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14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 1/10 Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:824873) Peso da Avaliação 1,50 Prova 63682013 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 No registro da ES, o círculo somente com preenchimento branco representa a cabeça vista por trás. Nesse sentido, consideramos como cabeça o círculo com fundo branco, e como cabeça/face, quando apresenta delimitação e/ou expressão facial. Observe: Assim, assinale a alternativa CORRETA: A O ponto de articulação/locação com os olhos somente é necessário para o sinal se aproximar ou tocar na boca e nariz. B O ponto de articulação/locação do nariz é representado com uma linha vertical dentro do grafema de rosto. C Quando os olhos forem necessários para indicação do ponto de articulação/locação, será utilizado um grafema da face acrescido de dois semicírculos. D Refere-se aos grafemas que servem para a escrita da posição da língua, quando esta for parte integrante do sinal. Ao estudarmos a Escrita de Sinais a partir do SignWriting, podemos entender que existem diversos grafemas que são usados para escrita de componentes espaciais. Dentre estes, temos o corte. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 2/10 Sobre o corte, assinale a alternativa CORRETA: A Serve para indicar o modo como a parte superior da mão está posicionada no espaço de sinalização. B O corte não é utilizado na Escrita de Sinais. C Serve para indicar o modo como os dedos estão posicionados no espaço de sinalização. D Serve para indicar o modo como a palma da mão está posicionada no espaço de sinalização. O grande trunfo da escrita criada por Valerie Sutton foi exatamente a capacidade do sistema registrar com eficiência o movimento, um dos aspectos mais complexos e, ao mesmo tempo, mais importantes das línguas de sinais. Diante do erxposto, assinale a alternativa INCORRETA: A Na ES pelo Sistema SW, os movimentos são grafados com diferentes grafemas que indicam o plano e a dinâmica em que o movimento ocorre. B Existem sinais gráficos para indicar as movimentações dos dedos, antebraços e pulsos. C Quando Sutton iniciou o processo de escrita de sinais, ela já tinha conhecimento das línguas de sinais. D Quando Sutton aplicou o registro dos movimentos elaborados por ela para o Dance Writing, percebeu que registrar o movimento é também registrar a língua As setas a seguir representam movimentos em linha reta com giro simultâneo de antebraço. Os movimentos representados por esses grafemas podem ser utilizados para a escrita de um movimento único com giro de antebraço, aqueles em que as mãos se agitam na direção da seta. 3 4 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 3/10 O que essas setas indicam? A As seta indicam o movimento no plano parede da mão direita. B As seta indicam o movimento no plano chão. C As seta indicam o movimento tanto no plano chão como no plano parede. D As seta indicam o movimento no plano parede. Os movimentos feitos pelo antebraço são expressos por cinco tipos de grafemas que correspondem às utilizações feitas em LS. Sobre os movimentos pelo antebraço, assinale a alternativa CORRETA: A Nas situações em que o antebraço estiver paralelo ao Plano Chão, ou seja, na horizontal, e realizar giro no seu eixo, o grafema será escrito com apenas dois traços. B Os grafemas de movimento dos dedos são utilizados separadamente dos grafemas de CM. C Na situação em que o antebraço está posicionado verticalmente, as duas linhas verticais mostram que o antebraço está paralelo à parede assim como as setas de haste dupla significam que o movimento é feito paralelo à parede no eixo para cima/para baixo. D Nos casos em que o movimento do antebraço realizar um giro de antebraço, serão utilizadas setas mais curtas. 