literatura infantil

Prévia do material em texto

GRUPO SER EDUCACIONAL 
CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU (UNINASSAU)
 Módulo A-163874.7- Metodologia e Orientações Didáticas do Ensino da Matemática
Avaliação e atividade contextualizada
Wislayni Aparecida Pereira
01541564
	 	Pedagogia 
A importância de provocar os alunos com a literatura de matemática
Quando utilizamos livros infantis os professores podem provocar pensamentos matemáticos através de questionamentos ao longo da leitura, ao mesmo tempo em que a criança se envolve com a história. Dessa forma permite que as crianças se desenvolvam habilidades importantes para o aprendizado, como se localizar e se movimentar no espaço, reconhecer figuras e elementos geométricos.
Além de vários benefícios que a leitura infantil traz, ela também estimula os alunos a entenderem que não é difícil aprender os conhecimentos lógico-matemáticos, a partir de situações rotineiras. Todo estimulo é fundamental para a formação das crianças, porque acompanhará por toda a sua trajetória escolar e de vida.
Dentre várias obras da literatura infantil escolhi o livro “A REVOLTA DOS NÚMEROS”, de Odette de Barros Mott, essa obra pode ser utilizada de primeira à quarta série. Nesta história os números resolvem que não precisam mais seguir uma ordem, assim atrapalhando a vida da pequena Júlia fazendo a maior confusão.
Nessa história podemos ensinar vários conceitos como operações, valores, posicional, situações, problemas (adição e subtração) e as dezenas. Após fazer a leitura do livro em sala de aula, o professor pode discutir a história com a turma e pedir aos alunos que apontem todas as noções matemáticas que puderem perceber no ato da leitura, montar juntos com os alunos uma lista de situações e lugares do dia-a-dia em que os números são usados.
O professor ode elucidar a história, de um modo que consiga envolver a criança com a leitura. Vale lembrar a grande importância de explorar com as crianças, envolvendo a leitura de imagens, de titulo do texto, nome do autor e da editora, e o ano da edição. Além disso os alunos devem ser provocados antes da leitura, muito importante falar que você deve conhecer a história antes de apresenta-la, podemos estar usando inferências sobre a história, fazendo sugestões sobre seus personagens, também em vários possíveis finais.
O ensino de matemática para crianças tem sido tema de diversos estudos, os quais envolvem toda a formação inicial e continuada de professores, todo material de aprendizado é importante no ensino de matemática. Mas nos últimos anos vem causando discussões sobre a alfabetização matemática, que foi criada para melhorar os índices da educação do país.
A alfabetização matemática é um processo de organização dos saberes que a criança traz de suas vivencias anteriores ao ingresso no ciclo de alfabetização, de forma a leva-la a construir um corpo de conhecimentos matemáticos articulados, que potencializem sua atuação na vida cidadã. Esse é um longo processo que deverá, posteriormente, permitirão sujeito utilizar a ideias matemáticas para compreender o mundo em que vivemos, assim aprendendo a resolver qualquer desafio da vida.
É de fato que a matemática tem papel fundamental no desenvolvimento da capacidade intelectual dos seres humanos, pois possibilita a estruturação do pensamento, desenvolvendo o raciocínio lógico e dedutivo, capacitando-o para a resolução de problemas, além de funcionar como instrumento essencial para a construção de conhecimentos em outras áreas curriculares.
Referências Bibliográficas: acesso da fonte de pesquisa ...
https://m.paulinas.com.br> Editora Paulinas, 14 de outubro de 1998-24 páginas 
https://www.indicalivros.com> livros 20 de abril de 2017
https://www.aberta.org.br>a-rev.... Maio de 1996
https://bdm.ufpa.br>prefix 15 de Março de 2021
https://institutoneurosaber.com.br> 12 de Abril de 2003
https://editorarealize.com.br>... 21 de Maio de 2015
https://www.ensinandomatematica.com> 21 de Maio de 2017
https://institutoneuroaber.co.br> 15 de Março de 2021
https://repsitorio.ufrn.br de 2016
https://revista.fidelis.edu.br> de 2020