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Pincel Atômico - 18/09/2023 14:51:43 1/7 JÚLIO HUMBERTO PENIDO Avaliação Online (Curso Online - Automático) Atividade finalizada em 10/09/2023 22:10:14 (835332 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [832766] - Avaliação com 20 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A240323 [87693] Aluno(a): 91449338 - JÚLIO HUMBERTO PENIDO - Respondeu 16 questões corretas, obtendo um total de 40,00 pontos como nota [359879_1527 60] Questão 001 O financiamento da Educação é garantido constitucionalmente, é assegurado o repasse de recursos financeiros para a União, Estados e Municípios. Diante desta afirmativa, de acordo com a Constituição Federal de 1988, Artigo 211, é correto o que se diz em: I. A União organizará o sistema federal de ensino e financiará as instituições de ensino públicas, federais. II. A União exercerá, em matéria educacional, função redistributiva e supletiva, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais e padrão mínimo de qualidade do ensino mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios. III. A União garantirá repasse de recursos financeiros diretamente às Instituições de Ensino públicas e privadas no âmbito de todo o territorial nacional, de forma a garantir o acesso a todos a educação de qualidade. Estão corretos os itens: Todos corretos. I e III. II e III. X I e II Todos incorretos. [359879_1527 63] Questão 002 De acordo com a LDB, a gestão da Educação Superior e parte do Ensino Médio Técnico (Institutos Federais e CEFETs - Centros Federais de Educação Tecnológica) é de responsabilidade: X Do governo federal. Dos municípios, estados e governo federal. Dos Conselhos Municipais. Dos municípios e governo federal. Dos estados. [359879_1522 44] Questão 003 Assinale a alternativa correta em relação à legislação educacional brasileira. A legislação educacional é regulamentadora e estadual, sofrendo influências dos municípios. A legislação educacional compreende as leis que normatizam os procedimentos em âmbito municipal e que se desenvolvem em instituições de ensino superior. A legislação regulamentadora significa que se estabelece como regra geral, como direito social ou público, através de leis, abrangendo as esferas municipais, estaduais ou federais que devem ser respeitadas e sobretudo, cumpridas. Pincel Atômico - 18/09/2023 14:51:43 2/7 X A legislação educacional é de suma importância, pois regulamenta a educação brasileira, estabelecendo diretrizes de funcionamento dos processos educacionais e indicando os deveres e responsabilidades das instituições públicas ou privadas, garantindo os direitos de todos e a qualidade na educação. Legislação é a constituição de leis provenientes do poder executivo. [359879_1527 61] Questão 004 Os Conselhos Municipais são formados a partir de uma legislação local, específica de cada município. São características relacionadas aos Conselhos Municipais: I. Possuem uma legislação estadual específica para cada município. II. São formados por representantes da sociedade e do governo municipal. III. São responsáveis por acompanhar, fiscalizar e propor ações que visam a melhoria do atendimento público. Diante das afirmativas acima, estão corretas as opções: Todas as afirmativas estão incorretas. I e II. I e III. Todas as afirmativas estão corretas. X II e III. [359879_1528 05] Questão 005 (CETRO, 2014). O processo de ensino e aprendizagem está associado às relações interpessoais. É na interação social que conseguimos reorganizar o conhecimento e as funções psicológicas. No contexto de escolarização existem muitas formas de interações sociais. Assinale a alternativa que descreve um tipo de relação que favorece o sucesso do processo de ensino e aprendizagem. O ensino-aprendizagem é uma atividade compartilhada; compete ao professor ensinar, ou seja, transmitir e socializar os saberes de sua disciplina e, aos alunos, assimilar e adquiri-los. A avaliação tem como finalidade verificar esta aprendizagem. Na escola, a relação entre os indivíduos é marcada pela estrutura hierárquica, na qual intervém um elemento de autoridade ou de prestígio. Nesse tipo de relação, o indivíduo coagido deve atribuir valor às proposições daquele reconhecido e instituído como autoridade, mas a recíproca não é verdadeira. X Aceitar o outro, esta é a questão. A afetividade está presente em todos os momentos ou etapas do trabalho pedagógico desenvolvido pelo professor com o aluno. As condições de ensino, incluindo a relação professor-aluno, devem ser pensadas e desenvolvidas levando-se em conta a diversidade dos aspectos envolvidos no processo, o outro como legítimo. Educar é um ato da fala de alguém que domina informações e, por isso, tem a autoridade. Informação é poder. Não há como estabelecer uma relação igualitária de troca, pois são encontros de gerações diferentes, com informações diferentes. Na escola, a relação com o outro implica a aceitação da hierarquia como legítima na convivência. Há necessidade de se estabelecer uma relação fundada na obediência, no controle da turma. Trata-se de relações de poder. Em