EDUCAÇÃO FÍSICA NA TERCEIRA IDADE ATIVIDADE TELEAULA II

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EDUCAÇÃO FÍSICA NA TERCEIRA IDADE (7077-30_54805_D_20232)
· CONTEÚDO
	Usuário
	
	Curso
	EDUCAÇÃO FÍSICA NA TERCEIRA IDADE
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA II
	Iniciado
	21/09/23 09:32
	Enviado
	21/09/23 09:47
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	0 em 0 pontos  
	Tempo decorrido
	15 minutos
	Autoteste
	O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0 em 0 pontos
	
	
	
	O desenvolvimento motor é um processo contínuo que envolve e interage com o aprimoramento e limitação de funções. Nesse sentido, seria possível que alterações no sistema sensorial refletissem em mudanças no padrão dos movimentos?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Nem sempre, pois o desempenho motor parece relacionar-se seletivamente ao uso de tarefas ou movimentos. Assim, os indivíduos que permanecessem realizando uma tarefa apresentariam reduções menores no desempenho motor.
	Respostas:
	a. 
Sim, pois prejudicam a manutenção do padrão de movimento.
	
	b. 
Não, pois o sistema sensorial pode ser substituído por outros estímulos.
	
	c. 
Nem sempre, pois o desempenho motor parece relacionar-se seletivamente ao uso de tarefas ou movimentos. Assim, os indivíduos que permanecessem realizando uma tarefa apresentariam reduções menores no desempenho motor.
	
	d. 
Sim, pois a lentificação dos movimentos piora progressivamente o organismo e, assim, o sistema sensorial.
	
	e. 
Não, pois o envelhecimento do sistema sensorial pode ser prevenido com atividade física e alimentação.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	O processo de aprendizagem de movimentos é denominado de aprendizagem motora e está diretamente associado ao desempenho motor. Essa aprendizagem é caracterizada por estágios que marcam a adaptação progressiva do organismo a um determinado estímulo. Nesse sentido, como é o padrão de movimento no estágio inicial da aprendizagem?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Inconsistente e impreciso.
	Respostas:
	a. 
Flexível e rápido.
	
	b. 
Adaptado e lento.
	
	c. 
Inconsistente e impreciso.
	
	d. 
Lento e relaxado.
	
	e. 
Rígido e rápido.
	Comentário da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	Esse tipo de treinamento desencadeia, no músculo esquelético, aumento da capilarização, do número e volume das mitocôndrias, aumento do número de enzimas oxidativas e dos estoques de glicogênio pela utilização de gordura como substrato energético, melhorando a tolerância à fadiga. Qual tipo de treinamento desencadeia essas alterações no músculo esquelético?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Treinamento aeróbico.
	Respostas:
	a. 
Treinamento aeróbico.
	
	b. 
Treinamento resistido.
	
	c. 
Treinamento de flexibilidade.
	
	d. 
Treinamento de força com instabilidade.
	
	e. 
Treinamento com exercícios coordenativos.
	Comentário da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	A autonomia e a independência são aspectos importantes na determinação da capacidade funcional. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o conceito correto de autonomia.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Capacidade de tomar decisões e de se autocomandar.
	Respostas:
	a. 
Realizar sozinho as tarefas da vida diária.
	
	b. 
Capacidade de tomar decisões e de se autocomandar.
	
	c. 
Ter compromissos de trabalho.
	
	d. 
Capacidade de dirigir um veículo.
	
	e. 
Sair sozinho à noite.
	Comentário da resposta:
	Resposta: b)