COMPETÊNCIA ROSY SANTOS BARREIROS

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FORMULÁRIO – ESTAÇÃO DE COMPETÉNCIAS – EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE 
 
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 UNYLEYA FACULDADE INTEGRADA 
CURSOS DE GRADUAÇÃO 
Nome da Disciplina EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE - PEDAGOGIA 
Nome completo ROSY SANTOS BARREIROS 
CASO - ESCOLA 
 
 
A. Descrição da Ação 1 
Inserir no contexto curricular da unidade a temática ambiental. Criar uma 
comissão com professores, alunos, pais e associações, estimulando a 
integração, para idealizar um projeto de questão ambiental, contribuindo 
assim, para a evolução visionária e de cidadania. 
 
 
 
 
 
B. Descrição da Ação 2 
Fazer palestras sobre coleta de lixo seletiva para que toda comunidade escolar 
e local, possam entender e assimilar sua importância, promovendo e 
oferecendo periodicamente, junto com Ong’s, cursos de capacitação para a 
comunidade, assim viabilizando atitudes permanentes e estimulando futuros 
cidadãos ativos na preservação do planeta. 
 
 
 
 
 
 
C. Descrição da Ação 3 
Fazer um mutirão para limpeza do terreno baldio, com o apoio da prefeitura, 
resolvendo assim o problema das pragas. 
 
 
 
 
 
 
D. Descrição da Ação 4 
Idealizar junto com a prefeitura a coleta seletiva do lixo e promover o hábito de 
seu reaproveitamento através da reciclagem. 
 
 
 
 
 
E. Descrição da Ação 5 
FORMULÁRIO – ESTAÇÃO DE COMPETÉNCIAS – EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE 
 
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Utilizar o terreno baldio e criar uma horta comunitária, que seria cuidada pelos 
alunos e moradores, que forneceria uma alimentação saudável, para as 
crianças e responsáveis, e no futuro até gerar uma fonte de renda. 
Podendo plantar árvores frutíferas, contribuindo para a preservação do 
planeta. Dessa maneira resolveria também o problema das infestações de 
pragas. Criar um grupo de monitores com os alunos da escola para 
periodicamente fazer um mutirão para catação de lixo na comunidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UNYLEYA FACULDADE INTEGRADA 
CURSOS DE GRADUAÇÃO 
Nome da Disciplina EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE - PEDAGOGIA 
Nome completo ROSY SANTOS BARREIROS 
CASO – SUPERMERCADO 
 
 
A. Descrição da Ação 1 
Capacitação dos funcionários na temática ambiental, tornando isso uma 
atitude constante e transformadora. 
 
 
 
 
 
B. Descrição da Ação 2 
Introduzir a coleta seletiva com a aplicação dos três R’s, “reduzir, reaproveitar 
e reciclar”, reduzindo assim o prejuízo e a infestação de pragas. E tentar junto 
com a prefeitura introduzir esse comportamento nos moradores. 
 
 
 
 
 
 
 
C. Descrição da Ação 3 
Utilizar o apoio da população para redistribuição dos alimentos descartados 
em condições boa de uso, para população carente. 
 
 
 
FORMULÁRIO – ESTAÇÃO DE COMPETÉNCIAS – EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE 
 
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D. Descrição da Ação 4 
Realizar promoções dos produtos com preço mais em conta, destacando que 
isso só foi possível, através das mudanças de atitudes e comportamento, 
estimulando a população a fazer o mesmo. 
Nesses momentos pode-se montar uma exposição, na entrada do 
supermercado, com fotos de todos os momentos da mudança e realizações, e 
uma pessoa capacitada explicando todos os passos e realizar um cadastro de 
moradores para um trabalho voluntário para influência de uma postura de cura 
ambiental. 
 
 
 
 
E. Descrição da Ação 5 
Criar oficinas para a população, mostrando como utilizar materiais recicláveis, 
produzindo diversos objetos, orientando e estimulando o cuidar do meio 
ambiente, favorecendo uma vida saudável para todos.