sala de aula, compete ao professor controlar e direcionar a relação e impedir comportamentos desajustados que prejudicam e comprometem a aprendizagem. Pincel Atômico - 18/09/2023 14:51:43 3/7 [359879_1528 06] Questão 006 No que diz respeito ao relacionamento interpessoal em ambiente escolar, podemos afirmar: I. O relacionamento interpessoal influencia na aprendizagem dos alunos. II. A boa convivência contribui com o ensino e aprendizagem. III. Um ambiente harmonioso proporciona mais qualidade no ensino e aprendizagem. IV. Os conflitos em ambiente escolar influenciam negativamente no ensino e aprendizagem. De acordo com as afirmativas acima, estão corretos: Somente os itens III e IV Somente os itens I e II. Somente os itens I, II e IV Somente os itens II, III e IV. X Todos os itens. [359879_1522 30] Questão 007 Sobre a elaboração do currículo, assinale a alternativa que indica o que é preciso ter no currículo. I. Diretrizes do MEC e necessidades dos alunos. II. Particularidades da região onde a instituição está inserida e práticas pedagógicas inovadoras. III. Uso de tecnologias e avaliação constante dos alunos. IV. Objetivos e metas que se desejam alcançar. F, F, V, V. V, V, F, F. F, F, F, V. V, F, V, F. X V, V, V, V. [359879_1522 12] Questão 008 Está correto apenas o que se afirma em: I. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos, tendo por finalidade a formação básica do cidadão, que é evidenciada na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). II. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o “desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança, complementando as ações da família e da comunidade”. (LDB 9394/1996, art. 29). III. De acordo com a LDB 9394/1996, o ensino médio constitui a última etapa da educação básica e prevê uma duração mínima de dois anos. I e III. Todas as alternativas estão corretas. III. II e III X I e II. [359879_1527 25] Questão 009 Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB 9394/1996, a respeito do ensino fundamental é correto afirmar: Constitui na primeira etapa da educação básica. É gratuito e obrigatório e compreende a faixa etária de quatro anos a dezessete anos. Pincel Atômico - 18/09/2023 14:51:43 4/7 Compreende a educação infantil e a educação básica e tem por finalidade a formação integral do aluno. X É destinado para crianças a partir de 6 anos, possui uma duração mínima de nove anos e visa a formação básica do cidadão. É dividido por “anos iniciais” e “anosfinais” do ensino médio. [359879_1527 79] Questão 010 (FUNRIO 2016). A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) atribui ao Estado deveres com a educação escolar pública. A alternativa que apresenta uma das garantias da LDB é: Educação infantil obrigatória e gratuita às crianças de até 5 anos de idade. X Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos que não os concluíram na idade própria. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, preferencialmente em instituições criadas para tal. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos, assim organizada: educação infantil e ensino fundamental. Oferta de ensino noturno, apenas para a aceleração de estudos. [359880_1522 31] Questão 011 Sobre a organização do currículo na educação básica, analise as afirmativas. I. Um currículo bem organizado, bem elaborado é essencial para uma educação de qualidade. A partir dele, serão definidas as trajetórias que a instituição irá percorrer, como a elaboração Projeto Político Pedagógico, planos de aulas dos professores e materiais didáticos. II. Na sua elaboração, deve ser consultado primordialmente a Lei de Diretrizes e Bases. III. O Currículo está ligado às experiências de aprendizagens que são desenvolvidas nos ambientes educacionais em relação aos alunos, definindo o que eles deverão aprender e também o que eles deixarão de aprender. I. Está correto apenas o que se afirma em: X I e III. III. Todas as alternativas estão corretas. II e III. I e II. [359880_1522 13] Questão 012 Sobre as DCNs, analise as afirmativas a seguir: I. As DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais são normas legais que orientam a construção dos currículos educacionais brasileiros. II. As DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, (2013), apresentam as seguintes modalidades de ensino: Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial e Educação Profissional. III. Além das DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a LDB 9394/1996 também apresenta modalidades de ensino que atendem grupos sociais específicos: a Educação de Jovens e Adultos, a Educação Profissional e a Educação Especial. Está CORRETO apenas o que se afirma em: III. II e III. Pincel Atômico - 18/09/2023 14:51:43 5/7 I e II. I, II, III. X I, III. [359880_1522 32] Questão 013 A Educação Básica compreende a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. O currículo da Educação Básica deve contar com uma estrutura básica: I. Introdução; campos de experiência (educação infantil); áreas do conhecimento (ensino fundamental e ensino médio); referências bibliográficas. II. Introdução; referências