APOL 2-INTRODUÇÃO A MECANICA -NOTA 100

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Questão 1/10 - Introdução à Mecânica
Leia o texto abaixo:
O lançamento oblíquo ocorre quando um objeto é lançado em um ângulo em relação ao solo, enquanto a queda livre ocorre quando um objeto é deixado cair livremente no ar sem nenhum suporte. Contudo, na modelagem matemática do lançamento horizontal feito, a componente da altura se comporta como uma queda livre.
Fonte: Videoaula Mecânica (LEPI), parte 1 – Lab. De Experimentos Práticos Interdisciplinares, 09 de março de 2023.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Videoaula Mecânica (LEPI), partes 1 e 2 (09 de março de 2023) assinale a alternativa que descreve a melhor explicação sobre o resultado obtido experimentalmente.
	
	A
	Após a experiência do lançamento horizontal, percebeu-se que a velocidade horizontal, ou seja, na direção x, continuou a mesma.
	
	B
	Durante o experimento, foi verificado que existe uma força na mesma direção do movimento.
	
	C
	Durante todo o experimento, foi notada uma força na direção horizontal
	
	D
	Ficou comprovado que mesmo com a velocidade na direção x (horizontal) modificada, o tempo de queda foi aproximadamente o mesmo.
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	O tempo medido foi diferente em todos os casos, o que está intimamente ligado a velocidade inicial: quanto maior a velocidade, menor o tempo de queda.
 
Questão 2/10 - Introdução à Mecânica
Atente para as informações a seguir:
Nos saltos com varas, o atleta desenvolve certa velocidade para que sua energia cinética seja convertida em energia potencial gravitacional e, com auxílio de uma vara longa e flexível, transpor o sarrafo. Nesse tipo de salto, um atleta de massa igual a 59 kg conseguiu transpor um sarrafo colocado a 6 m de altura em relação ao solo, onde a aceleração da gravidade é igual a 9,8 m/s². Para efeitos de cálculos, considere que o centro de massa do atleta esteja a 1 metro do solo.
Fonte: Texto elaborado pelo autor dessa questão.
De acordo com as informações e os conteúdos do livro-base Mecânica Básica referentes à conservação da energia mecânica, assinale a alternativa que corresponde ao aumento da energia potencial gravitacional do atleta em relação ao solo.
	
	A
	2891,0 J
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	3469,2 J
	
	C
	3550,0 J
	
	D
	3650,3 J
	
	E
	3750,2 J
Questão 3/10 - Introdução à Mecânica
Leia o texto a seguir:
Em sua residência, um homem de apelido "Arará" desloca-se carregando tijolos em um carrinho de mão, aplicando uma força horizontal de 500N por uma distância de 15m ao longo de 10 segundos.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Com base nos conteúdos do livro-base Mecânica Básica, assinale a alternativa que apresenta a potência realizada por esse pedreiro:
	
	A
	250 W
	
	B
	500 W
	
	C
	750 W
Você assinalou essa alternativa (C)
	
	D
	1 000 W
	
	E
	1 250 W
Questão 4/10 - Introdução à Mecânica
Leia o texto:
A energia mecânica é a soma da energia potencial e da cinética, ou da energia adquirida por um objeto sobre o qual o trabalho é feito. A conservação da energia mecânica, que ocorre na ausência de forças não conservativas, torna sua vida muito fácil ao resolver problemas da Física.
Fonte: texto elaborado pelo autor desta questão.
Conforme os conteúdos sobre Trabalho e Energia do livro-base Mecânica Básica, marque a alternativa correta sobre o trabalho realizado por um carro de 1000 kg que se encontra parado no semáforo. Quando o semáforo fica verde, ele arranca e rapidamente adquire uma velocidade constante de 12,5 m/s:
	
	A
	125 000 J
	
	B
	14 520 J
	
	C
	16 850 J
	
	D
	78 125 J
Você assinalou essa alternativa (D)
	
	E
	95 860 J
Questão 5/10 - Introdução à Mecânica
Leia o texto a seguir:
Um horse-power (hp) é denominado por 745,7 W.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Com base nos conteúdos do livro-base Mecânica Básica, assinale a alternativa que apresenta a potência do motor de um veículo com 80 hp:
	
