Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 53426367
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 11/1
Nota 10,00
A mudança para o futuro dos trabalhos é acompanhada pela necessidade de desenvolvimento de 
habilidades específicas que determinaram o sucesso dos indivíduos em suas vidas profissionais. O 
Relatório do World Economic Forum (2016) classifica as habilidades específicas relacionadas ao 
trabalho no mundo atual em três grupos. Cada grupo contém suas próprias subdivisões com conjuntos 
de habilidades e aptidões. Sobre a classificação das principais habilidades relacionadas ao trabalho, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Aptidões. 
II- Habilidades Básicas. 
III- Habilidades Multifuncionais. 
( ) Pensamento crítico e escuta ativa. 
( ) Força física, destreza manual e precisão.
( ) Análise de sistemas, julgamento e tomada de decisão. 
( ) Raciocínio lógico, criatividade, raciocínio matemático.
( ) Inteligência emocional, negociação e persuasão. 
( ) Expressão oral e habilidade de utilizar tecnologia digital.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: WORLD ECONOMIC FORUM. The future of jobs: Employment, skills and workforce 
strategy for the fourth industrial revolution. World Economic Forum, Geneva, Switzerland, 2016.
A II - I - III - I - III - II.
B III - I - II - III - II - I.
C II - II - I - I - III - III.
D I - II - III - II - I - III.
Marcadas por conjuntos de mudanças nos padrões produtivos das sociedades e que alteram o 
modo como vivemos, as Revoluções Industriais são fenômenos centrais para compreendermos as 
relações humanos atuais. Podemos falar sobre quatro destas revoluções que ainda são perceptíveis em 
nossas práticas diárias. Uma destas surge no século XXI com o início de automatização total das 
fábricas para gerar uma produção totalmente independente do trabalho humano através de sistemas 
ciberfísicos. Qual é a alternativa que apresenta esta Revolução Industrial?
A Quarta Revolução Industrial.
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B Terceira Revolução Industrial.
C Primeira Revolução Industrial.
D Segunda Revolução Industrial.
Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento 
tecnológico da sociedade. Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades próprias 
que se diferenciam em vários aspectos, incluindo a sua designação. Sobre as características que 
constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir:
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos.
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica.
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos.
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por 
critérios acadêmicos, administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à classificação 
acadêmico-administrativa, as instituições podem receber diferentes denominações, segundo suas 
especificações. Sobre as características que conceituam o centro universitário, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com objetivo
na pesquisa universitária.
B Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual institucionalizada
e incentivo à pesquisa.
C Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo as áreas
do conhecimento.
D Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do conhecimento, e
não atende à pesquisa institucionalizada.
Podemos classificar as pessoas que vivem em nossa sociedade atual em dois grupos distintos de 
acordo com o tipo de contato que tiveram com a tecnologia digital. O primeiro grupo de pessoas são 
aquelas que nasceram antes da revolução destas tecnologias e tiveram que se adaptar as mesmas 
posteriormente. O segundo grupo de pessoas são aquelas que já nasceram em um mundo onde estas 
tecnologias digitais faziam parte do seu cotidiano. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a 
denominação atribuída a estes dois grupos respectivamente:
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A Imigrantes Digitais e Nativos Digitais.
B Geração Analógica e Geração Digital.
C Geração Z e Geração X.
D Adaptáveis Tecnológicos e Tecnológicos Naturais.
As instituições de Ensino Superior estão classificadas segundo alguns aspectos regulamentados 
pelo MEC, que apontam sobre características quanto a acadêmico, administrativo, formação, 
finalidade e função. Assim, quanto à finalidade e função, as instituições diferem em alguns segmentos 
conforme sua organização. Sobre o significado de pós-graduação stricto sensu, assinale a alternativa 
CORRETA:
A São cursos de educação abertos a candidatos diplomados em cursos de graduação, habilitando
em especialização.
B Constituem cursos de educação ofertados em curto tempo de duração, ofertados à comunidade
em geral.
C Seriam os cursos de educação voltados à área médica, com residência de dois anos em
hospitais.
D Consistem em cursos de educação superior que abrangem os programas de mestrado e doutorado
acadêmico ou profissional, conferindo diploma.
As IEs são classificadas segundo suas especificidades quanto aos critérios acadêmicos, 
administrativos e formação. Outra característica que pode ser observada nas instituições quanto a sua 
finalidade e função. Sobre os aspectos que conceituam a função da mantenedora da instituição, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Pessoa física que atende em parceria com o Estado as necessidades básicas da instituição de
ensino.
B Pessoa física representada pela instituição de Ensino Superior para que realize a sua oferta.
C Pessoa jurídica que provê os recursos para atender ao funcionamento da instituição de ensino,
representando-a legalmente.
D Pessoa jurídica que não a representa e que recebe recursos do Estado para custear os
profissionais.
Um fenômeno que ocorre com frequência no mercado de trabalho, quando analisamos a entrada 
de jovens em seus primeiros empregos, suas primeiras experiências, é que os eles permanecem pouco 
tempo no emprego. Esse fenômeno, de uma frequência alta de contratações e demissões gera custos 
elevados para uma empresa. Sabemos que isso é comum para jovens ingressando em sua primeira 
experiência, mas a empresa deve também avaliar as outras possíveis causas para evitar esse fenômeno 
de ocorrer. Qual é o nome desse fenômeno?
A Absenteísmo.
B Turnover.
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C Clima organizacional.
D Recrutamento.
A postura profissional é central na busca por excelência em uma carreira de sucesso. Podemos 
analisar a postura profissional a partir de várias características pessoais distintas que em conjunto 
possibilitam o desenvolvimento ideal de um profissional bem-sucedido. Sobre a postura profissional 
e a imagem, todas as alternativas a seguir estão corretas, EXCETO:
A A imagem se refere ao caráter e à personalidade dos indivíduos em situações cotidianas.
B A postura profissional se refere ao comportamento e à relação do sujeito com sua área de
atuação.
C A imagem se relaciona apenas casual e superficialmente com a postura profissional.
D Postura profissional e imagem são conceitos distintos.
Os primeiros kits oferecidos aos alunos para o processo de ensino a distância foram 
disponibilizados a partir de meados da década de 1980. Estes kits eram compostos por material 
impresso, materialcom áudio, como CDs, ou com áudio e vídeo, como DVDs. Isto facilitava muito 
para que o aluno pudesse organizar seus estudos e acompanhar a evolução das aulas. Este material 
passou a ser disponibilizado em qual geração da educação a distância?
A Na 5ª geração da educação a distância.
B Na 4ª geração da educação a distância.
C Na 2ª geração da educação a distância.
D Na 3ª geração da educação a distância.
(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos 
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no 
mundo do trabalho. 
PORQUE 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da 
organização onde trabalham. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
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FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São 
Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que 
leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e 
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, 
desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, 
gera a constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
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