3SIM_ART_9ANO_2023

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ESTADO DO CEARÁ 
PREFEITURA DE ITAPIPOCA 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA 
COORDENADORIA PEDAGÓGICA 
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
 
3º SIMULADO DE ARTE 
9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2023 
ESCOLA: PROFESSOR (A): NOTA: 
ALUNO (A): ANO/SÉRIE: TURMA: DATA: 
 
--------------------------------------------------------------------------- Cartão de Respostas --------------------------------------------------------------------------- 
1 A) B) C) D) 2 A) B) C) D) 3 A) B) C) D) 4 A) B) C) D) 5 A) B) C) D) 
6 A) B) C) D) 7 A) B) C) D) 8 A) B) C) D) 9 A) B) C) D) 10 A) B) C) D) 
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1. O Teatro sempre esteve relacionado a aparatos 
técnicos e avanços tecnológicos. No Teatro clássico grego, 
por volta do século V a.C., os atores usavam coturnos, que 
os deixavam mais altos, assim como máscaras, que 
colaboravam para a projeção da voz por meio da criação 
de uma caixa de res- sonância e uma saída de som. 
Naquela época, introduziu-se o deus ex machina, que 
significa o “Deus surgido da máquina”. Esse recurso 
tecnológico era uma espécie de grua que introduzia na 
cena o ator representando um deus grego que, disposto 
acima dos demais atores e do público, tinha a função de 
resolver a situação trágica da peça. O termo Grua significa: 
A) na linguagem do marketing, peça que contém imagens 
e textos objetivos. 
B) equipamento utilizado para erguer e locomover 
materiais e/ou pessoas. 
C) linguagem do marketing, peça audiovisual curta 
produzida para divulgação em plataformas de 
compartilhamento de vídeos e redes sociais. 
D) termo que significa “companheiro” ou “colega” em 
uma roda de capoeira. 
 
2. Surgiu no ano 121 d.C., na Dinastia Han. De acordo com 
uma lenda chinesa, um imperador teria ordenado ao 
mago da corte que trouxesse de volta sua bailarina 
preferida, que havia falecido e, portanto, agora pertencia 
ao “mundo das sombras”. Para isso, o mago usou a luz do 
sol, projetando a sombra de uma figura recortada em uma 
pele macia de peixe sobre um tecido branco. Dessa forma, 
criou imagens com figuras que aumentavam e diminuíam 
de tamanho ao aproximar-se ou distanciar-se da fonte de 
luz. A invenção da técnica do Teatro de sombras chinês 
influenciou o Teatro ao longo de sua história e até hoje 
seu uso é muito comum. Atualmente, a fonte de luz 
geralmente é um refletor e a figura pode ser feita de 
papel, de outro material ou até mesmo do corpo do ator. 
O texto se refere ao 
A) Teatro de sombras. 
B) Refletor. 
C) Grua. 
D) ator. 
 
3. Há diversos grupos que atualmente trabalham com o 
Teatro de sombras no Brasil. Um exemplo é a Cia. Lumiato, 
com o espetáculo Iara, o Encanto das Águas. Criada em 
Buenos Aires, na Argentina, em 2008, a companhia está 
sediada em Brasília desde 2012 e pesquisa a tradição 
milenar do Teatro de sombras de origem chinesa. Outro 
exemplo é o grupo paulista Cia. Quase Cinema, que, 
fundado em 2004, busca o encontro de diferentes 
linguagens e expressões da Arte: as Artes cênicas, as Artes 
visuais, o Cinema e a performance. Neste contexto, 
refere-se a (ao) 
A) conversação entre duas ou mais pessoas. 
B) manifestação da estética visual, desenvolvida por 
artistas que se baseiam em suas próprias emoções. 
C) reflexo da época e cultura vivida. 
D) práticas artísticas desenvolvidas a partir dos anos 1960. 
Caracterizam-se por uma relação híbrida entre as artes e 
por questionar as convenções dos ambientes artísticos, 
propondo diferentes relações com o espaço, com o corpo 
do performer e com o público. 
 
4. A tecnologia que embasou a arte da Fotografia também 
tornou possível o desenvolvimento do Cinema, pois o 
filme é um registro contínuo de imagens em movimento. 
Os irmãos franceses Lumière tiveram um papel 
importante no desenvolvimento do Cinema ao realizarem 
filmes curtos com o uso do cinematógrafo. O 
cinematógrafo é a máquina que 
A) permitia imprimir imagens em um rolo de filme por 
meio da incidência da luz, criando imagens em movimento 
contínuo. 
B) mede a potência da radiação térmica do objeto a ser 
medido, principalmente nas faixas de infravermelho e luz 
visível. 
C) transmite som através de sinais elétricos nas redes de 
telefone. 
D) reproduz as imagens e áudio de forma instantânea. 
 
