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Atividade Teleaula II Engenharia de Software Universidade Paulista (UniP) 3 pag. Document shared on https://www.docsity.com/pt/atividade-teleaula-ii-5/8884225/ Downloaded by: estudos-1 (thierrybarbosq.0811@gmail.com) https://www.docsity.com/pt/atividade-teleaula-ii-5/8884225/?utm_source=docsity&utm_medium=document&utm_campaign=watermark 29/08/2022 14:26 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_83633365_1&course_id=_240806_1&content_id=_2929299_1&retur… 1/3 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II ENGENHARIA DE SOFTWARE I 6653-60_57501_R_E1_20222_03 CONTEÚDO Usuário BIANCA ANTUNES SILVA Curso ENGENHARIA DE SOFTWARE I Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 29/08/22 14:24 Enviado 29/08/22 14:25 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Em relação às a�rmativas a seguir sobre o processo uni�cado, qual a alternativa correta: É baseado em casos de uso e centrado em arquitetura. Não utiliza técnicas para a garantia da qualidade. É um processo simples que não requer treinamento. É um processo rápido e de fácil aceitação pelo cliente. É baseado em casos de uso e centrado em arquitetura. Não requer o gerenciamento do projeto. Resposta: d) Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. O Modelo Cascata ainda é muito utilizado nos dias atuais e representa a estrutura base para os demais modelos. Qual das opções a seguir é uma característica deste modelo? O produto é visto somente ao �nal. É um processo interativo. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos Document shared on https://www.docsity.com/pt/atividade-teleaula-ii-5/8884225/ Downloaded by: estudos-1 (thierrybarbosq.0811@gmail.com) http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_240806_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_240806_1&content_id=_2928677_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout https://www.docsity.com/pt/atividade-teleaula-ii-5/8884225/?utm_source=docsity&utm_medium=document&utm_campaign=watermark 29/08/2022 14:26 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_83633365_1&course_id=_240806_1&content_id=_2929299_1&retur… 2/3 b. c. d. e. Comentário da resposta: É indicado para projetos longos. O produto é visto somente ao �nal. É indicado para os projetos com requisitos mal de�nidos. Nenhuma das alternativas. Resposta: c) Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Os modelos de ciclo de vida de desenvolvimento de software Incremental e RAD são semelhantes em sua estrutura. Assinale a alternativa que indica uma dessas semelhanças: Divide o software em partes menores. Usam a prototipação. Divide o software em partes menores. Utiliza os componentes. Não melhora a qualidade. São testados só ao �nal de todo o projeto. Resposta: b) Pergunta 4 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Um processo de desenvolvimento de�ne um conjunto de atividades para organizar e padronizar a construção de um software. A fase responsável por de�nir as características técnicas da arquitetura do software é a: Fase de elaboração. Fase de construção. Fase de concepção. Fase de manutenção. Fase de elaboração. Fase de transição. Resposta: d) OK 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos Document shared on https://www.docsity.com/pt/atividade-teleaula-ii-5/8884225/ Downloaded by: estudos-1 (thierrybarbosq.0811@gmail.com) https://www.docsity.com/pt/atividade-teleaula-ii-5/8884225/?utm_source=docsity&utm_medium=document&utm_campaign=watermark 29/08/2022 14:26 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_83633365_1&course_id=_240806_1&content_id=_2929299_1&retur… 3/3 Segunda-feira, 29 de Agosto de 2022 14h25min56s BRT ← OK Document shared on https://www.docsity.com/pt/atividade-teleaula-ii-5/8884225/ Downloaded by: estudos-1 (thierrybarbosq.0811@gmail.com) https://www.docsity.com/pt/atividade-teleaula-ii-5/8884225/?utm_source=docsity&utm_medium=document&utm_campaign=watermark