5 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 4/10 [Laboratório Virtual - Prática Escrita de Sinais Frases] Na fase de experimentação, você teve acesso ao Estudo e Prática da escrita de sentenças da Libras pelo sistema SW. Na oficina de escrita de sinais proposta no laboratório virtual, você pôde estudar e praticar como as sentenças estruturadas em Libras podem ser escritas através do sistema Sign Writing. Tendo em mente que a escrita de sinais é uma forma de registro da língua de sinais, assista ao vídeo a seguir: questãoquestão A partir desse estudo das estruturas em Escrita de Sinais pelo sistema SW, assinale a alternativa CORRETA com relação à escrita da sentença sinalizada no vídeo: 6 https://www.youtube.com/watch?v=DU7aGjlEA1w 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 5/10 A B 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 6/10 C D Observe as imagens a seguir: 7 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 7/10 Sobre elas, assinale a alternativa CORRETA: A O primeiro sinal usa a mão esquerda como apoio, enquanto a mão direita faz o movimento de escovar, ambas as mãos estão no plano chão. O segundo sinal usa a mão direita como apoio, enquanto a esquerda faz movimento no plano parede em zigue-zague indicando um movimento que vai na direção apontada desse modo, com contato entre as mãos, formando a frase EXERCITAR A LEITURA. B O primeiro sinal usa a mão esquerda como apoio, enquanto a mão direita faz o movimento de pegar, ambas as mãos estão no plano chão. O segundo sinal usa a mão esquerda como apoio, enquanto a direita faz movimento no plano chão em zigue-zague indicando um movimento que vai na direção apontada desse modo, sem contato entre as mãos, formando a frase EXERCITAR A LEITURA. C O primeiro sinal usa a mão esquerda como apoio, enquanto a mão direita faz o movimento de escovar, ambas as mãos estão no plano chão. O segundo sinal usa a mão esquerda como apoio, enquanto a direita faz movimento no plano parede em zigue-zague indicando um movimento que vai na direção apontada desse modo, sem contato entre as mãos, formando a frase EXERCITAR A LEITURA. D O primeiro sinal usa a mão esquerda como apoio, enquanto a direita faz movimento no plano parede em zigue-zague, indicando um movimento que vai na direção apontada desse modo, sem contato entre as mãos. O segundo sinal usa a mão esquerda como apoio, enquanto a mão direita faz o movimento de escovar. Ambas as mãos estão no plano chão, formando a frase EXERCITAR A LEITURA. Ao estudarmos a ES, passamos a conhecer o espaço de articulação/sinalização. Sobre este, assinale a alternativa CORRETA: A O espaço de articulação/sinalização é de extrema importância para a língua de sinais, pois é através dele que os sinais são formados, as sentenças construídas e as relações sintáticas estabelecidas, ou seja, as línguas visuais-espaciais existem a partir do espaço de articulação/sinalização. 8 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 8/10 B O espaço de articulação/sinalização não é importante para a língua de sinais. C O espaço de articulação/sinalização é de extrema importância para a língua de sinais, mas não tem relação com a formação dos sinais. D O espaço de articulação/sinalização é de extrema importância para a língua de sinais, pois é através dele que os sinais são formados, as sentenças construídas e as relações sintáticas estabelecidas, ou seja, as línguas orais existem a partir do espaço de articulação/sinalização. A escrita de sinais pode ser registrada de acordo com duas perspectivas. Quais são elas? A Perspectiva do emissor e perspectiva expressiva. B Perspectiva do sinalizante e perspectiva expressiva. C Perspectiva receptiva e perspectiva expressiva. D Perspectiva do receptor e perspectiva da mensagem. [Laboratório Virtual - Prática Escrita de Sinais frases] Na experimentação do laboratório virtual, você teve acesso ao modo como as frases se estruturam através do sistema Sign Writing, desse modo, pôde desenvolver seu conhecimento sobre a maneira de organização dos grafemas e sinais escritos em sentenças inseridas em vídeos,ES e registro em Português. A partir desse estudo das estruturas em Escrita de Sinais pelo sistema SW, considerando a escrita da sentença: VOCÊ TEM NAMORADO, assinale a alternativa CORRETA: 9 10 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 9/10 A B 14/09/2023, 22:14 Avaliação I - Individual about:blank 10/10 C D Imprimir