Buscar

9 ANO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1º) Oligarquia significa: 
 
a) Democracia e a garantia da igualdade 
 
b) Governo de poucos em benefício próprio. 
 
c) Monarquia e os poderes totais do rei 
 
d) República e o governo que representava todas as pessoas 
 
e) A população e as reivindicações por melhorias de vida. 
 
 
2º) Em 1997 o Brasil comemorou 150 anos de nascimento de Castro Alves, um 
poeta baiano, cujos versos simbolizam a luta pela liberdade e contra a 
escravidão. Com relação à escravidão e à estrutura social no Brasil, é incorreto 
afirmar que: 
 
a) Houve um processo gradual de abolição da escravidão a partir de 1850 com o 
fim do tráfico negreiro. 
 
b) A mão-de-obra escrava representava a base de sustentação da economia 
colonial e também do Império. 
 
c) Havia um grande contingente de homens livres e pobres vivendo sob a 
dependência dos grandes senhores de terra. 
 
d) A abolição da escravidão foi precedida de medidas restringindo o acesso à 
terra e ao direito de voto. 
 
e) A abolição da escravidão em maio de 1888 foi precedida de uma ampla 
discussão na sociedade, bem corno da adoção de medidas no sentido de 
incorporar os futuros libertos à estrutura econômica, social e política nacional. 
 
 
Atividade 9ºANO 
 
 
 
3º) São aspectos das primeiras décadas após a instauração da república no 
Brasil, EXCETO: 
 
 
a) A existência de um sistema de dominação conhecido como a política do “café-
com-leite”. 
 
b) O domínio dos coronéis sobre agregados e moradores dos distritos e 
municípios, favorecendo o surgimento do “voto do cabresto” 
 
c) A insatisfação dos trabalhadores rurais com o regime republicano, levando, 
muitas vezes, a reações violentas como a Revoltas dos Canudos. 
 
d) O estabelecimento do voto universal, permitindo a participação efetiva de todos 
os cidadãos na política do país 
 
e) A igreja separou-se do Estado e foi instituído o casamento civil 
 
 
4) Assinale com V as frases verdadeiras e com F as falsas: 
 
a) No governo de Rodrigues Alves, a cidade do Rio de Janeiro era considerada a 
amais moderna do país, com índices muito baixos de doenças epidêmicas; 
 
b) O medico sanitarista Oswaldo Cruz organizou grupos funcionários de saúde para 
acabar com os focos de ratos e mosquitos; 
 
c) A revolta da vacina explodiu por causa de um decreto do governo, tornando 
obrigatória a vacinação contra a varíola; 
 
d) A revolta da Vacina contou apenas com a participação do povo, pois a imprensa, os 
militares e os políticos de oposição apoiaram o decreto de vacinação obrigatório do 
governo; 
 
e) Além de reagir contra a vacina obrigatória, o povo lutava também contra o 
desalojamento, o 
custo de vida, o desemprego, e o autoritarismo dos funcionários do governo. 
 
5º) Por que a Revolta dos Marinheiros, ocorrida em 1910, ficou conhecida como 
a Revolta da Chibata? 
 
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 
 
6º) Nos anos posteriores a proclamação da República no Brasil até 1930, a 
maioria dos presidentes eram políticos de Minas Gerais e São Paulo. Estes dois 
estados eram os mais ricos da nação e, por isso, dominavam o cenário político 
da república – prática conhecida como: 
 
a) Política dos Governadores 
b) Política do Café com Leite 
c) Política da Elite 
d) Política Paulista-Mineira 
 
 
 
7º) Observe a charge. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A charge acima faz referência ao voto 
 
a) secreto, uma conquista dos sindicatos operários durante a era Vargas. 
b) censitário, em que havia a exigência de uma renda anual para votar e para se 
candidatar a cargos públicos. 
c) da mandioca, em que votar era permitido apenas para homens livres e com uma 
renda igual ou superior ao valor de 1,5 toneladas de mandioca. 
d) do cabresto, uma característica do coronelismo. 
 
 
 
8º) Sobre as reformas urbanas ocorridas no início do século XX, no Brasil, 
podemos afirmar que: 
 
a) foram inspiradas pelas reformas de Londres e Nova Iorque na segunda metade do 
século XIX 
b) tiveram uma preocupação com as construções coloniais, símbolos da nossa história 
c) causaram pequeno impacto sobre os centros urbanos das principais cidades 
brasileiras 
d) tiveram por objetivo modernizar as cidades, abrindo avenidas e melhorando 
serviços 
 
 
 
 
 
 
 
 
9º) A imprensa brasileira nunca deu a visibilidade necessária às reivindicações 
da população afrodescendente. Assim, em meados do século XIX e no início do 
século XX, revistas e jornais elaborados pela população negra para a população 
negra surgem como ferramenta de luta, mobilização e discussão da posição do 
negro pós-abolição no Brasil. Comente sobre a imprensa negra. 
 
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 
 
10º) Explique o racismo científico. 
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ 
 
	Página 1
	Página 2
	Página 3
	Página 4

Continue navegando

Outros materiais