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Fazer teste: AS IV
DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL - 80h_Turma_12_092020 Material Didático ... Hora de Exercitar!
Fazer teste: AS IV 
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PERGUNTA 1
 Leia atentamente as seguintes a�rmativas sobre comunidades
tradicionais:
I    Apesar de existirem diversos povos e comunidades
tradicionais no Brasil, caso dos caiçaras, dos ribeirinhos da
Amazônia, não existem leis para protegê-los. 
II    São considerados povos e comunidades tradicionais no Brasil,
por exemplo, os faxinais, no Paraná, os povos indígenas e os
povos quilombolas, entre outros.  
III    São grupos culturalmente diferenciados e que se reconhecem
como tais, que possuem formas próprias de organização social,
que ocupam e usam territórios e recursos naturais como
condição para sua reprodução cultural, social, religiosa, ancestral
e econômica.
É FALSO o que se a�rma em
  I, apenas.
  I, II e III.
  II, apenas.
  III, apenas.
  II e III, apenas.
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PERGUNTA 2
 Considerando que, apesar dos inúmeros con�itos existentes e
com perdas territoriais de diversos grupos indígenas no Brasil, há
alguns aspectos positivos ocorridos nas últimas décadas, leia
atentamente as seguintes a�rmações, pontuando V para
VERDADEIRO ou F para FALSO:
I    Um dos quais se refere à legislação da educação brasileira que,
a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
(LDBEN) n.º 9.394/96 e das diretrizes curriculares nacionais da
educação escolar indígena (1999), instituiu especi�cidades na
educação escolar indígena.
II    A educação escolar indígena poderá ser em português e
também na língua nativa de cada povo, tornando-se uma
educação bilíngue; uma educação que fortaleça a memória e a
cultura dos povos indígenas. 
III    Um dos aspectos é a de�nição da delimitação das terras
indígenas e a obrigação desses grupos estudarem somente em
português. 
IV    A educação indígena poderá ser bilíngue, mas tal tarefa não é
simples, pois há situações bastante variadas de crianças
indígenas que são monolíngues – falantes de um idioma, apenas
–, mas não da língua portuguesa, ocorrendo eventualmente
também o contrário.
As a�rmativas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
  V, V, F, F.
  V, V, F, V.
F, F, V, V.
F, F, F, V.
  F, V, F, V.
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PERGUNTA 3
 Considerando que não se deve entender a etnogra�a como
descrição de raças ou da cor da pele. Desse modo, não existe
cultura do negro e do branco, pois cor da pele e/ou raça não é a
mesma coisa que cultura, leia atentamente as seguintes
a�rmações, pontuando V para VERDADEIRO ou F para FALSO:
I    Em princípio, trata-se de uma decisão pessoal ou do grupo
escolher a sua religião, seu modus vivendi e cultura, de forma que
onde a pessoa nasceu e viveu não tem in�uência alguma sobre
tal escolha, ou seja, o espaço, o lugar não tem interferência na
religião. 
II    A cultura tem relação com o homem, com o tempo, com o
ambiente no qual vive e sua comunidade ou grupo. Trata-se,
portanto, de uma interação entre os elementos do tempo, da
etnia, da comunidade, do ambiente que caracterizam uma
determinada cultura. 
III    Considera-se também que as formas de existência dos
grupos sociais – classes, castas e/ou outras formas de
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 Estado de Conclusão da Pergunta:
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estrati�cação ou hierarquia social –contribuem também para
certos hábitos, costumes, modos de vida que lhe são peculiares –
de formas de expressão, hábitos de consumo, alimentação etc.
IV    Não se trata de ser melhor ou pior, de valorizar essa ou
aquela forma de cultura, por exemplo, se da cultura popular ou
da elite, mas há condições ou características bem díspares entre
as quais.
As a�rmativas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE:
  F, V, V, V.
  F, F, F, V.
  F, F, V, V.
  F, V, F, V.
  V, V, F, F.
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PERGUNTA 4
 Considerando que se compreende por cultura(s) urbana as
formas de manifestação cultural, artística, esportiva, de expressão
típicas das áreas urbanas, assinale a alternativa INCORRETA:
O hip hop, por exemplo, é um movimento sociocultural
urbano, cuja origem se deu em Nova Iorque, nas
comunidades afrodescendentes e latinas, constituído de
música, dança, pintura e poesia.
Alguns de�nem que o termo tribo urbana não é adequado,
pois o conceito de tribo deve estar associado aos povos
tradicionais que vivem de maneira tribal, caso de alguns
povos indígenas.
  Não existem guetos urbanos na Europa e nos Estados
Unidos, apenas no Brasil, pois em nosso país há muita
pobreza e segregação social e cultural. 
Identidades urbanas, como roqueiros e góticos, criam
espaços de convivência e modos de se vestir que são
peculiares ao grupo, formulando uma identidade cultural
tipicamente urbana. 
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  Alguns autores denominam tribos urbanas para os
microgrupos que têm como premissa a interação social
entre amigos e/ou de grupos com o mesmo gosto musical,
de pensamento, formas de se vestir, preferência artística
em comum, entre outros.
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