Prévia do material em texto
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NO JOVEM ADULTO Profa. Maria de Jesus DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO NO JOVEM ADULTO SAÚDE: Um completo estado de bem estar físico, psíquico, social e espiritual e não apenas ausência de doenças (O.M.S) Para muitos jovens em sociedades tecnologicamente avançadas, a entrada na vida adulta não é claramente demarcada; ela leva mais tempo e segue caminhos mais variados do que no passado. Alguns cientistas do desenvolvimento sugerem que o final da adolescência até meados dos 20 anos é um período de transição denominado início da vida adulta. • O início da vida adulta consiste em múltiplos marcos ou transições, e sua ordem e momento variam. A passagem destes marcos pode determinar quando um jovem se torna um adulto. F UNCIONAMENTO SENSORIAL E P SICOMOTRICIDADE A SPECTOS FÍSICOS Aos 20 anos o jovem adulto se encontra no auge de sua energia, força e resistência = grande parte das funções corporais está completamente desenvolvida. Os cinco sentidos básicos –visão, paladar, tato, olfato, audição - atingem seu máximo dos 20 aos 45 anos; entretanto já é possível perceber pequenas perdas sensoriais, principalmente auditivas e visuais neste período. De modo geral apresentam boa saúde: poucos sofrem com doenças crônicas, graves ou incapacitantes. • Uma boa saúde está relacionada a renda mais alta e educação superior. Os afro-americanos e alguns outros grupos minoritários tendem a ser menos saudáveis do que outros norte-americanos. Embora muito disso seja devido ao NSE, também há indicações de que pessoas de diferentes etnias poderiam responder de forma diferente a algumas influências ambientais sobre a saúde. • Os relacionamentos sociais, especialmente o casamento, tendem a estar associados à saúde física e mental. • A saúde mental é geralmente boa no início da idade adulta, mas certas condições, como a depressão, tornam- -se mais prevalentes. Abuso de álcool e alcoolismo são os transtornos ligados a substância mais comuns: consumo de risco, alcoolismo. DESENVOLVIMENTO FÍSICO Saúde e condição física Em que condição física se encontra o jovem adulto típico, e quais fatores afetam a sua saúde e o seu bem-estar? • As capacidades físicas e sensoriais estão normalmente no auge no início da vida adulta e adulto jovem. • Os acidentes são a causa principal de morte na idade adulta emergente e na idade adulta jovem. • O mapeamento do genoma humano está possibilitando a descoberta das bases genéticas para certos transtornos. • Fatores relacionados ao estilo de vida como dieta, obesidade, exercício, sono, tabagismo e uso ou abuso de substâncias podem afetar a saúde e a sobrevivência, e podem ter consequências epigenéticas para a regulação de quando os genes são ativados e desativados. APESAR DA BOA SAÚDE FÍSICA A S E STATÍSTICAS M OSTRAM QUE A F ASE DA V IDA ONDE O CORRE M AIOR Nº DE M ORTES É A DO A DULTO J OVEM (20 – 40 ANOS ) • Acidentes automobilísticos, • violência urbana, entre outros; • Câncer; Doenças cardíacas; • AIDS; TABAGISMO Fumar ainda e a maior causa de óbitos evitáveis, ligados não somente ao câncer de pulmão, mas também a um maior risco de doenças cardíacas, AVC, doenças crônicas dos pulmões. O tabagismo está associado ao câncer de estomago, fígado, laringe, boca, bexiga, esôfago, rins, pâncreas e colo do útero, além de problemas gastrointestinais como ulceras. Fumar vicia e a tendência para o vício pode ser genético e certos genes pode afetar a capacidade de abandoná-lo. A presença constante do cigarro na mídia pode ser outra influência poderosa. A fumante secundaria ou passiva expõe os não fumantes aos