Introdução à Narrativa e Contos

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Claro, vou fornecer um plano de aula para a disciplina de Português destinado a estudantes do 7º ano. Este plano de aula se concentra no estudo da narrativa, mais especificamente, na análise e produção de contos. Certifique-se de adaptá-lo de acordo com as necessidades e o nível de seus alunos.
**Tema da Aula:** Introdução à Narrativa e Contos
**Objetivos:**
- Compreender os elementos da narrativa.
- Analisar contos como exemplos de narrativas.
- Produzir um conto curto.
**Materiais:**
- Quadro-negro ou quadro branco.
- Marcadores.
- Recursos para leitura de contos (livros, histórias online etc.).
- Papel e canetas para os alunos.
**Duração:** Duas aulas de 45 minutos cada.
**Atividade 1: Compreendendo os Elementos da Narrativa (45 minutos)**
* 5 minutos: Introdução ao tema da aula e definição dos objetivos.
* 10 minutos: Explique os elementos da narrativa, incluindo personagens, cenário, enredo (ou trama), tempo e ponto de vista. Use exemplos simples para ilustrar cada um.
* 10 minutos: Peça aos alunos que, em grupos pequenos, escolham um conto conhecido e identifiquem os elementos da narrativa nele. Eles devem compartilhar suas observações com a classe após a atividade em grupo.
* 15 minutos: Discussão em sala de aula sobre os elementos da narrativa e os exemplos identificados pelos grupos.
**Atividade 2: Análise de Contos (45 minutos)**
* 5 minutos: Apresente um conto curto (pode ser um trecho) aos alunos. Leia-o em voz alta ou projete-o no quadro.
* 10 minutos: Discuta o conto com os alunos, incentivando-os a identificar os elementos da narrativa presentes na história.
* 10 minutos: Peça aos alunos que escrevam uma análise do conto, destacando os elementos da narrativa e discutindo o que eles aprenderam com a leitura.
* 20 minutos: Compartilhamento das análises em grupos ou em toda a classe.
**Atividade 3: Produção de um Conto Curto (45 minutos)**
* 5 minutos: Explique aos alunos que eles agora terão a oportunidade de escrever seu próprio conto curto.
* 10 minutos: Discuta as etapas de criação de um conto, incluindo a escolha de personagens, cenário, enredo, tempo e ponto de vista.
* 30 minutos: Tempo para os alunos escreverem seus contos. Circule pela sala para oferecer orientação e suporte individual, se necessário.
**Atividade de Tarefa de Casa (opcional):**
*Peça aos alunos que leiam o conto que escreveram em sala de aula em casa, façam revisões e o tragam para a próxima aula para compartilhar com os colegas.*
**Avaliação:**
A avaliação pode ser feita com base na participação dos alunos nas discussões em sala de aula, na qualidade de suas análises de contos e na criatividade e coesão de seus próprios contos curtos.
Este plano de aula visa introduzir os alunos ao mundo da narrativa, fornecendo-lhes uma compreensão básica dos elementos da narrativa e a oportunidade de aplicar esse conhecimento na análise e produção de contos. Certifique-se de ajustar o plano de acordo com o tempo disponível e as necessidades específicas de sua turma.