5. Edição é a (o): 
A) perda de território; quebra de vínculos com um 
território. 
B) personagens da mitologia grega, tripulantes da 
embarcação Argo, que viajaram em busca de uma pele de 
ouro, que daria vida eterna a quem a encontrasse. 
C) seleção de imagens e sons por meio de cortes e 
conexões. No audiovisual, a edição pode mudar 
completamente a narrativa da cena original filmada. 
Muitas imagens e muitos vídeos falsos que circulam na 
internet são produzidos por meio de programas de edição 
cada vez mais eficientes e disponíveis na tecnologia 
digital. 
D) trabalho de forma integrada com várias mídias, como 
audiovisual, tecnologia digital, entre outros. 
 
https://pt.solar-energia.net/termodinamica/propriedades-termodinamicas/temperatura/instrumentos-medicao
https://pt.solar-energia.net/termodinamica/propriedades-termodinamicas/temperatura/instrumentos-medicao
https://pt.solar-energia.net/termodinamica/propriedades-termodinamicas/temperatura/instrumentos-medicao
https://pt.wikipedia.org/wiki/Som
https://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_de_telefonia_fixa
https://pt.wikipedia.org/wiki/Rede_de_telefonia_fixa
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3º SIMULADO DE ARTE 
9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2023 
6. A relação do Cinema com o Teatro se fez presente 
desde seu início. A exibição de filmes, geralmente, era 
feita como parte de shows de variedades em teatros, 
aproximando-se de apresentações de magia e 
ilusionismo. Porém, o desenvolvimento do Cinema como 
a arte de contar uma história por meio da imagem em 
movimento é posterior à criação do cinematógrafo. 
Ilusionismo é 
A) capacidade de realizar leitura e escrita. 
B) o ato de promover filme e teatro. 
C) a arte da pintura em óleo sobre tela. 
D) capacidade de criar ilusão por meio de técnicas 
diversas. 
 
7. Apresentação realizada em teatros com pequenos 
números cômicos, canções, acrobacias, danças, números 
de mágica, entre outros. Muito comum no final do século 
XIX e na primeira metade do século XX. É o (a) 
A) ilusionismo. 
B) show de variedades. 
C) revolução. 
D) cultura. 
 
8. Muitas vezes, o Teatro é um ato de resistência às 
relações virtuais contemporâneas. A internet é capaz de 
conectar pessoas em lugares diferentes, que, mesmo 
distantes, podem interagir no mesmo instante. No século 
XXI, o avanço tecnológico é cada vez mais intenso, e novas 
possibilidades são criadas e experimentadas com grande 
velocidade. Para quem nasceu depois da década de 2000, 
é quase impossível pensar um mundo sem internet. No 
entanto, os pais ou os avós dessa geração provavelmente 
viveram uma realidade totalmente diferente. A internet 
começou a ser desenvolvida nos anos 1960, nos Estados 
Unidos, dentro de um contexto militar durante a Guerra 
Fria. O objetivo era criar o Arpanet, um sistema de 
compartilhamento de informações como estratégia de 
guerra. 
O texto aborda 
A) o Teatro e a internet. 
B) somente a internet. 
C) o telefone fixo e o celular. 
D) o cinema. 
 
9. As dinâmicas estabelecidas com a utilização da internet 
no Teatro nos recordam que é necessário que haja artistas 
e público convivendo em um mesmo espaço, ao mesmo 
tempo. O Teatro, assim como a Dança, o Circo e outras 
Artes cênicas também são conhecidos como "Artes vivas" 
ou "Artes da presença" por demandarem um momento de 
compartilhamento com o público no aqui e no agora. Esse 
momento, chamado de convívio, é a experiência mais 
valorizada no Teatro hoje em dia. Assim, muitos artistas 
consideram o Teatro um ato de resistência queA) permite a capacidade de pessoas comuns criarem e 
interagirem com conteúdo. 
B) não tem a capacidade de adaptar-se, e nem de manter 
sua essência no encontro entre as pessoas na fruição da 
cena teatral. 
C) celebra o encontro presencial em um mundo cada vez 
mais mediado por telas. 
D) incentiva a postagem de mensagens em blog e enviar 
vídeos que serão incorporados à peça. 
 
10. Conceito desenvolvido pelo crítico argentino Jorge 
Dubatti (1963-), da Universidad de Buenos Aires. Com 
base na observação da cena teatral argentina e latino-
americana, Dubatti defende que o convívio de artistas e 
público é uma forma de resistência à desterritorialização 
que as tecnologias digitais promovem nas relações 
humanas. É o (a) 
A) flyer. 
B) convívio teatral. 
C) teaser. 
D) cinema. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3º SIMULADO DE ARTE 
9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – 2023 
 
Gabarito – 9º Ano 
 
 
 
1 B 
2 A 
3 D 
4 A 
5 C 
6 D 
7 B 
8 A 
9 C 
10 B