mesmos riscos dos fumantes. Em 2020 se as tendências atuais prosseguirem, o tabaco será responsável por um terço de todos os óbitos evitáveis no mundo. ÁLCOOL Muitas pessoas são consumidoras de bebidas alcoólicas e o numero de consumidores atinge o auge da idade adulta, entre 21 e 25 anos. Mas segundo pesquisas os universitários, tendem a beber com mais assiduidade e intensidade. Normalmente o consumo de álcool vem associado a outras tipos de riscos característicos como acidentes de transito, crimes, infecções por HIV, uso de drogas e tabaco, também contribui para casos de estupros durante o namoro ou abuso sexual. USO DE DROGAS ILEGAIS O uso de drogas atinge os jovens de 18 aos 20 anos. A maconha e facilmente a droga mais popular entre os jovens. O uso prolongado de maconha e associado a uma perda significativa da memória e atenção. O uso crônico e acentuado de cocaína também pode prejudicar o funcionamento cognitivo ASPECTOS SÓCIO ECONÔMICOS CULTURAIS E RELAÇÃO COM A OBESIDADE A obesidade na vida adulta e definida pelo índice de massa corporal (IMC), comparação de peso e altura. A Organização Mundial de Saúde (OMS) afirma que a obesidade e uma epidemia mundial, pós mais da metade da população entre 20 a 34 anos, apresentam sobrepeso. Sendo que a proporção daqueles que tem sobrepeso e aumentar drasticamente após aos 34 anos. Em uma sociedade onde se valoriza a magreza a obesidade pode acarretar problemas emocionais, riscos de hipertensão arterial, doenças cardíacas, AVC, diabetes, cálculos biliares, artrite e distúrbios musculares esqueléticos. COMO SE EXPLICA A EPIDEMIA DE OBESIDADE Especialistas apontam para o hábito de fazer lanches rápidos, disponibilidade de fasta foods baratos, dieta rica em gordura, tecnologia que poupam de mão-de-obra e sedentarismo. INFLUÊNCIAS GENÉTICA NA SAÚDE • A oterosclerose o, estreitamento das aterias, pode iniciar-se na infância e torna-se uma ameaça aos 40 ou 50 anos. Um fator de risco são os níveis de colesterol no sangue hipertensão arterial e tabagismo. De fato a maioria das doenças envolve tanto influencias genéticas e como o individuo vive. • Nossa sociedade supervaloriza a imagem perfeita e num contraponto uma pessoa com excesso de peso pode desenvolver problemas emocionais ou estes desenvolver o excesso de peso. • Muitas doenças, entre elas: diabetes, hipertensão, cálculo biliar, doenças cardíacas, alguns tipos de cânceres tem risco aumentado por causa do excesso de peso. São algumas das questões sexuais e de reprodução nesta fase da vida? • Quase todos os adultos jovens norte-americanos têm relações sexuais antes do casamento. • Infecções sexualmente transmissíveis, transtornos menstruais e infertilidade podem ser preocupações para o adulto jovem. • As taxas mais altas de ISTs nos Estados Unidos são entre adultos emergentes, particularmente entre mulheres jovens. • A causa mais comum de infertilidade nos homens é a baixa contagem de espermatozoides; a causa mais comum nas mulheres é o bloqueio das tubas uterinas. • Os casais inférteis contam agora com muitas opções de reprodução assistida. Essas técnicas envolvem questões éticas e práticas. Síndrome de tensão pré- menstrual (STPM ou TPM) , infertilidade . ESTRESSE RELACIONADO AO TRABALHO • locais de trabalho geralmente são projetados para eficiência e lucro, e não para o • bem-estar de quem neles trabalha, mas os custos humanos podemprejudicar o saldo final. • Quando as pessoas acham que estão no emprego errado ou quando os esforços para • atender às demandas de trabalho não são proporcionais à satisfação no emprego e a O que as pessoas comem afeta a aparência. Os hábitos alimentares desempenham um papel importante