ou começar mais cedo a aplicação de métodos tradicionais. A convivência escolar se modifica.