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/ Políticas educacionais brasileiras: ensino formal e não formal (PBE) - Avaliação
Iniciado em quarta, 4 jan 2023, 20:33
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 4 jan 2023, 21:00
Tempo
empregado
26 minutos 42 segundos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o FUNDEB – Fundo Nacional de Desenvolvimento a Educação Básica é correto afirmar:
 
I - Atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio.
 
II - É substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), que
vigorou de 1997 a 2006. O FUNDEB está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até 2020.
 
III - Tem como principal objetivo promover a redistribuição dos recursos vinculados à educação.
 
IV - A destinação dos investimentos é feita de acordo com o número de alunos da educação básica, com base em dados do censo
escolar do ano anterior.
 
V - Acompanhamento e o controle social sobre a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do programa são feitos em
escalas federal, estadual e municipal por conselhos criados especificamente para esse fim.
 
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. I, II, III, IV e V 
b. I, III e V
c. II, IV e V
d. III e V
e. I, II, IV e V
https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=129
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=129&section=2
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=3692
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período de 2014 a 2024.
Todas as alternativas a seguir indicam corretamente metas desse PNE, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos, no ensino fundamental e
médio, na forma integrada à educação profissional
b. Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 (quinze) anos ou mais para 93,5% (noventa e três inteiros e cinco décimos
por cento) até 2015 e, até o final da vigência deste PNE, erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% (cinquenta por
cento) a taxa de analfabetismo funcional
c. Formar, em nível de pós-graduação, 50% (cinquenta por cento) dos professores da educação básica, até o último ano de
vigência deste PNE, e garantir a todos (as) os (as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de
atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino
d. Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento
médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência deste PNE
e. Congelar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo, o essencial para garantia da
escolaridade mínima exigida em lei

De acordo com a Constituição Federal de 1988 e a LDBEN 9.394/96, são direitos assegurados nos profissionais do magistério, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Planos de carreira
b. Normatização das horas de trabalho com 1/3 da carga horária destinadas as “horas-atividades”
c. ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos
d. Piso salarial nacional a todos os profissionais do magistério da rede pública
e. Salário mínimo combatível com a função 
A partir da Constituição Federal de 1988 e da LDBEN 9.394/96 é necessário para se tornar professor nos anos iniciais da educação
básica:
Escolha uma opção:
a. O Curso Normal nível médio acrescido do curso de licenciatura, em qualquer área do conhecimento
b. Bacharelado em qualquer área do conhecimento
c. Professores habilitados em nível médio ou superior para a docência nos ensinos fundamental – anos iniciais 
d. Apenas o curso Normal nível médio
e. Qualquer cidadão com notório saber
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em dezembro de 2017 pelo Ministério da Educação, NÃO é correto
afirmar:
Escolha uma opção:
a. Uma das finalidades da BNCC é contribuir com a superação da fragmentação das políticas educacionais, com o fortalecimento
do regime de colaboração entre as três esferas de governo
b. Fruto de amplo debate com diferentes atores do campo educacional e com a sociedade brasileira, a BNCC tem o propósito de
contribuir com construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva
c. Determina os conhecimentos e as competências que os estudantes devem desenvolver ao longo da escolaridade, sendo
orientada por princípios éticos, políticos e estéticos
d. A contribuição mais significativa da BNCC é o de substituir os currículos das disciplinas escolares das redes públicas
federal, estaduais e municipais, na medida em que determina o que deve ser ensinado em cada escola

e. Trata-se de um documento de referência, de caráter normativo, que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos
os alunos brasileiros devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica
De acordo com Gohn (2011) as grandes áreas dos projetos sociais na educação encontram-se desdobradas em:
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas estão corretas 
b. Educação para Justiça social e democracia
c. Educação para a liberdade e pelo exercício da cultura
d. Educação para direitos humanos, sociais, políticos, culturais, etc
e. Educação para Igualdade contra discriminação
O Ministério da Educação – MEC, órgão regulador da administração federal direta da educação nacional, é composto de:
Escolha uma opção:
a. Conselho Municipal e Estadual de Educação
b. da união dos governos municipais e estaduais de educação
c. Instituições de ensino público e privado no Brasil
d. Conselho Estadual de Educação
e. Conselho Nacional de Educação, Secretarias e órgão financiador da Educação Básica – FUNDEB 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os novos movimentos sociais são diferentes das ações coletivas de antes por eles politizarem a esfera privada e tornarem públicas as
problemáticas das minorias sociais. Assim, dentre esses movimentos, destacam-se aqueles que:
Escolha uma opção:
a. Desenvolvem-se a partir do controle do Estado e dos partidos políticos
b. Envolvem todos os brasileiros
c. Determinam a opinião pública sobre as questões ecológicas
d. Realizam pressão política, apoiando contestação da política econômica, e lutam por melhores salários
e. Os movimentos sociais representam manifestações de reivindicações relacionadas com problemas das minorias locais.
Tratam de uma realidade específica e de problemas que afligem um grupo específico

A Constituição de 1988, considerada como a “Constituição Cidadã", é fundamental para a formação da sociedade brasileira e para a
consolidação do Estado democrático de direito no Brasil. Ela expressa um enorme avanço no que diz respeito à ampliação dos direitos
individuais e sociais e é fundamental para a consolidação do direito a educação para todos.
 
