Atividade 2 (A2)- GESTÃO DE PROJETOS

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Iniciado em segunda, 11 set 2023, 09:13
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 11 set 2023, 09:39
Tempo
empregado
26 minutos 17 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma representação grá�ca e lógica das atividades a serem desenvolvidas no projeto auxilia muito o gerente e sua equipe a de�nirem
as prioridades, conforme o cronograma. Sendo assim, existe uma ferramenta que contribui com essa representação, buscando
compreender as atividades e suas interdependências dentro do projeto. Essa ferramenta é conhecida como
a. cronograma de prioridades.
b. diagrama em rede. 
c. termo de abertura do projeto.
d. caminho crítico.
e. ciclo de vida do projeto.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Cumprir o cronograma de um projeto é o principal objetivo do gerente, sendo que, para isso, ele pode fazer uso de alguns processos
apresentados pelo Project Management Institute (2017), que são: planejar o gerenciamento do cronograma, de�nir as atividades,
sequenciar as atividades, estimar as durações das atividades, desenvolver o cronograma e controlar o cronograma.
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project
Management Institute, 2017.
Sobre o último processo, assinale a alternativa correta.
a. Estabelece as políticas, os procedimentos e a documentação para o planejamento, desenvolvimento, gerenciamento, execução
e controle do cronograma do projeto.
b. Consiste em monitorar o status do projeto para atualizar o cronograma deste e gerenciar mudanças na linha de base. 
c. Compreende analisar as sequências de atividades, durações, requisitos de recursos e restrições de cronograma para criar o
modelo de cronograma do projeto para execução, monitoramento e controle.
d. De�ne o número de períodos de trabalho que serão necessários para terminar atividades individuais com os recursos
estimados.
e. Se dá por meio da identi�cação e documentação da relação entre as atividades do projeto.
A gestão do tempo é crucial para que o projeto alcance seus objetivos. Isso se dá, basicamente, pelo gerenciamento do cronograma,
que tem como objetivo principal fazer com que o projeto seja concluído nos limites de tempo determinados no momento de sua
concepção.
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project
Management Institute, 2017.
De acordo com o Project Management Institute (2017), o gerenciamento do cronograma é composto por seis processos. Aquele que
envolve a identi�cação e documentação da relação de atividades do projeto é:
a. planejar o gerenciamento do cronograma.
b. sequenciar as atividades. 
c. estimar as durações das atividades.
d. desenvolver o cronograma.
e. de�nir as atividades.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um projeto consiste em várias etapas e, por isso, é fundamental que todos os envolvidos conheçam e trabalhem engajados a �m de se
alcançar os resultados esperados, dentro do prazo determinado e buscando o sucesso ao término deste.
A etapa que inclui os processos necessários para assegurar que se inclua todo o trabalho a ser realizado durante o ciclo de vida do
projeto, visando a alcançar os objetivos esperados, é:
a. gerenciamento do projeto.
b. identi�cação das partes interessadas.
c. gerenciamento dos processos.
d. gerenciamento do escopo do projeto. 
e. gerenciamento do ciclo de vida do projeto.
No processo de de�nição das atividades do cronograma do projeto, o gerente consegue ter uma visão geral sobre as atividades a
serem desenvolvidas, podendo, inclusive, dividi-las em pacotes de trabalho para alcançar entregas por etapas do projeto.
Nessa etapa, o gerente pode fazer uso de algumas ferramentas, sendo uma delas a técnica de divisão e subdivisão do escopo em
entregas menores e mais fáceis de gerenciar. Essa ferramenta é conhecida como
a. composição.
b. sequenciamento das atividades.
c. decomposição. 
d. planejamento em ondas sucessivas.
e. gestão do tempo.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Após a etapa de identi�cação das partes interessadas de um projeto é necessário seguir para a segunda etapa, que consiste em
planejar o engajamento destas. Segundo o Project Management Institute (2017, p. 516), essa etapa “é o processo de desenvolvimento
de abordagens para envolver as partes interessadas do projeto, com base em suas necessidades, expectativas, interesses e potencial
impacto no projeto.”
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project
Management Institute, 2017.
A matriz de avaliação do nível de engajamento das partes interessadas é uma ferramenta que contribui para o levantamento do nível
de engajamento das partes, que podem ser classi�cadas como:
a. desinformadas, resistentes, neutras, apoiadoras e líderes. 
b. informadas, resistentes, neutras, apoiadoras e líderes.
c. desinformadas, atuantes, neutras, apoiadoras e líderes.
d. gerente, equipe, patrocinadoras, líderes e apoiadoras.
e. patrocinadoras, participantes, gerente, equipe e externos.
A gestão de um projeto envolve três elementos que são cruciais, conhecidos como tripla restrição de um projeto, que consiste na
interdependência entre as três áreas, em que a alteração em qualquer uma delas, consequentemente, altera uma das duas outras, ou
ambas. Assinale a alternativa que apresenta esses três elementos.
a. Diagrama em rede, caminho crítico e gerenciamento dos custos.
b. Caminho crítico, gerenciamento dos custos e gerenciamento do escopo.
c. Gerenciamento do escopo, gerenciamento dos custos e gerenciamento das atividades.
d. Gerenciamento de custos, gerenciamento do escopo e gerenciamento do tempo. 
e. Gerenciamento do cronograma, caminho crítico e termo de abertura do projeto.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A gestão de um projeto envolve várias atividades que devem ser desenvolvidas visando a atender ao cronograma conforme suas
prioridades. Algumas sequências de atividades apresentam folga zero, ou seja, representam o caminho mais longo do projeto, com
menor tempo de duração. Essa etapa é conhecida como
a. diagrama em rede.
b. EAP.
c. caminho crítico. 
d. cronograma.
e. ciclo de vida do projeto.
Após a de�nição das atividades do projeto, que pode ser feita por meio de decomposição ou planejamento em ondas sucessivas, que
são ferramentas que contribuem para o melhor planejamento dessa etapa, o gerente e sua equipe devem determinar o
sequenciamento das atividades visando a identi�car e documentar a relação entre tais atividades.
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project
Management Institute, 2017.
Segundo o Project Management Institute (2017), o principal benefício desse processo é
a. dividir e subdividir o escopo do projeto e suas entregas em partes menores e mais fáceis de gerenciar.
b. identi�car as partes envolvidas e, com isso, estabelecer um cronograma visando a atingir os objetivos e engajamento de todos
os envolvidos no projeto.
c. de�nir a sequência lógica do trabalho a �m de se obter o mais alto nível de e�ciência em face de todas as restrições do
projeto.

