realismo

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“O realismo e o naturalismo”
Língua Portuguesa – 3ª Série – Ensino Médio
Professor Mauro Marcel
Objetivos da aula: 
Identificar processos linguísticos em textos literários anteriores ao século XX.
Analisar os processos linguísticos em produções literárias de épocas diferentes considerando os contextos de produções.
Caderno do Aluno “Aprender Sempre” volume 2, página 20.
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa, 3ª série EM, vol. 2, p. 20.
O realismo e o naturalismo
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2021/04/EM-3-Serie-144pgs-Aluno-Ebook-1.pdf
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Os quebradores de pedras (II), de Gustave Courbet. Década de 1840.
Pintura de Gustave Courbet  retratando Homens da Pedreira, década de 1840. Domínio Público. Wikimedia Commons. Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gustave_Courbet_cortadores_de_pedras_(II).jpg>. Acesso em: 23 abr. 2021.
O realismo e o naturalismo
Imagem disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Gustave_Courbet#/media/Ficheiro:Gustave_Courbet_cortadores_de_pedras_(II).jpg>. Acesso em: 14 Abr. 2021
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Autorretrato, de Gustave Courbet.
Cerca de 1843.
Pintura de Gustave Courbet  retratando ele mesmo “The Desperate Man”, década de 1843. Domínio Público. Wikimedia Commons. Disponível em: <https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gustave_Courbet_auto-retrato.jpg>. Acesso em: 23 abr. 2021.
O realismo e o naturalismo
Imagem disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Gustave_Courbet#/media/Ficheiro:Gustave_Courbet_auto-retrato.jpg>. Acesso em: 14 Abr. 2021
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Favela de Five Points, em Nova Iorque, Estados Unidos, por Jacob Riis, 1879.
Fileira de casas em favela no bairro Five Points de Manhattan, EUA, 1879. Domínio Público. Wikimedia Commons. Disponível em: 
<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Five_Points_New_York_City_C.1879.gif>. Acesso em: 23 abr. 2021.
O realismo e o naturalismo
Imagem disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Favela#/media/Ficheiro:Five_Points_New_York_City_C.1879.gif>. Acesso em: 14 Abr. 2021
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Cortiço em Ivry-sur-Seine, a 5 km do centro de Paris, em 1913. Favelas existiram na periferia da cidade até os anos 1950.
Cortiço em Paris, França, 1913. Foto: Agência Rol. Domínio Público. Wikimedia Commons. Disponível em: 
<https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Zoniers_d%27Ivry_(1913).jpeg>. Acesso em: 23 abr. 2021.
O realismo e o naturalismo
Imagem disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Favela#/media/Ficheiro:Zoniers_d'Ivry_(1913).jpeg>. Acesso em: 14. Abr. 2021
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O que você sabe sobre o livro O cortiço, de Aluísio Azevedo?
Elaborado especialmente para o CMSP.
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Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo, não os olhos, mas a sua infinidade de portas e janelas alinhadas.
O cortiço, de Aluísio Azevedo (excerto)
Fonte: AZEVEDO, A. O Cortiço. NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. UNAMA - Universidade da Amazônia. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua00021a.pdf>. Acesso em: 11 nov. 2020. 
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa, 3ª série EM, vol. 2, p.21.
Um acordar alegre e farto de quem dormiu, de uma assentada, sete horas de chumbo. Como que se sentiam ainda na indolência de neblina as derradeiras notas da última guitarra da noite antecedente, dissolvendo-se à luz loura e tenra da aurora, que nem um suspiro de saudade perdido em terra alheia.
[...]
Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bn000003.pdf>. Acesso em: 14 Abr. 2021
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Eram cinco horas da manhã e o cortiço acordava, abrindo, não os olhos, mas a sua infinidade de portas e janelas alinhadas.
[...]
Qual a diferença entre dizer que as pessoas acordavam no cortiço e dizer que “o cortiço acordava”?
O cortiço, de Aluísio Azevedo
Fonte: AZEVEDO, A. O Cortiço. NEAD – NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. UNAMA - Universidade da Amazônia. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/ua00021a.pdf>. Acesso em: 11 nov. 2020. 
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa, 3ª série EM, vol. 2, p.21.
Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bn000003.pdf>. Acesso em: 14 Abr. 2021
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Vamos pensar juntos...
O que é o Naturalismo na literatura?
Elaborado especialmente para o CMSP.
O que você sabe sobre o livro Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis?
Elaborado especialmente para o CMSP.
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Capítulo XIV: O primeiro beijo
Tinha dezessete anos; pungia-me um buçozinho que eu forcejava por trazer a bigode. Os olhos, vivos e resolutos, eram a minha feição verdadeiramente máscula. Como ostentasse certa arrogância, não se distinguia bem se era uma criança, com fumos de homem, se um homem com ares de menino.
Memórias póstumas de Brás Cubas,
de Machado de Assis (excerto)
Fonte: Assis, Machado de. Obra Completa. vol. I. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000215.pdf>. Acesso em: 23 abr. 2021. 
Ao cabo, era um lindo garção, lindo e audaz, que entrava na vida de botas e esporas, chicote na mão e sangue nas veias, cavalgando um corcel nervoso, rijo, veloz, como o corcel das antigas baladas, que o romantismo foi buscar ao castelo medieval, para dar com ele nas ruas do nosso século. O pior é que o estafaram a tal ponto, que foi preciso deitá-lo à margem, onde o realismo o veio achar, comido de lazeira e vermes, e, por compaixão, o transportou para os seus livros. [...]
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000215.pdf
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[...] Tinha dezessete anos; pungia-me um buçozinho que eu forcejava por trazer a bigode. Os olhos, vivos e resolutos, eram a minha feição verdadeiramente máscula. Como ostentasse certa arrogância, não se distinguia bem se era uma criança, com fumos de homem, se um homem com ares de menino. [...]
Como é a visão que o narrador tem de si mesmo de acordo com este trecho da narrativa?
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Fonte: Assis, Machado de. Obra Completa. vol. I. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000215.pdf>. Acesso em: 23 abr. 2021. 
[...] O pior é que o estafaram a tal ponto, que foi preciso deitá-lo à margem, onde o realismo o veio achar, comido de lazeira e vermes, e, por compaixão, o transportou para os seus livros. [...]
Como é a visão que o narrador tem do Romantismo, de acordo com este trecho da narrativa?
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Fonte: Assis, Machado de. Obra Completa. vol. I. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000215.pdf>. Acesso em: 23 abr. 2021. 
O que o Realismo e o Naturalismo têm em comum?
Elaborado especialmente para o CMSP.
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Faça as atividades da página 20.
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Língua Portuguesa, 3ª série EM, vol. 2, p. 20.
O realismo e o naturalismo
O que fizemos hoje?
Aprendemos sobre Realismo e Naturalismo e debatemos as diferenças e semelhanças de ambos os movimentos.
Obrigado!
Até a próxima aula!
Agradecimento
Habilidade essencial: 
Construir um conceito de modernidade que explique fenômenos culturais e literários contemporâneos.	
Habilidades de suporte:
O realismo e o naturalismo
Relacionar a dimensão persuasiva da linguagem às diferentes vivências sociais visando a polemizar preconceitos e incoerências.
Identificar elementos linguísticos característicos da produção literária da modernidade.
Reconhecer processos linguísticos para romper com a tradição literária anterior ao século XX, na Literatura. Inferir o sentido de palavras ou expressões em textos literários do século XIX, considerando o contexto que as envolve.