No artigo 206, encontramos os seguintes princípios da educação, que são:
 
I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
 
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;
 
III - pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino;
 
IV - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais;
 
V - valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por
concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas;          
 
VI - gestão democrática do ensino público, na forma da lei;
 
Está CORRETOo que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II, V e VI
b. I, II, III, IV,V e VI 
c. II, IV, V e VI
d. III, IV, V e VI
e. II, III, V e VI
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É correto afirmar sobre a Educação Informal:
 
I – Leva em consideração as necessidades pessoais dos formandos e adequa-se a essas necessidades para responder às suas
aspirações.
 
II – Os agentes educadores são os pais, a família em geral, os amigos, os vizinhos, colegas de trabalho, a igreja, os meios de
comunicação, enfim, todas as suas relações sociais.
 
III – Ocorre nas escolas, universidades, institutos politécnicos de ensino, ou seja, em sistemas regulares.
Escolha uma opção:
a. F,V,F 
b. V,V,F
c. F,F,V
d. V,F,V
e. V,V,V
São órgãos gestores da educação formal:
Escolha uma opção:
a. Escolas Federais, Escolas Estaduais e Escolas Municipais
b. Secretários de Educação
c. Ministério da Educação (âmbito federal); Secretarias Estaduais de Educação (âmbito estadual) e Secretarias Municipais de
Educação (âmbito municipal)

d. Nenhuma das respostas está correta
e. Presidente, governadores e prefeitos
A Educação Não-Formal ocorre:
Escolha uma opção:
a. Em espaços escolares, de forma sistematizada
b. Fora do sistema formal de ensino, é organizada e seus resultados não são avaliados formalmente 
c. No âmbito dos três poderes
d. Nenhuma das respostas acima
e. Na família e tem como agentes os pais
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na reunião internacional realizada na Alemanha, na cidade de Bonn, conhecida como “Declaração de Bonn”, o tema discutido para os
países emergentes foi:
Escolha uma opção:
a. Educação Básica – Direito de ingressar em uma instituição de nível superior
b. Educação Básica – Educação Infantil e o direito a brincar
c. Educação Básica – Ensino Fundamental de 9 anos
d. Educação Básica – Ensino médio e Educação Profissional com direito de aprender para o trabalho, a cidadania e a
sustentabilidade

e. Educação Básica – Anos iniciais e o direito a alfabetização
Além de todas as garantias de acesso, permanência e qualidade da educação, os programas suplementares também são direitos dos
educandos. Estes programas se constituem de:
Escolha uma opção:
a. Assistência à saúde
b. Material didático-escolar
c. Alimentação
d. Transporte
e. Todos os programas acima descritos 
Mesmo não tendo caráter sistematizado como a escolarização formal, os projetos sociais como educação não formal possuem:
Escolha uma opção:
a. Ações não sistematizadas
b. Ações conjuntas com os três poderes
c. Ações sistematizadas de tempos e espaços diferentes 
d. Ações regulamentadas pelo poder público
e. Ações limitadas pelos três poderes
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A elaboração do Plano Nacional de Educação é incumbência:
Escolha uma opção:
a. da União, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios 
b. dos Estados, em colaboração com o Distrito Federal e os Municípios
c. da União, em colaboração com os Estados e o Distrito Federal, apenas
d. da união, apenas
e. dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, com a concordância da União
Nos projetos sociais, o planejamento das ações a serem dinamizadas e as metodologias utilizadas para aprendizagem são
fundamentais para o sucesso. Estas ações são de responsabilidade:
Escolha uma opção:
a. Dos agentes financiadores do projeto
b. Nenhuma das alternativas
c. Dos órgãos financiadores do projeto
d. Dos Educadores Sociais 
e. Dos agentes públicos
Os sistemas de educação norteiam seus regulamentos para atuar na educação básica, tendo por base:
Escolha uma opção:
a. A Constituição Federal de 1988
b. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN 9.394/96
c. As Resoluções e Pareceres
d. As Normas legais gerais
e. A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN 9.394/96 
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Maria da Glória Gohn (2011), um movimento social é aquele que cria sua própria identidade a partir de suas necessidades e
seus desejos, tomando referentes com os quais se identifica, outros igualmente carentes, excluídos ou sem direitos, reconhecimentos
ou pertencimentos.
 
Com base nesta definição podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Os Novos Movimentos Sociais possuem identidade própria e fundamentam-se em projetos de vida e de sociedade para as
lutas de uma sociedade democrática

b. O fortalecimento dos movimentos sociais e das redes de mobilização civil está associada às mudanças organizacionais,
políticas e tecnológicas que foram favorecidas pela política de Bem-Estar Social de países anglo-saxões
c. Os movimentos sociais integram uma rede de associações civis organizadas que podem ser agrupadas em dois grandes
blocos: movimentos e ações de grupos indenitários locais ou globais e movimentos e organizações de luta por melhores
condições de vida e trabalho, no urbano e no rural
d. Falar sobre movimento social significa colocarmo-nos no ponto de vista dos atores, isto é, dos atores que são, ao mesmo
tempo, conscientes do que têm em comum, ou seja, dos mecanismos de conflitos e dos interesses particulares que os
definem uns contra os outros
e. Pode-se afirmar que a análise das ações coletivas por meio do conceito de movimentos sociais retifica o conceito marxista de
classe social, predominante nas Ciências Sociais até finais da década de 1970
A mudança na Emenda Constitucional 59/2009 assegura que a universalização do ensino obrigatório é de responsabilidade:
Escolha uma opção:
a. Empresas privadas e ONGs
b. Sistema Federal
c. Sistemas municipais
d. Sistemas privados de educação
e. Da União, Estados, Distrito Federal e os Municípios, em regime de colaboração 
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