d. realizar um bom gerenciamento do tempo, por meio da gestão e�caz do cronograma e sua divisão em entregas parciais e mais
fáceis de gerenciar.
e. realizar o planejamento interativo, no qual o trabalho a ser executado a curto prazo é planejado em detalhe, ao passo que o
trabalho mais adiante no tempo é planejado em um nível mais alto.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dentre as várias funções do gerente de projeto, podemos citar como uma das mais importantes a gestão das partes interessadas que,
segundo o Project Management Institute (2017, p. 502), “inclui os processos exigidos para identi�car todas as pessoas, grupos ou
organizações que podem impactar ou serem impactados pelo projeto, analisar as expectativas das partes interessadas nas decisões e
na execução do projeto.”
PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Um guia do conhecimento em gerenciamento de projetos: Guia PMBOK. Pensilvânia: Project
Management Institute, 2017.
Com base nisso, pode-se a�rmar que a gestão das partes interessadas envolve
a. apenas as organizações privadas que possuam algum interesse ou possam ser impactadas ou possuam algum interesse direto
ou indireto pelas atividades do projeto.
b. as organizações (públicas e privadas) que podem ser impactadas ou possuam algum interesse direto ou indireto pelas
atividades geradas pelo projeto.
c. apenas as pessoas envolvidas e que poderão ser impactadas pelos resultados ou atividades geradas pelo projeto.
d. todas as pessoas ou organizações (públicas e privadas) que impactam ou que são impactadas, direta ou indiretamente,
pelas atividades e resultados gerados pelo projeto.

e. apenas as organizações públicas que possuam algum interesse ou possam ser impactadas ou possuam algum interesse direto
ou indireto pelas atividades do projeto.
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