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AVALIAÇÃO - COGNIÇÃO E APRENDIZAGEM DA PSICOPEDAGOGIA

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24/08/2020 Course Status – AVA Farese
https://ava.farese.edu.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – COGNIÇÃO E APRENDIZAGEM DA PSICOPEDAGOGIA – PÓS-
GRADUAÇÃO
A Psicopedagogia teve a sua origem no século ___ na Europa como atuação na área da saúde com
deficiências e na educação com crianças com comportamento inadequados e dificuldade de
aprendizagem, tem a sua atuação caracterizada na reeducação, segundo o contexto histórico social o
cientificismo que tinha como foco a crença na ciência e no positivismo.
Resposta Marcada :
Século XI
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Sobre a Psicopedagogia e a atuação do psicopedagogo marque a opção incorreta.
Resposta Marcada :
O indivíduo necessita das emoções necessárias para aprender, por isso, é de suma importância focar
não somente nas funções cerebrais e sua relação com os processos cognitivos, mas entender que cada
pessoa tem sua particularidade de aprender e processar as informações que não depende só do cérebro,
mas também da estrutura psíquica que geralmente chamamos de afetividade.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Coloque verdadeiro (V) ou falso (F) e marque a opção corretamente.
( ) A aprendizagem do indivíduo depende de suas experiências. É, portanto, um processo pessoal e
individual, tem fundo genético segundo algumas teorias da aprendizagem, mas também dependem de
vários fatores como: dos esquemas de ação inatos do indivíduo; do estágio de maturação do sistema
nervoso; do tipo psicológico (introvertido e extrovertido), do seu esforço e interesse.
( ) Compreende-se que uma criança com dificuldades de aprendizagem é aquela que não consegue
aprender com os métodos que aprendem a maioria dos alunos, seu rendimento escolar está abaixo de
suas capacidades.
( ) Acredita-se que um dos grandes desafios do século XIX é a socialização e integração das crianças
com dificuldades de aprendizagem e estas são causadas por diferenças no funcionamento cerebral e da
maneira como o cérebro processa as informações.
( ) Compreende-se, que a aprendizagem é uma sequência de eventos internos que representa o
processamento das informações e, por conseguinte, na construção do conhecimento por meio da
organização, estruturação e compreensão das informações, estas características possuem um
significado ativo, construtivo, cognitivo, além da interação entre o sujeito e a tarefa para que haja uma
aprendizagem significativa.
Resposta Marcada :
V, V, F, V
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Pain (2014, p. 65) considera a dificuldade para aprender como um sintoma, que cumpre uma função
positiva tão integrativa como o aprender, e que pode ser determinado por alguns fatores, exceto.
Resposta Marcada :
Fatores psicológicos;
24/08/2020 Course Status – AVA Farese
https://ava.farese.edu.br/course-status/ 2/3
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
“O trabalho clínico do Psicopedagogo tem função preventiva na medida em que, ao tratar
determinados problemas, pode prevenir o aparecimento de outros, bem como amenizar ou sanar os já
existentes. O psicopedagogo verifica as características da família, da escola, ou até mesmo do
professor, pois, eles podem ser a causa desencadeante do problema de aprendizagem. ”
Podemos classificar essa informação como:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Para o psicopedagogo o processo de aprendizagem da criança é:
Resposta Marcada :
Abrangente;
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Há algumas áreas em que a Neurociência pode auxiliar no aprendizado.
São elas:
Resposta Marcada :
Emoção – motivação – atenção – socialização – memória.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Marque a opção correta. Sabemos que o processo de aprendizagem ocorre:
Resposta Marcada :
Ao longo da vida e em todas as fases do desenvolvimento humano;
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
“Quando nos referimos à Dificuldade de Aprendizagem, estamos falando sobre um ser que possui uma
maneira diferente de aprender, pois se trata de um obstáculo, uma barreira, um sintoma, que pode ser
de origem tanto cultural quanto cognitiva ou até mesmo emocional. “
Como podemos julgar essa informação?
Resposta Marcada :
Verdadeira
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
O diagnóstico e a intervenção das dificuldades de aprendizagem envolvem interdisciplinaridade em
pelo menos três áreas, exceto:
Resposta Marcada :
Metodologia;
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
24/08/2020 Course Status – AVA Farese
https://ava.farese.edu.br/course-status/ 3/3
Total 9 / 10

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