1 CHAMADA - FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E POLÍTICAS PÚBLICAS - A

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Questão 1
"As forças sociais tiveram um papel preponderante para o retorno da democracia enquanto Política brasileira. Durante o período da transição do autoritarismo
para a democracia, as propostas educacionais são foco de discussão entre diferentes setores sociais, os quais funcionaram como grupos de pressão para a
formulação da Constituição de 1988, que por sua vez expressa a política educacional do Brasil contemporâneo (PALMEN, 2021, p. 09).
PALMEN, Sueli Helena de Camargo. Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2021
Considerando o papel da Constituição Federal, avalie as afirmativas a seguir, colocando (V) para verdadeiro e (F) para falso: 
( ) A Constituição marca a manutenção da ditatura e falta de direitos sociais.
( ) A Constituição apresentou a concepção da educação como direito público subjetivo.
( ) A Constituição indicou a oferta de ensino noturno regular.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A)
VFF.
B)
VFV.
C)
VVV.
D)
FFF.
E)
FVV.<--------CORRETA
Questão 2
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A Base Nacional Comum Curricular estabelece preceitos para a organização da educação infantil. Considerando os campos de experiência, avalie as afirmativas
a seguir:
I: O eu, o outro e o nós se configura como um campo de experiência.
II: Traços, sons, cores e formas se configura como um campo de experiência.
III: Corpo, gestos e movimento se configura como um campo de experiência.
É correto o que se afirma em:
A)
I e II, apenas.
B)
III, apenas.
C)
I, apenas.
D)
II, apenas.
E)
I, II e III.<--------CORRETA
Questão 3
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional apresenta os níveis, etapas e modalidade de ensino, visando oportunizar orientações para a estruturação da
educação brasileira. No que se refere às modalidades, avalie as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Educação de Jovens e Adultos (EJA) estabelece a idade mínima de 15 anos para o adulto cursar a EJA de Ensino Fundamental e 18 para o Ensino Médio.
( ) Educação Profissional visa o desenvolvimento de competências e habilidades para o mundo produtivo.
( ) Educação Especial visa a inclusão das pessoas com necessidades especiais, preferencialmente, na rede regular de ensino.
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Agora, assinale a alternativa correta:
A)
FFF.
B)
VVV.<--------CORRETA
C)
FVV.
D)
VVF.
E)
FVF.
Questão 4
"De acordo com o Ministério da Educação, o plano de carreira docente tem como objetivo principal, não apenas o aumento salarial progressivo. A proposta é
uma forma de organizar a vida funcional do professor" (PALMEN, 2021, p. 08).
Considerando as estratégias, apresentadas no PNE (Plano Nacional de Educação), para superar os desafios frente ao plano de carreira, avalie as afirmativas e
marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Estabilidade e qualificação profissional se configuram como estratégias.
( ) Prioridade de repasses e comissões permanente se configuram como estratégias.
( ) Censo e especificidades socioculturais se configuram como estratégias.
Agora, assinale a alternativa correta:
A)
FVV.
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B)
VFF.
C)
FFF.
D)
VFV.
E)
VVV.<--------CORRETA
Questão 5
Dentre as inúmeras políticas que orientam a educação brasileira podemos elencar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996. 
No que se refere às etapas da educação básica, avalie a as afirmativas e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica.
( ) O Ensino Fundamental Anos Iniciais e Anos Finais compõe a educação básica.
( ) O Ensino Médio compõe a educação básica e é a última etapa da Educação Básica. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A)
VFV.
B)
VFF.
C)
FVV.
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D)
VVV.<--------CORRETA
E)
FFF.
Questão 6
No que se refere ao termo Política, podemos considerar como:
[...] um fluxo de decisões públicas, orientado a manter o equilíbrio social ou a introduzir desequilíbrios destinados a modificar essa realidade. Decisões
condicionadas pelo próprio fluxo e pelas reações e modificações que elas provocam no tecido social, bem como pelos valores, ideias e visões dos que adotam ou
influem na decisão. É possível considerá-las como estratégias que apontam para diversos fins, todos eles, de alguma forma, desejados pelos diversos grupos que
participam do processo decisório. A finalidade última de tal dinâmica – consolidação da democracia, justiça social, manutenção do poder, felicidade das pessoas
– constitui elemento orientador geral das inúmeras ações que compõem determinada política. (SARAVIA, 2006, p.28)
SARAVIA, Enrique; FERRAREZI, Elisabete (ORG). Políticas públicas. Coletânea. Brasília: ENAP, 2006.
Nesse contexto, as políticas públicas se configuraram como formalização de processos que devem acontecer para fomentar a organização da sociedade. Nesse
sentido é correto afirmar que as políticas públicas podem ser entendidas como:
A)
O Município em conduta.