bibliográficas e áreas do conhecimento (ensino médio). III. Campos de experiência (educação infantil); áreas do conhecimento (ensino fundamental). Está correto apenas o que se afirma em: I e II. X I. I, III. I, II e III. II. [359880_1522 78] Questão 014 Está correto o que se afirma em: I. o relacionamento interpessoal é correlato com a capacidade de convivência entre as pessoas, tendo em vista as diferenças comportamentais e sociais entre elas. II. a interação entre alunos e professores e demais interações no ambiente escolar constituem momentos oportunos de aprendizagem e contribuem para as ações individuais e coletivas, além do conhecimento de valores indispensáveis ao meio social. III. no ambiente escolar, o relacionamento interpessoal é um tema de grande importância, pois os relacionamentos que são estabelecidos, causam impactos significativos tanto na prática pedagógica, influenciando, inclusive a aprendizagem, quanto impactos na vida em sociedade Está correto apenas o que se afirma em: I. I e III. X I, II e III. III. II e III. [359880_1522 67] Questão 015 Analise as afirmativas a seguir: I. O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, foi criado em 1990, por meio da Lei nº 8.069 em de 13 de julho e dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente”. II. As Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, que através da Resolução nº 3, de 15 de junho de 2010, estabelece normas para a duração e faixa etária para certificação nos cursos de Educação de Jovens e Adultos. III. As “Leis de Inclusão" envolvem todas as normas legais relacionados à igualdade de direitos, respeito e valorização das diferenças humanas, contemplando as diversidades, sejam físicas, intelectuais, sensoriais, neurológicas, sociais, culturais e de gênero de todas pessoas. Está correto apenas o que se afirma em: Pincel Atômico - 18/09/2023 14:51:43 6/7 I. I e III. X I, II e III. III. I e II. [359880_1522 79] Questão 016 É correto o que se afirma em: I. na sociedade contemporânea, nos deparamos frequentemente com situações de desavenças, discussões e diversos conflitos por conta de posicionamentos políticos, religiosos, étnicos, opções sexuais, entre outros assuntos. II. os conflitos no ambiente escolar, causam problemas reais, gerando impactos negativos no desenvolvimento do ensino e aprendizagem, onde o respeito e a boa convivência são fundamentais para o sucesso desses processos. III. os relacionamentos e interações que ocorrem é que fazem diferença para o sucesso ou insucesso das ações pedagógicas, à medida que o relacionamento interpessoal é importante no que tange a formação da identidade do ser humano, através da constituição de seus valores morais e éticos e suas ideologias. III. X I, II e III. I e III. I. II e III. [359881_1522 80] Questão 017 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. No ensino remoto o processo ensino e aprendizagem acontece em tempo real, PORQUE II. existem interações entre professores e alunos conectados ao mesmo tempo, mas em espaços diferentes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. [359881_1522 42] Questão 018 Considerando o contexto das políticas públicas educacionais, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Consideramos políticas públicas, uma ação ou um conjunto de ações que envolvem o poder público para expressar algum tipo de demanda da sociedade ou do próprio poder privado, como por exemplo: programas de emprego e renda, preservação do meio ambiente, programas de saúde pública, segurança pública, previdência social, controle de corrupção, associações políticas, programas educacionais PORQUE II. as políticas públicas estão diretamente ligadas ao planejamento das ações do setor público, em todas as áreas: saúde, segurança, mobilidade, meio ambiente, habitação, educação, entre outras que visam o cumprimento de determinados direitos de cidadania para diversos grupos de pessoas ou determinada área da sociedade. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Pincel Atômico - 18/09/2023 14:51:43 7/7 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. X A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas. [359881_1522 43] Questão 019 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Pública de Estado e Política Pública de Governo PORQUE II. a política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está no governo político e é amparada pela Constituição Federal, e a políticapública de governo está indiretamente ligada a um governo específico. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. [359881_1522 52] Questão 020 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A Constituição Federal de 1988 reforça a garantia da educação gratuita e de qualidade para todos PORQUE II. a educação, direito do Estado e será promovida e incentivada com a colaboração da escola, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa com deficiência e seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho em ongs. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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