nas doenças cardíacas. Pessoas que consomem variedade de frutas e legumes os ricos em carioteno, podem diminuir as chances de doenças cardíacas, AVC e até o câncer de mamã. http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://tainadelucca.com/wp-content/uploads/2014/02/dieta.jpg&imgrefurl=http://tainadelucca.com/normas-de-boa-alimentacao-fundacao-siban/&h=422&w=640&tbnid=vbD5W4CZl_lSiM:&docid=EVr2pR-s95UOxM&ei=pXDwVaHbLMeXwgTQ7J3IDA&tbm=isch&ved=0CC0QMygSMBJqFQoTCOHB85bB6scCFceLkAodUHYHyQ • outras compensações, pode ocorrer estresse. E, como acabamos de expor, o estresse -intenso, freqüente e prolongado - pode arruinar a saúde física e mental. O INGRESSO NO MUNDO DO TRABALHO • Desenvolvimento Cognitivo no Trabalho • Educação Adulta e Habilidades para o Trabalho • Atenuando a Transição para o local de trabalho. DESENVOLVIMENTO COGNITIVO • Perspectiva da cognição adulta; • Além de Piaget: novos modos de pensar na vida adulta; • Pensamentos reflexivo; • Pensamento Pós-formal • INTELIGÊNCIA EMOCIONAL • Julgamento Moral • Cultura e Julgamento Moral • Gênero e Julgamento Moral • Desenvolvimento da Fé Durante o Ciclo da vida O que caracteriza o pensamento adulto? • Alguns pesquisadores propõem formas de cognição adulta distintas além das operações formais. O pensa�mento reflexivo enfatiza a lógica complexa; o pensamento pós-formal envolve intuição, tanto quanto emoção. • Schaie propôs sete estágios do desenvolvimento cognitivo relacionado à idade: aquisitivo (infância e adolescência), realizador (adulto jovem), responsável e executivo (vida adulta intermediária) e reorganizativo, reintegrativo e de criação de herança (vida adulta tardia). • De acordo com a teoria triárquica da inteligência de Sternberg, os elementos empíricos e contextuais são particularmente importantes durante a vida adulta. Testes que medem o conhecimento tácito podem ser complementos úteis aos testes de inteligência tradicionais. • A inteligência emocional desempenha um papel importante no sucesso na vida. pensamento reflexivo (466) pensamento pós-formal, inteligência emocional (IE). RACIOCÍNIO MORAL Como o raciocínio moral se desenvolve? • De acordo com Kohlberg, o desenvolvimento moral na vida adulta depende principalmente da experiência, considerando-se que ela não pode ultrapassar os limites fixados pelo desenvolvimento cognitivo. A experiência pode ser interpretada diferentemente em vários contex�tos culturais, e nem todas as culturas apoiam os estágios mais avançados de desenvolvimento moral de Kohlberg. • Gilligan propôs inicialmente que as mulheres têm uma ética de cuidado, enquanto a teoria de Kohlberg enfatiza a justiça. Entretanto, pesquisas posteriores, incluindo a dela própria, não sustentaram uma distinção entre a perspectiva moral masculina e a feminina. Atividades no caderno 1. O que significa ser adulto, e quais são os fatores que afetam o momento da entrada na vida adulta? 2. Em que condição física se encontra o jovem adulto típico, e quais fatores afetam a sua saúde e o seu bem-estar? 3. Quais são algumas das questões sexuais e de reprodução nesta fase da vida? 4. O que caracteriza o pensamento adulto? 5. Como o raciocínio moral se desenvolve? 6. Como os adultos emergentes fazem a transição para o ensino superior e para o trabalho, e como essas experiências afetam o desenvolvimento cognitivo? Bibliografia 1. Erikson, E. (1963). Childhood and society (2ª ed.). New York: Norton. 2. Erikson, E. (1976). Identidade juventude e crise (2ª ed.). Rio Janeiro: Zahar Editores. (trabalho original em inglês publicado em 1968). 3. PAPALIA, Diane E. et al. Desenvolvimento Humano. 10. ed. Porto Alegre: AMGH, 2010, p. 584 – 62