B)
As Instâncias privadas em movimento.
C)
O Estado em Ação.<--------CORRETA
D)
O Governo em Movimento.
E)
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A democracia em retrocesso.
Questão 7
Considerando o papel da Constituição e a relevância sobre o conhecimento da conjuntura educacional, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
I: A Constituição Federal de 1988 assegura a educação como direito, em que Estado e família possuem responsabilidades.
PORQUE
II: Somente os jovens e adultos devem ter acesso, permanência e sucesso escolar aos espaços educativos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.
A)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
B)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.<--------CORRETA
C)
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
D)
As asserções I e II são proposições falsas.
E)
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
Questão 8
"O educador é constantemente desafiado a diversificar suas práticas, interagir com o mundo moderno e todos os recursos relacionados às mudanças, que
incluem o uso das tecnologias educacionais. Estar em constante formação é uma forma de sanar com essas necessidades, sem esgotá-las, tendo em vista sua
ciclicidade" (PALMEN, 2021).
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Fonte: PALMEN, Sueli Helena de Camargo. Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas. Londrina : Editora e Distribuidora Educacional
S.A., 2021.
Nesse contexto, observa-se a relevância de programas voltados à docência. Considerando os aspectos relacionados ao Plano de Desenvolvimento da Escola
(PDE - Escola), avalie as afirmativas a seguir:
I: É uma ferramenta gerencial que auxilia a escola a realizar melhor o seu trabalho.
II: Procura assegurar que a equipe da escola trabalhe para atingir os mesmos objetivos.
III: Visa avaliar e adequar sua direção em resposta a um ambiente em constante mudança.
É correto o que se afirma em:
A)
I e II, apenas.
B)
III, apenas.
C)
II, apenas.
D)
I, apenas.
E)
I, II e III.<--------CORRETA
Questão 9
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é uma das principais políticas que regulamentam a educação brasileira. Considerando seus princípios, avalie
as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamentepor concurso público de
provas e títulos, aos das redes públicas.
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( ) Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública, nos termos de lei federal.
( ) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
Agora, assinale a alternativa correta:
A)
FVF.
B)
FFF.
C)
VVV.<--------CORRETA
D)
FVV.
E)
VFF.
Questão 10
No âmbito das políticas públicas, elas podem ser classificadas como políticas públicas distributivas. Considerando suas especificidades, avalie as afirmativas a
seguir:
I: Possuem objetivos pontuais, visando contextos locais e não universais, ofertando serviços e equipamentos, focalizando grupos sociais ou regiões em
detrimento do todo.
II: Favorece o clientelismo e o patrimonialismo, pois dentro do jogo político o assistencialismo e utilizado como moeda de troca por apoio político.
III: Esse tipo de política é comum, como a oferta de pavimentação de ruas, cadeiras de rodas para deficientes físicos, principalmente em período eleitoral.
É correto o que se afirma em:
A)
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I, II e III.<--------CORRETA
B)
II, apenas.
C)
I e II, apenas.
D)
II e III, apenas.
E)
I, apenas.
Questão 11
"As políticas públicas têm sido criadas como resposta do Estado às demandas que emergem da sociedade e do seu próprio interior, sendo a expressão do
compromisso público de atuação numa determinada área a longo prazo" (CUNHA, CUNHA, 2002, p. 12).
CUNHA, E. de P.; CUNHA, E. S. M. Políticas públicas e sociais. In: CARVALHO, A.; SALES, F. (Org.). Políticas públicas. Belo Horizonte: UFMG, 2002.
No que tange as políticas púbicas analise as afirmativas a seguir e marque V para verdadeiro e F para falso:
( ) Se materializam como um conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais.
( ) São elaboradas para beneficiar exclusivamente os educandos que se encontram matriculados no sistema privado de ensino.
( ) Assume um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas, e transformando ações privadas em ações coletivas, no
espaço público.
Agora, assinale a alternativa correta:
A)
VFV.<--------CORRETA
B)
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FVF.
C)
FFF.
D)
VFF.
E)
VVV.
Questão 12
No que tange a formação dos professores, compreende-se a relevância de conhecimentos específicos para sustentar o trabalho docente. Nesse contexto, avalie as
afirmativas a seguir:
( ) Saber da disciplina: adquirido nos cursos superiores.
( ) Saber pedagógico: possibilita a socialização do saber da disciplina.
( ) Saber da experiência: adquirido ao longo do tempo pelo exercício da profissão.
Agora, assinale a alternativa correta:
A)
VVV.<--------CORRETA
B)
VFV.
C)
FVV
D)
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FFF.
E)
VFF.