SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
1.Sobre os fundamentos sociológicos da educação, marque a alternativa correta:
A) A sociologia da educação serve para instrumentalizar os professores com mapas que os
ajudassem a traçar seus itinerários. B) O ensino dos fundamentos sociológicos da educação, muitas
vezes, foi direcionado como um mecanismo de inculcação de valores sejam conservadores, no
antigo curso Normal, em que imperava o positivismoC) A sociologia da educação comporia o arsenal
teórico que ajudaria os professores a se orientarem. D) Todas as alternativas estão corretas
2.Como possibilidades para os planejamentos das aulas de Sociologia, Sarandy ( 2009, s/p), coloca
que num mundo em que as _____________se apresentam mediadas por uma série de fatores,
faz-se necessário construir _____________que busquem integrar as perspectivas. Complete as
lacunas com alternativa correta:
A) Problemas socias, relações sociaisB) Relações sociais, objetos de estudo C) Culturas sociais ,
parâmetros de estudo. D) Relações sociais, programas de estudo
3."A construção do ser social, feita em boa parte pela educação, é a ____________ pelo indivíduo
de uma série de normas e princípios - sejam morais, religiosos, éticos ou de comportamento - que
balizam a_____________do indivíduo num grupo. O homem, mais do que formador da sociedade,
é um produto dela". Complete as lacunas com alternativa correta.
A) Assimilação, condutaB) Simulação, atitude C) Absorção, conduta D) Associação, atitude
Sobre o processo educacional de acordo com Carneiro (2008 s,p), com os estudos apontados: ( ) O
processo educacional ocorre no cotidiano das pessoas e nas relações humanas; ( ) A educação
informal pode ser identificada como aqueles processo e ações que ocorrem no cotidiano e nas
inter-relações das pessoas e grupos; ( ) O processo educacional não deve ser caracterizado pela
formalidade e pela informalidade. ( ) As relações cotidianas ocorrem de maneira formal e nelas se
manifestam ações educacionais intencionadas.
A) V, F, V, F
B) V, F, F, F
C) V, V , V ,V
D) V, V, F, F
(LUCKESI, 2001, p. 30, apud CARNEIRO, 2008, s/p), de atividade que se caracteriza
fundamentalmente por uma preocupação, por uma finalidade a ser atingida. A educação dentro de
uma sociedade não se manifesta como um fim em si mesmo, mas sim como um instrumento de
manutenção ou transformação social." A afirmação do autor implica exceto:
https://www.avaipemig.com.br/ava/Ied1110#
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A) As ações humanas se caracterizam por serem "instrumentos" para a "manutenção ou
transformação social"
B) Isso implica dizer que a educação é um dos elementos que ajudam a constituir e moldar a
sociedade.
C) o processo educacional não exige que olhemos para as ações humanas, as quais se
explicam na relação com sua finalidade.
D) A educação participa do processo de produção de crenças e ideias, de qualificações e
especialidades que envolvem as trocas de símbolos, bens e poderes que, em conjunto, constroem
tipos de sociedades.
Para Carneiro (2008, s/p) podemos dizer que não encontramos um sentido unívoco para o termo
Educação. De acordo com esta afirmativa o conceito de educação para o Carneiro é:
A) Ato de educar, de instruir, é polidez, disciplinamento.
B) Poder de transformação através da leitura e da escrita.
C) Educação é algo tão abrangente quanto às relações humanas.
D) Aplicação dos métodos próprios para assegurar a formação
BRANDÃO, 1985, p. 7, apud CARNEIRO, 2008, s/p, afirma que para saber, para fazer, para ser ou
para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação.” De acordo com esta perspectiva
apontada pelo autor, marque alternativa correta:
A) educação ultrapassa o ambiente escolar, pois ela ocorre "em casa, na rua, na igreja ou na
escola".
B) Educação não é um ponto de chegada, mas um processo.
C) Nesse processo está presente a dinamicidade das ações e relações entre as pessoas.
D) Todas as alternativas estão corretas.
Durkheim em seu livro “As Regras do Método Sociológico”, já havia exposto a importância atribuída à
educação, considerando-a como reguladora dos tipos de conduta ou de pensamentos que são, tanto
_______________ao indivíduo, como, também, dotado dum poder ______________em virtude do
qual se lhe impõe.
A) internos, politicos
B) exteriores, constituintes
C) externos, coercitivos
D) interinos, administrativos
Conforme Sarandy (2001, s/p), traz considerações sobre o conhecimento sociológico. Assinale qual
as alternativas abaixo discorda das ideias do autor:
A) O conhecimento sociológico certamente beneficiará nosso educando na medida em que lhe
permitirá uma análise mais acurada da realidade que o cerca e na qual está inserido.
B) É importante ressaltar que as ciências possuem fronteiras dadas, antes de tudo, por divisões
políticas internas.... é preciso criar essas diferenças e afirmar uma identidade para a sociologia se
desejamos sua reintrodução neste segmento de ensino.
C) A educação deve conter esse aspecto de permitir o confronto de diferentes perspectivas e que é
por excelência o que faz a sociologia.
D) A questão metodológica fundamental depende de conteúdo específico , ele será sempre
um meio para se atingir o fim: o desenvolvimento da perspectiva sociológica.
O que é sociologia da educação de acordo com Émile Durkhime: Marque alternativa que aponta a
definição correta:
A) São investigações sobre o papel escola e a importância da relação professor / aluno.
B) É o estudo do fator de influência dos resultados escolares: o das expectativas dos professores
face aos alunos.
C) Estudo dos autores considerados clássicos propicia o entendimento da sociedade relacionada
com a práxis educativa
D) a educação é um processo que deve ser entendido como um contributo para a
manutenção da ordem social.