Exercicio3 Matematica

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EExxeerrccíícciioo
aavvaalliiee ssuuaa aapprreennddiizzaaggeemm
A alfabetização matemática abrange a parte numérica e não numérica. Nesse sentido, ao trabalhar a educação geométrica o professor deve:
I. privilegiar a resolução de problemas da vida cotidiana.
II. privilegiar o trabalho centrado no desenvolvimento do aluno.
III. facilitar as percepções espaciais dos alunos.
Marque a alternativa correta:
Da mesma forma que as �guras geométricas se encontram nas manifestações artísticas e culturais,estas também podem ser identi�cadas em
embalagens que fazem parte de nosso cotidiano.Uma dessas �guras desperta muita curiosidade e interesse nas crianças por possuir cinco lados de
mesmo tamanho. De qual �gura geométrica estamos falando?
CCOONNTT.. MMEETT.. EE PPRRÁÁTTIICCAA DDOO EENNSS.. DDAA MMAATTEEMMÁÁTTIICCAA
Lupa   Calc.
   
   
CEL0353_A3_202007286669_V1
Aluno: GGRRAAZZIIEELLEE MMAARRTTIINNSS DDEE SSOOUUZZAA Matr.: 220022000077228866666699
Disc.: CCOONNTT MMEETT EENNSSIINNOO MMAATT 22002233..33 EEAADD ((GG)) / EEXX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EEXXEERRCCÍÍCCIIOO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de
questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
11..
as proposições I, II e III estão corretas
apenas a proposição I está correta
apenas as proposições I e II estão corretas
nenhuma das opções. 
apenas as proposições I e III estão corretas
Explicação:
A eduação geométrica é fundamental de ser trabalhada partindo de objetos de uso cotidiano dos alunos, pois a partir de uma série de atividades
envolvendo formas e espaço, o aluno vai compreendendo as relações geométricas que estão presentes em seu cotidiano. 
 
22..
Hexágono
Triangulo Equilátero
Losango
Paralelogramo
Pentágono
Explicação: A �gura geométrica de cinco lados é o Pentágono
 
Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#ancora_8
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Todos os dias a professora organiza a sala de aula distribuindo as carteiras alinhadas, identi�cando as linhas com letras e as �leiras por números.
Dessa forma a Professora pode fazer com que os alunos ampliem essa ideia para outros conhecimentos, como por exemplo?
A face superior das peças de um jogo de dominó tem formato de um quadrilátero. MMaarrqquuee aa ooppççããoo qquuee aapprreesseennttaa oo qquuaaddrriilláátteerroo qquuee mmeellhhoorr
ccaarraacctteerriizzaa aa ffaaccee ssuuppeerriioorr ddaa ppeeççaa ddoo jjooggoo ddee ddoommiinnóó..
A professora do 3º. Ano apresentou aos seus alunos uma cartela numerada que mostra um teatro onde as cadeiras da plateia são numeradas de 1 a
25. Depois, solicitou que os alunos identi�cassem a cadeira que está localizada exatamente no centro da plateia. Com esta atividade a professora
avalia a habilidade de:
Ao trabalhar o campo do espaço e forma com as crianças vários conceitos importantes podem ser exploradas. Um deles é fundamental para o
reconhecimento da forma. MMaarrqquuee aa ooppççããoo qquuee aapprreesseennttaa oo ccoonntteeúúddoo qquuee ccoonnttrriibbuuii ppaarraa oo rreeccoonnhheecciimmeennttoo ddaa ffoorrmmaa..
Para que as crianças reconhecessem �guras tridimensionais a professora trouxe para a aula os seguintes objetos: uma bola, uma caixa de sapatos e
um tambor. AAssssiinnaallee aa aalltteerrnnaattiivvaa qquuee aapprreesseennttaa,, rreessppeeccttiivvaammeennttee,, ooss ssóólliiddooss ggeeoommééttrriiccooss qquuee ccoorrrreessppoonnddeemm aaooss oobbjjeettooss ttrraazziiddooss ppeellaa
pprrooffeessssoorraa..
33..
Combinação
Semelhança
Grá�cos
Localização
Multiplicação
 
44..
Triângulo
Retângulo
Quadrado
Losango
Trapézio
Explicação:
É a �gura geométrica que possui os quatro ângulos internos iguais.
 
55..
Distanciamento
Lateralidade
Deslocamento
Localização
Direção
66..
Quanti�cação (exemplo: quantidade de material a ser trabalhada)
Quali�cação (exemplo: qualidade do material a ser trabalhado)
De�nição (exemplo: signi�cado de cada material a ser apresentado)
Enumeração (exemplo: a quantidade de material a ser trabalhado)
Reversibilidade (exemplo: conservação de massa e de superfície)
GGaabbaarriittoo
CCoommeennttaaddoo
77..
Esfera, paralelepípedo e cilindro
Círculo, paralelepípedo e cubo
Esfera, quadrado e cilindro
Esfera, cubo e quadrado
Círculo, retângulo e cubo
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Assinale a alternativa correta:
Explicação:
A esfera é um sólido geométrico formado por uma superfície curva contínua. A esfera é uma forma circular com a forma de bola.
O paralelepípedo é um sólido geométrico de seis faces (paralelogramos). Uma caixa de sapatos pode ter a forma de um paralelepípedo.
Um cilindro é um sólido classi�cado como corpo redondo, isso signi�ca que existe a possibilidade desse objeto rolar, se for colocado
sobre uma superfície plana levemente inclinada. O tambor tem a forma de um cilindro.
 
88..
Todo triângulo possui lados diferentes.
Todo triângulo possui ângulos iguais.
Todo triângulo possui lados iguais.
Todo triângulo possui dois lados iguais.
Todo triângulo possui três ângulos.
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício inciado em 15/09/2023 16:38:29.
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