	A
	16 712 W
	
	B
	22 345 W
	
	C
	37 788 W
	
	D
	44 612 W
	
	E
	59 656 W
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Introdução à Mecânica
Considere o texto abaixo:
Uma das grandezas mais verificadas por todo mundo e instituições de ensino é a gravidade. Ser existisse um erro sistemático na teoria da cinemática, nos limites experimentais de um laboratório didático, já teríamos encontrado essa inconsistência. Na nossa videoaula encontramos primariamente uma gravidade de 8,83±0,58 m/s²�/�²
Fonte: Videoaula Mecânica (LEPI), parte 2 – Lab. De Experimentos Práticos Interdisciplinares, 09 de março de 2023.
Considerando o texto acima e os conteúdos da Videoaula Mecânica (LEPI), parte 2 (09 de março de 2023) assinale a alternativa que descreve a melhor explicação sobre o resultado obtido experimentalmente.
	
	A
	A gravidade tem valor de 8,83m/s²8,83�/�² e o seu desvio de 0,58m/s²0,58�/�²  não tem significado físico
	
	B
	 O valor da gravidade medido experimentalmente é de (8,83±0,58)m/s²�/�², que comparável ao valor 9,80 m/s²�/�²é coerente, com um intervalo de confiança de 2σ2�
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	O valor da gravidade medido é diferente da gravidade real (9,80 m/s²�/�²), ou seja, a experiência não foi bem realizada.
	
	D
	O experimento conseguiu demonstrar que o valor da gravidade não é de 9,8m/s²9,8�/�²o que invalida a teoria.
	
	E
	A gravidade medida experimentalmente foi de  (8,83±0,58m/s²8,83±0,58�/�² )que corresponde a um grau de confiança de 1σ1�
 
Questão 7/10 - Introdução à Mecânica
Leia o texto a seguir:
Os motores de duas máquinas de cortar grama são comparados. Sabe-se que o cortador de grama A corta gramas de um espaço de 30m2 em 40 minutos, já o cortador de grama B corta gramas de um mesmo espaço em 1 hora.
Fonte: texto elaborado pelo autor da questão.
Com base no texto acima e nos conteúdos do livro-base Mecânica Básica, assinale a alternativa correta em relação à potência:
	
	A
	O cortador A possui a maior potência, pois realizou o trabalho em um menor tempo.
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	O cortador B possui a maior potência, pois realizou o trabalho em um menor tempo.
	
	C
	O cortador A possui a maior potência, pois realizou o trabalho em um maior tempo.
	
	D
	O cortador B possui a maior potência, pois realizou o trabalho em um maior tempo.
	
	E
	Ambos os cortadores possuem a mesma potência.
Questão 8/10 - Introdução à Mecânica
Leia as informações do texto e da figura a seguir:
Uma força variável e de direção horizontal é aplicada a um corpo, produzindo um deslocamento de acordo com o gráfico mostrado a seguir. A área em destaque no gráfico diz respeito à ação da força durante o deslocamento.
Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.
De acordo com o texto, a figura e os conteúdos do livro-base Mecânica Básica referente ao trabalho realizado por uma força variável, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao trabalho realizado pela força variável.
	
	A
	187,5 J
	
	B
	225,0 J
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	300,0 J
	
	D
	375,0 J
	
	E
	450,0 J
Questão 9/10 - Introdução à Mecânica
Considere a figura a seguir onde mostra um sistema massa-mola:
Após esta avaliação, caso queira ver a imagem em seu contexto original, ela está disponível em: SILVA, O. H. M. Mecânica Básica. Curitiba: Intersaberes, 2016. p. 89.
Com base na figura dada e no conteúdo de trabalho realizado por uma força elástica do livro-base Mecânica Básica, marque a alternativa que contém o trabalho realizado, em joules, realizado pela mola durante a sua contração:
	
	A
	Positivo
	
	B
	Negativo
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Zero
	
	D
	Inexistente
	
	E
	É igual ao trabalho da pessoa em módulo e sentido.
Questão 10/10 - Introdução à Mecânica
Considere a figura a seguir:
Fonte: elaborado pelo autor desta questão.
Conforme os conteúdos sobre Trabalho e Energia do livro-base Mecânica Básica, marque a alternativa que apresenta o trabalho realizado pela força no sentido do deslocamento se a caixa indicada na figura for deslocada por 15 m e pela força F de 75 N:
	
	A
	1019,6J
Você assinalou essa alternativa (A)
	
	B
	1125 J
	
	C
	1875 J
	
	D
	204,8 J
	
	E
	125,6 J